《許許多多的魚》大班美術教案
活動目標
1.運用點、線、形來裝飾魚和表現魚不同的外形特徵。
2.鼓勵幼兒按自己的想象大膽創作,發展幼兒的初步的創新能力。
活動準備
1.課件:圖片-各種魚
2.幼兒水彩筆、剪刀(與幼兒人數相等)
3.教師範畫
活動過程
一、導入
1.欣賞各種各樣的魚
(1)教師:在美麗的大海里,生活着許多快樂的魚寶寶,瞧!它們可幸福了。
(2)你最喜歡哪條魚?它是什麼形狀的'?身上的花紋是什麼樣的?
(啟發幼兒儘可能講詳細一點。)
2.通過課件,讓幼兒更仔細觀看各種魚的照片,感知魚的外形和花紋。
二、教師展示線描畫的(點、線、面)的範例,引導幼兒觀察思考。
1.點畫法。
(1)點的種類:
圓點、短點、雨點、空心點、沙點等
(2)點的效果:把一些鮮豔的小色點有規律地排列起來,以求達到一種五彩斑斕的色彩效果。
(3)點的要求;先畫深色後畫淺色。
可採用同類色,比較和諧,對比色比較絢麗。)
2.線畫法。
(1)線的種類
橫線、豎線、斜線、交叉線、波浪線、弧線等。
(2)線的效果:
用一種單純以線條的變化、穿插、組合來表現,線描畫中常見的方法。
(3)線的要求:
可以用漸變畫法,運用線條由深到淺的變化,可以橫着變,豎着變或旋轉着變畫出向彩虹一樣美麗。
三、欣賞教師畫的魚的範例
請幼兒互相説一説,這些魚的形狀及裝飾的線條,看一看,説一説它們是什麼樣的?
有什麼樣的花紋。
教師:老師畫的這些魚是什麼形狀的?用了什麼樣的線條進行裝飾?
四、示範講解如何對魚進行裝飾?
1.教師簡單在魚身上示範分割畫面的塊,畫出各種形狀的線條,並重點講解如何處理畫面中點、線、面的疏密關係。
2.引導幼兒討論,你準備畫一條什麼樣的魚?用什麼線條來裝飾?
五、師提出作畫要求
1.在作畫前先想一想:自己要畫什麼樣的魚?要用什麼線條裝飾?
2.鼓勵幼兒大膽想象出各種奇形怪狀的魚,看誰想的和別人不一樣,要求構圖大。
3.啟發幼兒用不同的花紋裝飾魚,並注意點、線、面的疏密變化。
六、幼兒創作,教師給予及時指導。
1.鼓勵幼兒在繪畫中大膽嘗試用不同的點、線、面的運用。
引導孩子自由發揮,體驗到造型活動所帶來的樂趣。
2.幫助能力差的幼兒變化各種線條花紋。
七、講評作品
1.請個別幼兒談談自己喜歡哪一條魚,為什麼?
2.教師小結:今天,小朋友給魚寶寶身上穿上了很漂亮的衣服,魚寶寶可高興了,
魚寶寶説謝謝小朋友啦!
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