七年級數學期中試卷分析大綱

一、試卷分析

試卷滿分120分，共有23道題。試卷總體難度係數較高，但知識點的考查順序安排合理，層次清楚。試卷整體質量比較高，體現了中學數學課程標準對學生掌握知識和應用能力的要求，有利於推進國中數學課堂教學改革和新課程的實施。考查的知識點有座標系中點的座標特徵、平行線的判定及性質、二元一次方程組、絕對值加減、平移求面積等。

二、成績分析

我教的是七五班和七三班，各班的平均分、及格率以及優秀率，如下表：

其中，五班高於63分的共有19個人，其中4個人經過加強學習與教育可以考及格。及格的人共有15人，高於80分的學生共有7個人，3個人是高於85分，而這些人根據平常的表現都能考到優秀，非常具有潛力。三班高於60分的共有16個人，有4個同學成績徘徊在及格線周圍。及格的也共有12個人，高於80分的學生有7個人，高於85分的有4個人，而這些同學都有潛力考到優秀。

三、答題分析

選擇題中學生出錯率較高的是第2題和第6題，原因都是做題時不細心，往開始做時是一個答案，檢查時又將答案改錯，還是基礎概念掌握的不牢固。選擇題第8題往往是審題及觀察能力不夠導致正確率很低。

填空題中錯誤率較高的是第12題，14題，15題，這三道題學生平常做過但一

般都是以大題的形式出現，所以當這些題被當成填空題出現時，學生就會掉以輕心不認真審題。因此，導致出現了過多錯誤。

計算題都是一些關於有理數的加減乘除混合運算以及整式的.加減之類的常見題型。學生仍然存在一些問題，而這些問題都是由於不細心、不認真造成的。大題學生出現錯誤較多的是20、21、23這三道題，錯誤原因都是由於學生審題不清，在讀題、審題環節上的馬虎造成的。還有是因為綜合素質差，很多學生沒有驗證。

四、對策措施

1.研究新課標的教學理念：注重能力培養、注重探索精神、注重實踐能力、注重過程、注重科學素養、注重創新能力、注重動手能力等等，在教學中如何去體現，是今後教學中關注的重點。

2.重視數學思想和方法的培養。數學思想和方法是數學的靈魂，應該始終貫穿在教學的每一處。注重對常見的思想方法如數形結合思想、方程思想、函數思想、整體思想等等的滲透和培養。

3.注重對學生規範解答的要求和訓練。要讓學生學會與評卷老師在卷面上清楚、條理地交流，特別是新課程改革以後，學生對幾何的邏輯推理的條理表達表現出的弱點，更應該引起注意，加強訓練。

4、應重視學生應用數學能力的培養，使他們能將實際問題轉化為運用數學知識、方法來解決。

5、教學要細緻入微，做到對每一個學生學情瞭如指掌，方可知長短，做到因材施教，因人做好過關訓練和落實。