小班美術教案《有趣的滾畫》

設計意圖：

美術是藝術活動的核心，只有充分得讓孩子感受美、發現美、才能創造美。小班的孩子對鮮豔的東西很感興趣，但又不能自己畫一張美麗的畫，於是我們抓住幼兒感興趣的課題。生成此係列活動，讓幼兒完全在玩中學，玩中求進步，同時享受到成功的快樂。

活動目標：

1、探索並運用不同的球體，蘸上不同的顏料進行滾畫，體驗滾畫的樂趣。

2、感受作品的美，體驗成功的快樂。

活動準備：

1、滾畫的作品範樣（裙子、汗衫、短褲、涼帽）等，幼兒操作籃子（盒子）、紙樣若干。

2、彈珠、乒乓球、蹦球等若干製作材料。

3、籃子、濕布、顏料以及調色盤等。

活動過程：

（一）引起幼兒興趣

1、夏天到了，貝貝服裝公司生產了一批新品，看看有哪些新品呢？（出示：裙子、短褲、涼帽等）

2、你覺得她們漂亮嗎？為什麼?

3、它們這麼漂亮，是怎樣加工出來的`呢？（讓幼兒自由説説講講）

教師小結：這些漂亮的服裝是用不同的球娃娃，蘸上好看的顏料加工成的，請小朋友認識一下，教師介紹材料。

（二）技能練習

1、提問：

球娃娃們都很調皮，喜歡在籃子裏（盒子）打滾，怎樣讓它們既滾得開心，又不掉出來呢？

2、個別幼兒上前嘗試，教師與幼兒共同用兒歌小結。

兒歌：球娃娃，圓溜溜。左也滾右也滾，前也滾，後也滾；滾來滾去真開心！

3、嘗試。

（1）徒手動作練習

（2）運用實物練習，要求：眼睛看好球娃娃，手部動作小些，輕些，教師適時運用兒歌引導。

（3）蘸上顏料練習，球娃娃滾起來真好玩，如果讓它們穿着彩色的衣服（蘸上顏料）打滾，會怎樣呢？個別幼兒操作，教師指導。

教師小結：球娃娃穿彩色衣服（蘸上顏料），從不同方向滾，拿起或放回球娃娃後，及時的用毛巾擦乾淨手，球娃娃用後送回原來的顏料盒。

4、幼兒自由交流：説説球娃娃穿着什麼衣服在滾，滾出來的線是什麼樣子？（彩色的，有粗的，有細的）

（三）幼兒滾畫：

1、貝貝服裝公司還有一些新品沒有加工上漂亮的顏色，你們願意幫忙嗎？

2、你想用幾種顏色滾畫？

3、要求：（1）自己拿好紙樣，放到盒子裏。（2）選自己喜歡的球娃娃和顏色滾畫。（3）注意操作衞生。

4、幼兒滾畫，體驗樂趣，教師指導。

（四）作品展示：

1、相互欣賞作品，自由發表意見。

2、共同評價，感受作品的美。

（五）活動延伸：

利用多種手段為貝貝服裝公司加工更多的物品。