《幫蜘蛛結網》活動教案
作為一名教職工,通常會被要求編寫教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編收集整理的《幫蜘蛛結網》活動教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
設計意圖:
結合本單元“驚奇一線”的主題活動,讓幼兒進一步瞭解“線”的多種用途。通過認識蜘蛛及瞭解蜘蛛吐絲結網的特性,感受生活中的“線”。同時,嘗試用各種材料製成的線,如:皺紋紙搓成的`線、玻璃絲繩、及時貼剪成的線條等,進行富有想象力的創作,為後面一系列的活動打好基礎。
活動目標:
1、認識蜘蛛,知道蜘蛛吐絲結網的特性。
2、在活動中培養幼兒豐富的想象力和創造力。
活動準備:
1、掛圖《好忙好忙的蜘蛛》
2、及時貼紙條,塑料繩,碎紙,紙繩
活動過程:
一、謎語導題
(1)今天老師帶來了一個謎語,我們一起來猜一下。小小諸葛亮,獨坐軍中帳,擺起八卦陣,專捉飛來將。
(2)你們知道謎語中的“八卦陣”指的是什麼?蜘蛛為什麼要吐絲結網?
二、蜘蛛是用身體的哪一部分吐絲的?老師帶來了一張圖片,我們一起來看一下。(蜘蛛是用肚子後面的紡織器吐絲的)
蜘蛛吐出來的絲織成的網為什麼會捉住小蟲子呢?
蜘蛛在網上走,它自己會不會被粘住呢?
三、蜘蛛織的網有很多種形狀,你看到了哪些形狀的。(幼兒討論後回答)
四、瞭解一些不織網的蜘蛛絲怎樣捕食的。
五、幼兒運用各種材料操作。
今天我們一起來幫蜘蛛結網好嗎?提出操作要求:兩人合作,選擇合適的材料,先設計再製作。
活動效果與反思:
此次活動內容與孩子們感興趣的動物有關,因此在活動中,他們始終表現出了濃厚的活動熱情。活動中,我先和孩子們一起探索瞭解了蜘蛛吐絲祕密,知道了蜘蛛吐絲是為了捕捉食物和保護自己,還了解了蜘蛛吐絲的身體器官。隨後,孩子們充分發揮自己的想象,和好朋友一起選擇自己喜愛的材料,共同製作出一張張形態各異的蜘蛛網,滿足了孩子們動腦、動手的需求。
本次活動將科學活動和藝術活動有機地結合在一起,孩子們用美勞的方式表現、交流、分享探索的結果,體驗發現的樂趣,使科學的獲得真正內化為幼兒的知識和經驗。
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