高中生物常考的知識點總結

想在生物考試中取得理想成績其實也不併不難，關鍵在於考前的複習，我們要學會將常考的知識內容整理出來，並加強記憶。下面是本站小編為大家整理的高中生物知識，希望對大家有用!

　　高中生物常考知識總結

1.細胞以分裂的方式進行增殖，細胞增殖是生物體生長、發育、繁殖和遺傳的基礎。

2.細胞有絲分裂的重要意義(特徵)，是將親代細胞的染色體經過複製以後，精確地平均分配到兩個子細胞中去，因而在生物的親代和子代間保持了遺傳性狀的穩定性，對生物的遺傳具重要意義。

3.高度分化的植物細胞仍然具有發育成完整植株的能力，也就是保持着細胞全能性。

4.新陳代謝是生物最基本的特徵，是生物與非生物的最本質的區別。

5.酶的催化作用具有高效性和專一性。

6.酶的催化作用需要適宜的温度和pH值等條件。

是新陳代謝所需要能量的直接來源。

8.光合作用釋放的氧全部來自水。

9.植物成熟區表皮細胞吸收礦質元素和滲透吸水是兩個相對獨立的過程。

10.高等的多細胞動物，它們的體細胞只有通過內環境，才能與外界環境進行物質交換。

11、脂質包括：脂肪、磷脂和固醇。

12、大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg(9種)

微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo(6種)

基本元素：C、H、O、N(4種)

最基本元素： C(1種)

主要元素：C、H、O、N、P、S(6種)

13、水在細胞中存在形式：自由水、結合水。

14、細胞中含有最多的化合物：水。

15、血紅蛋白中的無機鹽是：Fe2+，葉綠素中的無機鹽是：Mg2+

16、被多數學者接受的細胞膜模型叫流動鑲嵌模型

17、細胞膜的成分：蛋白質、脂質和少量糖類。細胞膜的.基本骨架是磷脂雙分子層。

18、細胞膜的結構特點是：具有流動性;功能特點是：具有選擇透過性。

　　高中生物重要知識

細胞大小與物質運輸的關係

一、實驗原理：用瓊脂塊模擬細胞。瓊脂塊中含有酚酞，與NaOH相遇，呈紫紅色，可顯示物質(NaOH)在瓊脂塊中的擴散速度。方法：用含酚酞的瓊脂塊模擬細胞。2、現象：NaOH和酚酞相遇呈紫紅色。

二、結論：瓊脂塊的表面積與體積之比隨着瓊脂塊的增大而減小;NaOH擴散的體積與整個瓊脂塊的體積之比隨着瓊脂塊的增大而減小。

實驗方法總結

1、模型方法。

模型是人們為了某種特定目的而對認識對象所作的一種簡化的概括性的描述，模型包括物理模型、數學模型、概念模型等。⑴以事物或圖畫形式直觀地表達認識對象的特徵，這種模型就是物理模型，沃森和克里剋制作的DNA雙螺旋結構模型，就是物理模型。⑵數學模型是用來描述一個系統或它的性質的數學形式。如“J”型增長的數學模型：t年後種羣數量為Nt=N0 t 。建立數學模型的步驟：①觀察研究對象，提出問題。②提出合理的假設。③根據實驗數據，用適當的數學形式對事物的性質進行表達。④通過進一步實驗或觀察等，對模型進行檢驗或修正。

2、調查種羣密度的方法。

⑴樣方法，適用於植物。①取樣的原則：隨機取樣。②取樣的方法：五點取樣法和等距取樣法。樣方的大小一般以1m2的正方形為宜。③計算方法：以所有樣方種羣密度的平均值作為該種羣的種羣密度估計值。

⑵標誌重捕法，適用於活動範圍大的動物。另外，活動範圍小的動物(如作物植株上的蚜蟲、跳蝻)可用樣方法;土壤小動物可用捕捉器取樣法;趨光性昆蟲可用燈光誘捕法。

⑶抽樣檢測法，適用於微生物(如酵母菌)。

3、同位素標記法。

放射性同位素可用於追蹤物質的運行和變化規律。通過追蹤放射性同位素標記的化合物，可以弄清化學反應的詳細過程。這種方法叫做同位素標記法。此方法用於：⑴探究分泌蛋白的合成和運輸途徑：核糖體 內質網 高爾基體 細胞外。⑵證明光合作用釋放的氧氣來自水。⑶噬菌體侵染細菌的實驗。⑷DNA半保留複製實驗。

4、孟德爾的實驗方法(成功原因)：⑴正確地選用實驗材料;⑵先研究一對相對性狀的的遺傳，再研究兩對或多對性狀的遺傳;⑶應用統計學方法對實驗結果進行分析;⑷假説—演繹法：先提出問題，然後提出解釋問題的假説，根據假説進行演繹推理，再通過實驗檢驗演繹推理的結論。如果實驗結果與預期結論相符，就證明假説是正確的。

5、類比推理法。薩頓根據類比推理提出了基因位於染色體上的假説。

6、排除法。達爾文運用排除法研究植物表現向光性的原因。

7、人工異花傳粉的方法：①去雄，套袋。②傳粉，套袋

　　高中生物易錯知識

1.病毒不具有細胞結構，不屬於生命系統。

(因為生命系統的最基本層次是細胞,病毒沒有細胞結構。 )

2.將人的胰島素基因通過基因工程轉入大腸桿菌，大腸杆

菌(可以合成胰島素原，加工後才可獲得胰島素——原核細胞，無加工細胞器)

3.沒有葉綠體就能進行光合作用。(藍細菌光合膜)

4.沒有線粒體就不能進行有氧呼吸。(原核細胞質膜)

5.線粒體能將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O。(丙酮酸)

6.細胞膜含磷脂，含膽固醇。

7.細胞膜中含糖蛋白，含載體蛋白、通道蛋白。

8.測量的吸收CO2量(指吸收外界的——表示表觀，淨光合) 釋放O2量(減去自身呼吸消耗)不為實際(實際)光合作用強度

9.細胞不都能增殖(細胞以分裂的方式進行增殖。)高度分化的細胞、不都能進行DNA複製(成熟哺乳動物紅細胞)，不都能發生基因突變。

10.細胞分化時遺傳物質不會發生改變。(分化只是細胞的形態，功能，結構的改變)

11.(一般情況)細胞分化就是指細胞形態、結構發生不可逆轉的變化。(特例癌細胞)

和蛋白質能通過核孔。

13.人體不再分裂的體細胞(每條染色體嚴格地説，是染色質只含有一個DNA分子)中共有46個以上(每個人線粒體數不同)DNA分子或0個(成熟的紅細胞，無核、無細胞器)。

14.血漿蛋白位於內環境中、血紅蛋白(紅細胞構成成分)位於細胞內。