高三生如何複習大學聯考物理
細化複習計劃
高三物理複習可分為四個階段:(1)利用暑假全面回顧教材,複習原有筆記及相關例題,鞏固所學的基本概念、基本規律;(2)從9月到春節前後,針對各單元知識點進行分析、歸納,明確各概念間的相互關係、物理規律的應用和基本解題方法;(3)從3月到4月,進行專題強化訓練,查漏補缺,總結典型物理題所藴含的思想方法,做到全面紮實、系統靈活;(4)5月份進行大綜合複習訓練,模擬強化,把知識整體化、系統化,進一步提升綜合運用能力。
注重複習方法
選定科學的物理複習方法,達到事半功倍的效果。(1)重視基本概念、基礎規律的複習,歸納各單元知識結構網絡,熟識基本物理模型,並通過練習完成對基本概念的辨析理解、對基本規律的綜合應用;(2)注重解決物理問題的思維過程和方法,如外推法、等效法、對稱法、理想法、假設法、逆向思維法、類比和遷移法等,要認真領會並掌握運用;(3)通過一題多解、一題多問、一題多變、多題歸一等形式,舉一反三,觸類旁通,對重點熱點知識真正做到融會貫通;(4)用記圖方式快速做好筆記,整理易錯點,並經常性地針對筆記進行“看題”訓練,掌握重要物理規律的應用。如:動能定理的應用、用圖象法求解物理問題、極值臨界問題的分析研判等。
處理好幾個關係
知識是基礎、能力是表現、思維是核心。(1)處理好課本與複習資料的關係,以課本為本,利用好複習資料,掌握物理問題的主要分析方法與解題技巧,突出查漏補缺;(2)處理好做題與能力培養的關係,大學聯考物理題常以不同的情景或不同的角度考查同一知識點,對於新題要科學有效地加以應用,提高應變能力,不能專門做難題、怪題;(3)培養良好的`思維和學習習慣,要認真審題,區分背景材料,挖掘隱含條件;要明確研究對象,通過畫示意圖建立清晰的物理情景,解題要注意科學規範;(4)處理好理論與實驗的關係,掌握基本儀器的使用,加強物理實驗思想、原理、方法與技巧的訓練,注重運用物理知識、原理和方法去解決生活、生產科學技術中開放性的實際應用題。
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