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國小奧數學習定義新運算

校園2.45W

1、規定a*b=(b+a)×b,求(2*3)*5。

國小奧數學習定義新運算

2、定義運算“△”如下:對於兩個自然數a和b,它們的最大公約數與最小公倍數的和記為a△b。

例如:4△ 6=(4,6)+[4,6]=2+12=14;根據上面定義的運算, 18△12等於幾?

3、兩個整數a和b,a除以b的餘數記為a7 b。例如,13 5=3。根據這樣定義的運算,(26 9) 4等於幾?

4、規定:符號“△”為選擇兩數中較大的數的運算,“ ”為選擇兩數中較小的數的運算,例如,3△5=5,3 5=3。請計算下式:

[(70 3)△5]×[ 5 (3△7)]。

5、對於數 a, b, c, d,規定〈a, b, c,d〉=2ab-c+d。已知〈1,3,5,x〉=7,求x的`值。

6、規定: 6* 2=6+66=72,2*3=2+22+222=246,1*4=1+11+111+1111=1234;求7*5。

7、如果用φ(a)表示 a的所有約數的個數,例如φ(4)=3,那麼φ(φ(18))等於幾?

8、如果a△b表示(a-2)×b,例如 3△4=(3-2)×4=4,那麼當( a△2)△3=12時, a等於幾?

9、對於任意的兩個自然數a和b,規定新運算“*”:a*b=a(a+1)(a+2)…(a+b-1)。如果(x*3)*2=3660,那麼x等於幾?

10、有A,B,C,D四種裝置,將一個數輸入一種裝置後會輸出另一個數。裝置A∶將輸入的數加上5;裝置B∶將輸入的數除以2;裝置C∶將輸入的數減去4;裝置D∶將輸入的數乘以3。這些裝置可以連接,如裝置A後面連接裝置B就寫成A?B,輸入1後,經過A?B,輸出3。

(1)輸入9,經過A?B?C?D,輸出幾?

(2)經過B?D?A?C,輸出的是100,輸入的是幾?

(3)輸入7,輸出的還是7,用盡量少的裝置該怎樣連接?