圓的認識同步練習數學教案
一.填空。
1.圓中心的一點叫做(),用字母()表示,它到圓上任意一點的距離都()。
2.()叫做半徑,用字母()表示。
3.()叫做直徑,用字母()表示。
4.在一個圓裏,有()條半徑、有()條直徑。
5.()確定圓的位置,()確定圓的大小。
6.在一個直徑是8分米的圓裏,半徑是()釐米。
7.畫圓時,圓規兩腳間的距離是圓的()。
8.在同一圓內,所有的()都相等,所有的`()也相等。()的長度等於()長度的2倍。
二.判斷。
1.直徑都是半徑的2倍。()
2.同一個圓中,半徑都相等。()
3.在連接圓上任意兩點的線段中,直徑最長。()
4.畫一個直徑是4釐米的圓,圓規兩腳應叉開4釐米。()
三、選擇題。
1.圓是平面上的()。
①直線圖形②曲線圖形③無法確定
2.圓中兩端都在圓上的線段。()
①一定是圓的半徑②一定是圓的直徑③無法確定
3.圓的直徑有()條。
①1②2③無數
四.按要求畫圓。
1.半徑是2釐米。2.直徑是3釐米。
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