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蒙台梭利教育理念弊端託班教案

校園2.46W

現在有很多早教中心打着蒙台梭利的口號,宣揚蒙台梭利的教育。相信很多家長都不知道什麼是蒙台梭利,很多家長以為這只是早教中心的名字,今天就告訴大家真正的蒙台梭利教育理念弊端。

蒙台梭利教育理念弊端託班教案

其實蒙台梭利是一個人名,全名是瑪利亞·蒙台梭利,是早期教育史上非常傑出的一位教育思想家和改革家,她還是意大利歷史上第一位學醫的女性和第一位女醫學博士。

她所創立的、獨特的幼兒教育法,風靡了整個西方世界,深刻地影響着世界各國,特別是歐美先進國家的教育水平和社會發展。

1、在她的蒙氏教育裏,比較突出的是教育孩子的獨立性,所以的活動遊戲學習,都要求孩子們獨立的思考和探索。這種情況的產生,讓孩子你們缺乏了溝通與交流,這種形式對不同性格的小朋友產生了截然不同的影響。

2、蒙氏教育裏面對於孩子上課或者學習時很嚴格,他們必須每個孩子發一張地毯,孩子在活動期間只能在那個小地毯上自己獨自的活動,因為蒙特梭利教育理念最早的構成是運用於智障及自閉症兒童的,所以她的設計和教育用品都很嚴謹,每一步都很規則。

3、最主要的是因為蒙氏教育不符合我國的國情教育,我國從來沒有推行過蒙氏教育法,所以更多的是家長無法理解。

4、比如我國讀書都是一人一課桌一張椅,但是蒙氏教育裏面是沒有桌椅的,孩子們席地而坐,對於我國的傳統教育方針不適合。

5、而且如果是上幼兒園或者剛入學一年級的小培養,提前學習了這種蒙氏教育,對孩子們平時上學就無法適應了。

6、最關鍵的'是,我們身邊很多打着蒙氏教育的旗號的早教學校,根本沒有貫徹真正的蒙氏教育法,只是一個幌子,他們口中所謂的中心合併,可能更容易讓孩子們混亂。

任何一種教育的方式都是有利有弊的,像我國一大家人帶一個孩子,教育方式的不同意,會導致孩子從小自私,不負責任或者不合羣等,很多不良習慣。

不是説我國的教育不好,也沒有説國外的教育有多棒,只是認為作為家長所以的教育都可圈可點,我們不能全都照搬,要按照自己孩子的習慣性格等因素來從中獲取重要的資源。

只有符合孩子的教育方式才是最實際的教育需求。