2015年三年級語文上冊期末考試卷
第一部分:日積月累
一、我會拼會寫這些字,還能把它們寫漂亮。(8%)
huā bàn jì xù liáo kuò máo dùn
( ) ( ) ( ) ( )
wēi wǔ bài fǎng gǔ lì xiōng pú
( ) ( ) ( ) ( )
二、我能讀準它們,並能在正確讀音上面打“√ ”(6%)
前爪(zhǎo zhuǎ) 處理(chǔ chù) 角落(jiǎo jué )
海蔘(cān shēn) 答應(yìng yīng) 作坊(zuō zuò)
三、我能填一填並連一連。(10% 8+2)
1.聰明在於_____,_____在與積累。 (王維)
2.明月_______,清泉_____。 (列寧)
3.水南水北_____,______處處梅。 (李白)
4.兩岸青山_____,_________。 (王安石)
四、我積累了不少這樣的詞語。(9%)
圓溜溜 ____________ ________________ ________________
不聞不問 _____________ ________________ ________________
嚴嚴實實 _____________ ________________ ________________
五、我能給這些詞語化粧,讓它們更美。(6%)
( 傷心 )地哭 ( 碧綠 )的小草 樂得( 哈哈大笑 )
( )地説 ( )的石頭 熱得( )
( )地笑 ( )的田野 傷心得( )
六、我積累了不少綜合知識。(8%)
1.2004年是申猴年,2005年是酉雞年,那2006年是戌___年。北京舉辦2008奧運會
___鼠年。
2.中國傳統文化是歷史沿傳下來的民族文化,生活中處處都有豐富的民族傳統文化,如傳統節日、神話故事等,你能舉三個具體例子嗎?_________、_______、
_______。
3.每到中秋節的時候,在外的遊子總愛呤誦詩句______________,______________來表達自己思念家鄉思念親人的感情。
第二部分:閲讀樂園(我會仔細閲讀,認真回答!)
一.我讀語文書(6+2+2+3+4=19%)
夏天,樹木長得葱葱蘢蘢, 的枝葉把森林封得 的,擋住了人們的視線,遮住了藍藍的天空。早晨,霧從山谷裏升起來,整個森林浸在乳白色的濃霧裏。太陽出來了,千萬縷像 一樣的金光_______ 樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開着 的野花,紅的,白的,黃的,紫的,真像個 。
1.我能把按課文內容把段落補完整。
2.這段話描寫的是在 (地方) (季節)的景色。
3.這裏有一組近義詞是:( )——( )
4.我能用“~~~”畫出文中的一句比喻句。我也會照樣子寫一句。
____________________像_______________________________________
5.你還喜歡這個地方的哪個季節?説説你的理由。
二、我讀課外書(2+2+2+2+4+4=16%)
______________________
秋天來了,人們忙着秋收。一羣小螞蟻也忙着往洞裏裏搬運食物準備過冬。它們有的滾着圓圓的豆粒,有的抬着大蟲子,還有的扛着樹葉……大家幹得可歡啦!
有一隻螞蚱(zha),它既不搬食物,也不拾樹葉,只是懶洋洋地吹着口琴,還自言自語地説:“趁着這大好時光,還不痛痛快快地玩,這羣傻瓜在瞎忙什麼?”
冬天來了,大雪紛飛。小螞蟻們在温暖的洞裏,一邊開着聯歡會,一邊享用着冬天準備好的美食,快樂極了!
雪地裏,那隻吹口琴的螞蚱捂(wǚ)着空空的肚子,在垂頭喪氣地走着。它多麼渴望有一片樹葉落下來呀,哪怕一顆小小的豆粒也好啊!可是,它什麼也沒有等到,終於倒下了.
1. 我能給短文加個題目,並把它寫在開頭的橫線上。(2%)
2. 我能給“渴望”找兩個意思相近的詞_________、_________(2%)
3. 短文的第_____、______自然段寫秋天的事,第_____、_____自然段寫冬天的事(2%)
4. 請用“~~~”畫出寫小螞蟻勞動的句子.(2%)
5. 冬天來了,小螞蟻因為____________________________而快樂;螞蚱卻因為_____________________________而垂頭喪氣。(4%)
6. 你認為小螞蟻是傻瓜嗎?你想對螞蚱説些什麼?(4%)
第三部分:習作樂園(20%)
同學們,經過一段時間的學習,大家一定積累了不少好詞佳句吧!讓我們把它們用在自己的作文中,展示給大家看看,相信你的作文一定是最棒的!
要求:寫一處自己覺得美麗的地方,你去過或者想去的地方都可以。也可以寫寫自己的朋友,注意抓住外貌、性格特點來寫。題目自擬。
【參考答案】
第一部分:日積月累
一. 掌握。我會拼會寫這些字,還能把它們寫漂亮。(8%)
花瓣 繼續 遼闊 矛盾 威武 拜訪 鼓勵 胸脯
(評分標準:每個詞語1分,錯別字每個半分。)
二.我能讀準它們,並能在正確讀音上面打“√ ”(6%)
前爪(zhǎo) 處理(chǔ) 角落(jiǎo)
海蔘(shēn) 答應(yìng) 作坊(zuō)
(評分標準:每個1分。)
三.我能填一填並連一連。(8%+2%)
1.聰明在於勤奮,天才在與積累。(列寧)
2.明月鬆間照,清泉石上流。(王維)
3.水南水北重重柳,山後山前處處梅。(王安石)
4.兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。(李白)
(橫線處每空1分,作者每處半分,錯別字扣半分)
四、我能照樣子寫一寫。(9%)
圓溜溜(ABB結構的詞) 不聞不問(不X不X結構的詞)
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