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高中生物會考重點知識點總結

校園1.18W

對於高中的生物會考,我們要狠抓基礎知識和基本理論概念,將學過的重要的知識內容都複習到位,鞏固好,做到學以致用。下面是本站小編為大家整理的高中生物會考必備的知識,希望對大家有用!

高中生物會考重點知識點總結

  高中生物會考知識

1. 細胞內的主要生命物質是?蛋白質和核酸

2. 生命活動的直接能源物質ATP、主要能源物質葡萄糖、生物體最好的儲能物質脂肪

3. 酶的特點是?專一性、高效性激素作用的特點是?特異性、高效性

4. 碘是人體合成什麼的原料?甲狀腺激素鈣是人體什麼的主要成分?骨骼鐵是人體合成什麼的重要成分?血紅蛋白鎂是植物合成什麼的重要成分?葉綠素磷是組成細胞什麼結構的重要成分?細胞膜

5. 鑑定下列有機物的試劑及現象:澱粉、還原性糖、脂肪、蛋白質

澱粉:碘液;變藍

還原性糖:班氏試劑、加熱;紅黃色

脂肪:蘇丹Ⅲ染液;橘紅色

蛋白質:雙縮尿試劑(5%的NaOH2~3mL, 1%的CuSO42~3滴);紫色

6.植物的多糖、動物的.多糖各有什麼作用?動物合成糖原儲存能量,植物形成澱粉用於儲存能量、形成纖維素形成細胞壁

7.動物飢餓或冬眠時,有機物的消耗順序?糖類、脂肪、蛋白質

8. 細胞膜的化學成分是?磷脂、蛋白質、多糖(外有內無)、膽固醇其中骨架是?磷脂雙分子層

9. 物質通過細胞膜的方式有那幾種?協助擴散,自由擴散,主動運輸主要方式是哪一種?主動運輸

10. 原生質層的組成?細胞膜、液泡膜、細胞質

11. 三羧酸循環、H與O結合生成水依次在線粒體的哪裏進行?線粒體基質/內膜

12. 生物學發展進入細胞水平的標誌?顯微鏡的發明進入分子水平的標誌?DNA分子雙螺旋結構模型

13. 蛋白質多樣性的原因?氨基酸的種類、數目、排列順序不同,肽鏈的空間結構不同

14. 氨基酸的通式、肽鍵的結構

15. 細胞膜的結構特點和功能特點?結構:半流動性功能:選擇透過性

16. 物質出入細胞的方式有哪幾種?協助擴散,自由擴散,主動運輸,胞吞、胞吐

17. 線粒體功能?有氧呼吸的主要場所 核糖體功能?蛋白質合成的場所 中心體功能?有絲分裂有關內質網功能?蛋白質加工、運輸,脂類代謝高爾基體功能?蛋白質的儲存、加工和轉運

18. 原核細胞與真核細胞的差異?有無成形的細胞核

19. 病毒的種類?DNA/RNA病毒(動物病毒、植物病毒、細菌病毒)

20. 艾滋病毒的傳播途徑有哪些?血液傳播、母嬰傳播、性傳播

  高中生物知識

植物組織培養

1、菊花組織培養一般選擇未開花植株的莖上部新萌生的側枝。

2、常用的培養基是MS培養基:主要成分包括:大量元素:N、P、K、Ca、Mg、S;微量元素:B、Mn、Cu、Zn、Fe、Mo、I、Co;有機物:如甘氨酸、煙酸、肌醇、維生素以及蔗糖等,常常還要添加植物激素。

3、生長素和細胞分裂素是啟動細胞分裂、脱分化和再分化的關鍵激素。

1)按照不同的順序使用,會得到不同的實驗結果。

①先使用生長素,後使用細胞分裂素:有利於細胞分裂,但細胞不分化;

②先使用細胞分裂素,後使用生長素:細胞既分裂也分化。

③同時使用:分化頻率提高。

2)兩者用量的比例影響細胞的發育方向:

4、花粉是單倍體的生殖細胞,花粉的發育要經歷小孢子四分體時期,單核期和雙核期等階段

5、通過花葯培養產生花粉植株(單倍體植株)一般有兩種途徑:

究竟是哪種途徑主要取決於培養基中激素的種類及其濃度配比。

6、影響花葯培養的因素:材料的選擇和培養基的組成,此外,親本植株的生長條件、材料的低温預處理以及接種密度等都有影響。

7、月季的花葯培養一般選初花期,並且選擇單核期的花粉。選擇花葯時,一般通過鏡檢來確定花粉是否處於適宜的發育期。確定花粉發育時期的常用方法:醋酸洋紅法,某些植物的花粉細胞核不易着色,需採用焙花青——鉻礬法,這種方法能將花粉細胞核染成藍黑色。

  高中生物考點知識

1、伴X隱性遺傳病

母患子必患,子常父必常;

父常女必常,女患父必患。

2、氨基酸分類

天冬谷,賴精組,苯丙色酪芳香族。

詩書半擔兩岸有,幹餅限量一鋪無。

[注]天冬、谷是酸性,賴、精、組是鹼性。苯丙、色、酪有苯環。絲、蘇、半胱、蛋、天冬醯胺、谷酰胺有極性,甘、丙、纈、亮、異亮、脯無極性。

3、人體常見內分泌腺

姨姓賈,腎下垂。(胰島、性腺、甲狀腺、腎上腺、下丘腦、垂體)

4、DNA結構特點

雙鏈螺旋結構,極性反向平行。鹼基互補配對,排列順序無窮。

5、判斷植物體生長趨勢

“長不長”――“有沒有”(生長素)

“彎不彎”――“均不均”(生長素分佈)

“均不均”――“光和力”

6、DNA粗提取和鑑定步驟

1、4、6濾2、5溶,3、7析出8鑑定。

7、減數分裂和有絲分裂的判定

有絲同源不配對,減Ⅱ無源難成對。聯會形成四分體,同源分離是減Ⅰ。

8、先天性行為和後天性行為

先驅飛奔――先天性行為:趨性、非條件反射、本能。

後印模條――後天性行為:印隨、模仿、條件反射。

9、生長素中胚芽鞘尖端感光和彎曲部位