考研英語複習有哪些規律

考生們在進行考研英語的複習時，要了解清楚有哪些規律是需要我們注意的。小編為大家精心準備了考研英語複習的指導，歡迎大家前來閲讀。

　　考研英語複習的規律

規律一：英語運用能力不等於英語考試能力

中國學生學英語的過程，是不斷參加英語考試的過程，從會考英語、大學聯考英語，四六級英語，到專四、專八英語，再到考研英語，甚至出國考試(託福、雅思、GRE等)。在此過程中，希望考生們要明白的是，英語運用能力不等於英語考試能力，一個人英語考試時總能考高分，可就是説不好英語，而有的人聽力口語能力很好，考試成績卻很一般。

這一點都不稀奇，能力強但沒有經過任何考試技能訓練，有可能得不到高分。能力不強，很有可能在短期內獲得考試的高分，盡考研英語參考書管他的英語溝通能力並沒有明顯的提高。因為，考試的內容是相對有限而有規定的，而能力的提高是長期的數學考研事情。對於考研英語來説，無論是閲讀理解還是英語寫作，都有考試的規律性和技術性。比如，要在閲讀理解上拿高分，並不需要你完全理解文章，只要真正理解20%的內容就能解決文章80%的題目。但是要把握如何確定哪些材料屬於20%的關鍵材料，需要一定的考試訓練。

規律二：考研英語能力的提高需要考試訓練

任何一個考研高分的同學都離不開對相當數量的好題目的分析和訓練。考試能力的提高離不開考試技能的提高和對考試內容的訓練。

考試訓練不是死記硬背，也不是搞題海戰術，這樣很容易身心疲憊。比如有的同學在訓練時做了大量的選擇題目，但每次還會在同樣的地方犯同樣的錯誤，原因很簡單，每次做錯題後，都沒有深入思考一下為什麼。這樣的結果是浪費了大量的時間並且沒有成就感和進步感，從而可能喪失學英語的自信。

所以，考試訓練的關鍵考研數學大綱問題是做題後的反思和總結，做到“知其然”，又“知其所以然”，才不至於在同一個地方跌倒兩次甚至多次。

規律三：考研英語最好的備考資料——歷年真題

時下，社會上充斥着各種考試培訓機構，而我們判斷他們的好壞的唯一標準就是其是否對該考試的歷年真題做分析、研究，並從中總結出科學規律讓考生在一定時間內提高成績。否則，它的可信度肯定是不高的。

試題一年一個樣，但對基本知識點的考查是相對不變的。英語考試所有的重點單詞盡在歷年真題中;英語考試所有基礎重點考點盡在歷年真題中;英語考試所有的重要規律盡在歷年真題中。

　　考研英語一、英語二分情況複習的方法

英語一、英語二分情況

如果你考的是學術型研究生，那麼你肯定是考英語一的，如果你考的是專業學位研究生，大部分都是考英語二的。當然還有一個更簡單粗暴的方法，當你網報成功後，你可以選擇一下“查看網報信息”，其中會有初試科目的列表，裏面會有英語科目是一還是二，這個是絕對不會錯的。

難度有些不同

一般情況來説英語一要難於英語二，畢竟學碩在乎研究性，在研究的.時候有一些文獻全部都是外文的，所以自然對英語的要求也就較高，而專碩更偏於實用性，所以也就不會特別的難為你。兩者主要從詞彙量大小，語法掌握的寬度與深度等方面來區別難度。但是，近年來因為專碩的熱度日漸提升，專業碩士入學考試競爭越發激烈，所以英語二的難度也呈上升趨勢。

究竟有哪些不同?

二者最大的區別就是在作文和翻譯上面。

英語一寫作共30分，其中小作文10分，大作為20分;英語二寫作共25分，其中小作文10分，大作為15分。英語一的兩篇作文，小作文是以寫信為主，大作文以圖畫為主;英語二的大作文是以圖表為主。

其次是翻譯，英語二的翻譯分值為15分，英語一的分值為10分，英語一是一篇文章中選出五句話來分別翻譯，而英語二是全篇翻譯。，在英語一里面，它是閲讀理解部分的PartC，出題形式是提供一篇約400詞的文章(字數和難度與閲讀理解PartA的文章相似)，在5個句子下面畫線，要求學生將畫線句子譯成中文。而英語二的英譯漢是單獨的一個部分，翻譯的內容不是畫線句子，而是“一個或幾個段落”。

　　考研英語複習單詞的技巧

1.使用零散的時間記憶

用大段的時間背單詞，效果並不好。長時間的枯燥記憶易造成催眠效應，以至於背單詞的時候容易犯困。用若干個5-10分鐘的時間段來替代整塊時間，能提高學習效率。任何時間任何地點，只要有空閒就可以看單詞。

2.以10-15天為週期重複所有單詞

儘量在記憶衰減前加強已經看過的單詞進行重複，強化它們在大腦中的印象，10-15天正好是記憶衰減的週期。可以按照需要記憶的單詞總量進行劃分，安排每天要看的單詞量。

3.單詞記憶用“看”不用“背”

對於每天需要記憶的單詞，我們不需要也不可能一次全部記住。只需要每天反覆地看，並在大腦中想它們的發音和意思就可以，重複次數多了這些單詞在大腦中的印象會由模糊逐漸變清晰。另外，看單詞的時候不需要看例句，不然只會增加記憶量。

4.每個單詞花費5-10秒

實際上，看單詞的時候花費5分鐘和5妙鍾是一樣的，單詞在大腦皮層上的信息記錄效果完全沒有區別，其遺忘效果也是幾乎相同的。所以我們應該多次重複，並降低每個單詞消耗的時間。

5.避免抄寫單詞和記憶單詞的拼寫

抄寫單詞是很多人會用的方法，但是它極大地增加了單詞記憶的工作量。書寫單詞時大腦沒有同步記憶，實際上是沒有產生記憶效果的。記憶單詞的發音往往比記住單詞的拼寫更容易，也更重要。學會根據發音寫單詞，是很好的記憶單詞的方法。

6.大量的聽力練習

聽力練習都是最基本的對話，而且發音一般都很標準，多聽能夠增加單詞的重複率。其中泛聽又是最重要的，掌握語速和語調，以及總體印象。泛聽中聽到的詞，才是真正應該記住的詞。

7.看英文文章

分精讀和泛讀兩種。泛讀要挑不太長，能有耐心看完的文章，看不懂的詞不要太多。泛讀不用仔細閲讀，掃一眼明白大概意思即可。把沒看懂的詞畫上記號，跳過繼續閲讀，讀完全文之後再回頭看做上記號的單詞，翻閲字典查清不認識的並單獨抄下來記憶。

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