人教版六年級語文上冊索溪峪的野隨堂練習
一、根據詞義寫詞語。
1、不侷限在一個標準、一種規格或一種方式上。
2、任憑自己的心願,想要怎麼幹,就怎麼幹。
二、仿照樣子寫句子。
例:柳樹上掛滿了銀條兒。
落光了葉子的柳樹上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒。
1.雪花飄落下來。
2.船逼近榕樹。
例:氣象台發佈了西伯利亞的寒流即將南下的消息。
氣象台發佈了消息。
3.強大的冷空氣侵入了膠東半島。
4.那碧綠的顏色,明亮地照耀着我們的眼睛。
三、想一想這段話是圍繞哪句話寫的。
這種美,是一種驚險的美:幾十丈高的斷壁懸崖拔地而起,半邊懸空的巨石在山風中搖搖晃晃,遊人仰頭而掉帽,望石而驚心。什麼一線天,什麼百丈峽,聞名就使人膽顫。
四、讀一讀,寫一寫。
雕琢 倩影 崛起 賭氣 同胞 盪滌
千峯萬仞 綿亙蜿蜒 亭亭玉立 窈窕淑女
五、用序號標明下列句子的正確順序
這裏正在舉辦一年一度的菊花展。
植物園裏人山人海。
菊花美極了,黃的`、紫的、白的,還有綠色的
只見大門口放滿了菊花,百米長的通道兩旁放滿了菊花。
人們指指點點,邊走邊觀察,不時發出一陣陣的讚歎聲。
一堆堆,一叢叢,五彩繽紛,爭奇鬥豔。
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