寶葫蘆的祕密的讀後感400字（精選10篇）

當閲讀了一本名著後，你有什麼總結呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的寶葫蘆的祕密的讀後感400字，歡迎大家分享。

寶葫蘆的祕密的讀後感400字 1

那是很久以前，我看了《寶葫蘆的祕密》這本書。

國小生王堡不好好學習，總想着不勞而獲。一天王堡在夢中釣到一隻寶葫蘆，這隻寶葫蘆能幫助他實驗任何願望，只是王堡不能説出寶葫蘆的祕密。有了這個寶貝，王堡的學習成績突飛猛進。可是，寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中，王堡説“吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店裏，王堡説所有的玩具他都喜歡，寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家裏，王堡讓它把自己變進電影院，卻被變進電影院……數學考試時，寶葫蘆幫王堡作弊，結果把別人的名字都給“搬“了王堡的試卷上。王堡被老師批評。一氣之下把寶葫蘆扔回小河裏。

這件事情讓王堡懂的了不勞而獲是不可能的。他開始每天努力鍛鍊，準備參加游泳比賽。王堡在學校明顯落後的情況下，依靠自己的.實力幫學校贏得了這次比賽。

我喜歡可愛調皮的王堡。寶葫蘆這本書充滿機智和幽默的一本好書。它讓我知道投機取巧不付出自己的努力是不會成功的，一定要用自己的努力來得到勞動成果，要勤奮，要有毅力，要做一個誠實的人。看了《寶葫蘆的祕密》這本書後，我下定決心要踏踏實實的學習，不投機取巧，要用自己的努力戰勝困難，邁向成功。

寶葫蘆的祕密的讀後感400字 2

翻開書櫃，正想看書的我突然看見了書櫃的角落裏有一本看似熟悉的書，我打開了它，原來是我最喜歡的書——《寶葫蘆的祕密》。盯着這本書，讓我的腦海裏再次放映着書中一個個有趣的故事。

書中的主人公小男孩王葆，是個淘氣可愛的孩子，他最喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事，不知不覺迷上了這個神奇的寶葫蘆，總是幻想自己也擁有一個。一天，他和同學鬧了彆扭，生氣的回到家中。但卻迷迷糊糊的睡着了。夢中，他得到了夢寐以求的寶葫蘆，從此想要什麼有什麼，想幹什麼就幹什麼。例如他餓了，寶葫蘆就會給他“變”出各種各樣的食物;他想要一個飛機模型，面前就會立刻出現一個精美的`飛機模型;他遇到不會做的題目，寶葫蘆會幫他變出一張正確的卷子……

可寶葫蘆的出現也給王葆帶來了災難，寶葫蘆幫他偷了同學的書，還把別人的試卷變成了王葆的名字，下象棋時，把“馬”塞進他嘴裏讓他吃……這時的王葆明白了，寶葫蘆不會給自己帶來幸福和快樂的，而是無聊和苦惱。

讀了這個故事，相信大家也知道了：世界上沒有捷徑，做任何事都要靠自己的努力。我們不能像文中的王葆一樣懶惰，什麼東西都想要現成的，從來不想自己動手。伸出你們的雙手，拋開懶惰與依賴，用自己的努力來證明自己!

寶葫蘆的祕密的讀後感400字 3

今天讀了張天翼的《寶葫蘆的祕密》，這是一本適合我們青少年閲讀的語文名著。它帶我們展開幻想的翅膀，進入神奇的世界。

《寶葫蘆的祕密》這本書講的是一個叫王寶的孩子，他愛幻想，喜歡聽奶奶講故事。奶奶總是給他講寶葫蘆的故事。當他和同學吵架時，他希望得到一個葫蘆。在一次釣魚旅行中，我幸運地釣到了一個葫蘆。他請寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型和看電影...他漸漸把寶葫蘆當成了一種依賴。

放學後，王寶去河邊釣魚。他一條魚也沒釣到，結果讓寶葫蘆幫他做了一桶魚。這時，鄭小登剛好來了，王寶説，這些魚是他抓的。結果他臉一熱，因為這是寶葫蘆神奇地做出來的。但是，寶葫蘆會不分青紅皂白地幫他。在一次數學考試中，寶葫蘆不僅把蘇明峯的答案轉到了王寶的試卷上，還把蘇明峯的.名字轉到了王寶的試卷上，導致王寶被老師罵了一頓。在以後的日子裏，王寶發現寶葫蘆只會一味的幫他實現願望。在一次游泳冠軍賽中，他最終決定放棄葫蘆，獨自一人奪得“游泳冠軍”。

