小小設計師的美術活動教案
活動目標:
1、認識服裝的各種衣領、衣襬造型,嘗試自制花邊進行裝飾。
2、激發幼兒想象和創造力,體驗表演的樂趣。
活動準備:
1、各種製作材料,PPT課件,材料筐若干。
2、節奏感較強的音樂。
活動過程:
一、欣賞PPT,引入課題。
指導語:今天陳老師請你們來看時裝表演,欣賞各種各樣的'服裝。
欣賞PPT課件指導語:呀,這件衣服真漂亮,你們喜歡嗎?你最喜歡衣服的哪個部分?(衣領、衣襬)
二、示範講解。
指導語:這些衣服都是服裝設計師設計的,我們也來做小小設計師。瞧!陳老師已經做了一件漂亮的衣服。看,領子上有什麼?(花邊) 衣服上還有什麼? 其實花邊和花都是用同一種方法做的。
(先在領子四周都貼上雙面膠,拿一張皺紋紙,正面折,反面折,像摺紙扇一樣,邊折邊黏在雙面膠上,這樣領子就做成了;我們也可以用這種方法來做小花,先把雙面膠貼成一個圓,然後同樣的用摺扇子的方法將皺紋紙對着雙面膠粘成一個圈,多餘的撕掉,小花就做成了。)提問:這件衣服上還有什麼(流蘇、腰帶)指導語:我太喜歡這件衣服了,請你們來設計一件比陳老師的更漂亮的衣服吧,陳老師還給你們準備了許多材料,待會我要請五個小朋友一起合作設計一件衣服,製作完成以後選一個模特穿上衣服,領着設計師表演。
提問:五個人設計一件衣服,應該怎麼分工合作呢?(有的負責衣領,有的負責衣襬,還有的負責裝飾)但是每組的小朋友只能有一個小模特,怎麼選擇?(猜拳等)指導語:想好的小朋友請你輕輕地找一個桌子5個人合作設計一件衣服。別忘了把垃圾放到筐子裏
三、幼兒分組製作,教師巡迴指導。
(播放背景音樂)
四、時裝表演。
1、教師發現各組幼兒已經做完了開始放音樂教師帶領先完成的設計團隊和模特一起走上T台擺好看的亮相動作。
指導語:我們的小模特已經準備好了,請設計師來排隊吧。
2、指導幼兒按秩序進行表演和退場。
指導語:音樂響起來了,請模特帶領你的設計師把我們的設計作品給客人老師看看。現在請你們往教室走讓更多的小朋友來欣賞我們的作品吧。
-
職高一年級語文教學總結(通用9篇)
在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,在這段時間中有什麼值得分享的經驗嗎?讓教學總結為這一年劃上一個圓滿的句號吧。到底應如何做自我評價和自我總結呢?以下是小編為大家整理的職高一年級語文教學總結,僅供參考,歡迎大家閲讀。職高一年級語文教學總結1時光飛逝,...
-
八年級的英語月考反思(精選5篇)
在現實社會中,課堂教學是我們的任務之一,反思過去,是為了以後。怎樣寫反思才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的八年級的英語月考反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。八年級的英語月考反思1這次月考結束了,成績很不理想。面對成績,談幾點自己的反思。1.學生的基礎...
-
《孩子你慢慢來》的讀後感範文(通用28篇)
當仔細品讀一部作品後,相信大家都有很多值得分享的東西,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。到底應如何寫讀後感呢?下面是小編為大家收集的《孩子你慢慢來》的讀後感範文(通用28篇),僅供參考,大家一起來看看吧。《孩子你慢慢來》的讀後感篇1《孩子你慢慢來》向我們展...
-
幼兒園園垃圾分類活動方案(精選5篇)
為了確保活動取得實效,常常需要預先準備活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。活動方案要怎麼制定呢?下面是小編為大家收集的幼兒園園垃圾分類活動方案(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。幼兒園園垃圾分類活動方案1一、活動...