六年級下冊語文期會考試卷
2016年國小六年級期會考試主要考什麼呢?下面本站小編陪大家一起來做一做六年級語文期會考試卷,希望對大家複習有所幫助!
一、字詞部分。
1、讀拼音寫字,組成詞語。(5分)
lín líng xié lián zhuāng
甘( ) ( )晨 威( ) 低( ) 銀( )素裹
( )峋 ( )聽 和( ) ( )系 濃( )淡抹
2、把下面的成語補充完整。(5分)
顧( )思( ) 迫不( )待 騰雲( )霧 ( )山峻嶺
明( )秋( ) 萬( )俱寂 ( )往知來 ( )人不倦
二、積累與運用。
1、照樣子,寫詞語。(4分)
粉骨碎身(相近) __________ ___________
承前啟後(相反或相對) __________ ___________
2、讀句子選擇填空。(4分)
( 利用現在、指揮自己、把握心情、展現笑容 )
也許我們不能左右天氣,但我們可以 ;也許我們不能選擇容顏,但我們可以 ;也許我們不能號令他人,但我們可以 ;也許我們不能預知未來,但我們可以 ……
3、按要求完成句子練習。(4分)
(1)( )夾竹桃不是最美麗的,( )夾竹桃最值得我留戀回憶。(填關聯詞)
(2)經過老師的耐心教育,使我認識了自己的錯誤。 (在原句上修改病句)
(3)一個國家,一個城市,能夠舉辦上奧運會,是一件美好的事。(改成反問句)
____________________________________________________________________
(4)西湖風平浪靜。 (改成擬人句)
_____________________________________________________________________
4、積累填空。(14分)
(1)在學校裏,老師教育我們要把所學的知識和生活實際相結合,這樣才能把知識學紮實學活,正如古詩中所説的“_________________,___________________。”
(2)明代著名的詩人于謙曾經寫過一首《石灰吟》表現自己高尚的情操,這首詩中表現詩人高尚情操的詩句是____________________,___________________。
(3)畢業在即,同學們請你在留言本上寫畢業贈言。
小明平時不珍惜時間,你可以送他“ _______________,__________________”這句詩與他共勉。
小江是你視為知己的朋友,你可以用“_______________,________________”這句詩來表達你與他依依惜別的感情。
(4)默寫課文內容。(6分)
常記__________,_______________。興盡晚回舟,______________。____________,,________________。這首詞的作者是_______代的_________。
活躍了一天的太陽,依舊像一個_________________。它歪着______________,_____________,瀟瀟灑灑地從身上______________,在大海上___________________。
5、生活模仿秀。(2分)
你能否能依照例句,發揮想象,在下列橫線上把句子補充完整(不能重複)。
人生的意義在於奉獻而不在於索取,如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;
如果你是 ____________________,就 ________________________;
如果你是_____________________,就 ________________________。
6、亂句重組。(6分)
( )柳樹、楊樹的葉子枯黃了,飄落了。
( )紛紛飛舞的雪花飄灑在它那耀眼的、綻開的花瓣上,它依然虎虎有生氣。
( )牡丹、芍藥也早已失去了它們那美麗的容顏。
( )冬天到了,寒風把銀白的雪花帶到人間。
( )還有些花瓣掩在白雪裏,紅白相映,色彩燦爛,令人一望而生羨慕之心。
( )在這萬里雪飄、數久寒天的季節裏,只有梅花獨自開得那麼盛,那麼豔。
三、閲讀短文,完成練習。
(一)話説司馬懿引大軍十五萬,往西城蜂擁而至。時孔明身邊別無大將,只一班文官。而孔明意氣自若,敕軍中皆卧旗息鼓,不得妄出庵幔,又令大開四城門,埽地卻灑。孔明乃披鶴氅,戴綸巾,引二小童攜琴一張,於城上敵樓前,憑欄而坐,焚香操琴。懿見曰:“亮平生謹慎,不曾弄險。今大開城門,必有埋伏。我兵若進,中其計也。汝輩豈知?宜速退。”於是兩路兵盡皆退去。
【註釋】敕:命令。埽地卻灑:灑掃街道。
1、這個故事可用一個成語概括__________,選自中國古典名著《______________》,作者是___________。(3分)