從《寶葫蘆的祕密》這個故事裏，我知道天上不會掉餡餅。我們不能有不切實際的幻想。腳踏實地，實事求是，就要用自己的努力去實現自己的夢想和願望。

寶葫蘆的祕密的讀後感400字 4

世界上沒有不勞而獲，每一樣東西都要靠辛勤地勞動才能得到。這個道理是我看了《寶葫蘆的祕密》這本書才知道的。

這個故事的主人公是王葆。有一次，王葆在河邊釣魚，釣到了一個寶葫蘆。這個寶葫蘆能幫王葆變出他想擁有的所有東西，可以幫王葆做他不會做的作業，也可以讓王葆在比賽的時候得到冠軍……

這個寶葫蘆同時也給王葆添了許多煩惱。比如：有一次，王葆和同學下棋，王葆想吃同學的馬，被寶葫蘆知道了，立刻把馬放到王葆的嘴裏，鬧出了笑話。

王葆還發現寶葫蘆給他的東西都是偷來的，王葆一氣之下把寶葫蘆不能告人的媽媽説了出來。

其實在學習中我也有過和王葆類似的經歷。以前我很不喜歡寫作文。每次老師佈置作文，我不是從作文書上找一篇抄，就是在電腦上找一篇抄，後來被媽媽發現了，狠狠地批評了我。

從那以後我再也不抄了，認真學習寫作方法，多讀多背好詞好句。漸漸地，我的作文水平有了很大的提高，還經常受到老師的表揚。

這個《寶葫蘆的.祕密》告訴我們：不要妄想通過投機取巧不勞而獲，要用自己的勞動，換來的果實才是最珍貴的。

寶葫蘆的祕密的讀後感400字 5

我看了一部電影，叫《寶葫蘆的祕密》。這部電影主要講了：一個叫王葆的小男孩夢見他放學後釣魚時釣上來了一個寶葫蘆。他對數學一竅不通。讓寶葫蘆幫他。有一次，王葆要看一本《海洋書》，葫蘆用魔法把它拿來了，不料這本書飛到游泳館裏了。他一展自己的游泳才華，被選進了校隊去參加一個比賽。有一次數學測驗，他讓葫蘆幫他作弊。不料被老師發現了。於是，王葆一氣之下把葫蘆扔了。因為王葆認為葫蘆總給他幫倒忙。第二天，他參加游泳比賽得了第一名，他把這個好消息告訴了葫蘆，認為他幫他游泳了，但是是當他知道是自己贏的的時候，興高采烈的。最後，寶葫蘆走了，再也不回來了。當他醒來的時候，覺得這是一個美好的.夢。

我覺得非常感人，我都快哭了。我覺得王葆冤枉寶葫蘆了。葫蘆處處想幫他，可是他總不理解。如果不是葫蘆把它引進游泳館，他才不能一展游泳才華並且進校隊拿第一呢！我也知道了學習不能不努力，不能幹

什麼事都依靠別人，幹什麼事都不可能不費勁，而且不要不勞而獲！

寶葫蘆的祕密的讀後感400字 6

這個暑假我讀了一本叫《寶葫蘆的祕密》的書，這是張天翼寫得一本適合青少年閲讀的名著。

《寶葫蘆的祕密》這本書講述了：一個叫王葆的孩子，他經常聽奶奶講《寶葫蘆》的故事，所以他很想得到一個這樣的寶葫蘆。有一次，他在釣魚的時候得了寶葫蘆。寶葫蘆幫他釣魚，還幫他做了很多其他的事情，很快寶葫蘆就成了王葆的依賴。

但是，有一次數學考試，王葆不會做題，想讓寶葫蘆幫他答題。寶葫蘆在很短的時間內就幫他答完題了，但實際上，寶葫蘆偷偷把王葆的試卷和蘇鳴鳳的試卷用魔法進行了轉移，結果害得王葆被老師罵了一頓。還有一次是經過一個“無人管理售書處”的時候，王葆對兩本書很感興趣。但是，當他離開時，手上突然冒出來兩本書。他的朋友以為是他的偷的.，這讓王葆感覺很丟人。後來還發生過一些寶葫蘆盲目地幫助王葆的事情。最後，王葆決定一切都要靠自己。

從《寶葫蘆的祕密》這個故事裏，我明白了：無論做什麼事情，都不能幻想，要腳踏實地，靠自己的努力和付出，去實現自己的目標和夢想。

寶葫蘆的祕密的讀後感400字 7

暑假，我上了二節《寶葫蘆的祕密》本書裏有個叫王葆的小男孩子，很愛做夢。一天，回家，他做着作業便叭在桌上睡着了，夢見了......

王葆提着水桶、拿着釣魚杆往湖邊走去，他座在湖邊，把魚杆線拋出去，座在那裏靜靜的等着魚兒上鈎，突然，魚線晃動着，王葆使盡的一拉，拽上來了一個寶葫蘆。

寶葫蘆説：“他什麼都會變，要什麼有什麼”。王葆説：“我很多很多的魚”。王葆往水桶裏一看，什麼也沒有，王葆，拿起水桶就往家走。寶葫蘆在後面説：“我們還沒有談條件呢”。王葆之才跑回來説：“什麼條件”寶葫蘆説：“我們之前的祕密你不能告訴任何人”。王葆一口氣就答應了。結果到被寶葫蘆耍了。王葆，把寶葫蘆交給了老師，他才知道這是一場夢啊！

王葆憑藉自己的努力，勤奮刻苦在一次游泳比賽中贏得了冠軍。

看了《寶葫蘆的`祕密》我明白：世界上沒有不勞而獲得事。只有一步一個腳印，才能收穫自己想要的。聽大人們説：“天下沒有免費的午餐”。凡事都需自己努力。

寶葫蘆的祕密的讀後感400字 8

今年寒假，我讀了《寶葫蘆的祕密》一書，它是一本童話故事，它傳達給我一種思想是，世上沒有異想天開，不勞而獲的事情，只有踏踏實實，辛勤努力，才會有快樂和收穫。

這本書主人公是王葆，他天天想着，盼着想要得到一個寶葫蘆，一次意外的釣到一隻萬能的寶葫蘆，從此高枕無憂，讓寶葫蘆代他學習，寫作業，考試……讓同學刮目相看，王葆更是整天樂滋滋的，對寶葫蘆產生了依賴，後來發現寶葫蘆給他的東西都是從別人那裏拿來的'，反而讓他學會偷懶，學會説謊。終於在一次數學考試時，寶葫蘆用魔法把同學的試卷和姓名轉移到王葆試卷上，老師發現了，受到老師的批評和同學的嘲笑，於是決定把寶葫蘆給扔掉，可是怎麼也扔不掉，只好決定把寶葫蘆的祕密告訴大家。

其實學習和生活中，我也和王葆一樣，希望自己有個寶貝，幫助自己做事，學習，多舒服呀。可是，現實和夢幻是不一樣的，這樣對自己沒有一點好處。

通過這個故事，王葆明白了，我也懂了，做事情要靠自己動腦思考，自己動手做，這樣才會幸福和快樂。

寶葫蘆的祕密的讀後感400字 9

漢代劉向曾説：“書猶藥也，善讀之可以醫愚”。在寒假裏我讀了好幾本書，但給我印象最深刻的是《寶葫蘆的祕密》這本書。

《寶葫蘆的祕密》是中國著名兒童學家張天翼1958年創作的童話，故事的主人公是一個天真活潑、富於幻想的.少年，他叫王葆。有一天，王葆去釣魚，無意間釣到一個寶葫蘆。有了寶葫蘆，王葆想要什麼就有什麼，覺得自己成了一個擁有特殊幸福的人了。可是王葆逐漸發現寶葫蘆不分青紅皂白，只會盲目服從，給他帶來了很多煩惱和難堪。甚至，寶葫蘆變出來的所有東西都是從別人那裏偷出來的。這讓王葆感到無地自容，最後他毅然放棄了曾經讓他夢寐以求的寶葫蘆。

從這本書中，我懂得了任何成果都是需要付出辛勤勞動的，不能期望不勞而獲。要想得到真正的幸福，必須要用自己的雙手來創造。我們不能要不勞而獲的東西，那是不長久的。用自己的勞動換來的成果，才是最幸福的，最寶貴的。我們只有親自勞動才知道勞動的辛苦，才會尊重別人的勞動成果。只有靠自己的努力獲得的成功才真實，也才會感到快樂。

讀了這本書以後，我不會再向往不勞而獲的生活，我要讓自己成為一個愛勞動，珍惜別人勞動成果，誠實的孩子。

寶葫蘆的祕密的讀後感400字 10

今天我讀了《寶葫蘆的祕密》，它的作者是張天翼，這是一本適合我們青少年閲讀的中國名著。它帶我們展開幻想的翅膀，進入神奇的世界。

《寶葫蘆的.祕密》這本書講述了：有一個叫王葆的孩子，他很愛幻想，也非常喜歡聽奶奶講故事，奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個故事。他和同學爭吵的時候，就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚時，很幸運釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當成是一種依賴。

放學之後，王葆去河邊釣魚。他沒有釣到魚，結果就讓寶葫蘆幫他變出了一桶魚。這時，鄭小登正好來了，王葆説這些魚是他釣上來的，結果，自己臉上直髮熱，因為，這是寶葫蘆用魔法變出來的。可是，寶葫蘆會不分青紅皂白地幫他，一次數學考試，寶葫蘆不僅把蘇鳴鳳的答案轉移到王葆的試卷上，還把蘇鳴鳳的名字也轉移到王葆的試卷上，害得王葆被老師罵了一頓。在今後的日子，王葆發現寶葫蘆只會盲目地幫他實現願望。在一次游泳錦標賽上，他最終決定放棄寶葫蘆，依靠自己的力量去拿下“游泳錦標賽”的冠軍。

從《寶葫蘆的祕密》這個故事裏，我明白了天上是不會掉餡餅的，我們不能有不切實際的幻想，要腳踏實地、實事求是，我們必須用自己的努力去實現夢想、實現願望。