2、故事中孔明是指___________,他是一個___________(成語)的人。你還知道有關他的歷史故事有___________、__________、__________;有關他的歇後語:________________。(3分)
3、如果排演課本劇,你想讓班上哪兩名同學分別扮演這兩個主要角色?為什麼?(4分)_________________________________________________________________
(二)《欣賞是一種善良》(16分)
1852年秋天,屠格涅夫在打獵時無意間撿到一本皺巴巴的《現代人》雜誌。他隨手翻了幾頁,竟被一篇題為《童年》的小説所吸引。作者( )是一個初出茅廬的無名小輩,( )屠格涅夫卻十分欣賞,鍾愛有加。他四處打聽作者的住處,最後得知作者是姑母一手撫養照顧長大的,屠格涅夫幾經周折,找到了作者的姑母,表達他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒:“你的第一篇小説在瓦列裏揚引起了很大的轟動,大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱讚你。他説:“這位青年人( )能繼續寫下去,他的.前途( )一定不可限量!”作者收到姑母的信後驚喜若狂,他本是因為生活的苦悶而信筆塗鴉打發心中寂寥的,由於名家屠格涅夫的欣賞,竟一下子點燃了心中的火焰,找回了自信和人生的價值,於是一發而不可收地寫了下去,最終成為具有世界聲譽和世界意義的藝術家和思想家,他就是列夫?托爾斯泰。
社會生活中,每一個人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個人也應該學會去欣賞別人—欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,欣賞者必具有愉悦之心,仁愛之懷,成人之美之善念;被欣賞者必產生自尊之心,奮進之力,向上之志 因此,學會欣賞應該是一種做人的美德。
台灣作家林清玄青年時代做記者時,曾報道過一個小偷作案手法非常細膩,犯案上千起。文章的最後,情不自禁感歎:“像心思如此細密、手法那麼靈巧、風格這樣獨特的小偷,做任何一行都會有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前無心寫下的這幾句話,竟影響了一個青年的一生。如今,當年的小偷已經是台灣幾家羊肉爐的大老闆了!在一次邂逅中,這位老闆誠摯地對林清玄説:“林先生寫的那篇特稿,打破了我生活的盲點,使我想,為什麼除了做小偷,我沒有想過做正當的事呢?”從此,他脱胎換骨,重新做人。
培根説:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結心城,四海枯竭,叢山荒蕪。”
讓我們在生活中多一些欣賞。欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種依賴與祝福。
1、在文中括號裏填上恰當的關聯詞語。(2分)
2、“信”在字典裏的解釋有:①誠實,不欺騙;②信任,不懷疑;③消息;
④書信; ⑤隨便。
下列問語中的“信”應選哪個解釋?請把最恰當解釋的序號填入括號內。(3分)
姑母寫信( ) 信筆塗鴉( ) 找到了自信( )
3、用“__________”畫出短文中的過渡句。(2分)
4、文中提到的四位名人,他們分別是 _________、_________ 、_________、_________。
你最欣賞他們中的哪一位?並説説你欣賞的理由。(5分)
_____________________________________________________________________
5、這篇短文通過_______________________和_____________________這兩件事,告訴我們欣賞是_____________________________________________________。在生活中要___________________________________________________。(4分)
四、習作。(30分)
生活是一本博大精深的無字之書,它給我們以啟迪、思考。在生活中我們能感受到人間的真情,領悟到做人的道理,體驗到生命的意義……這些都是生活饋贈給我們的一筆財富。請你以“ 最珍貴”為題,寫一篇記敍文。
要求:
(1)先補全題目,空缺處可填:友情、親情、善良、誠信、尊嚴……
(2)內容具體,寫出真情實感。
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