《長大幹什麼》教案設計

　　教學目標:

1.能聽清錄音中小朋友的討論內容。

2.能有條理地口述自己的理想，做到條理比較清楚，富有想象。

3.初步培養學生從小有理想，有抱負，有正當的愛好和興趣，富有想象

　　教學重點、難點:

教學重點：聽時要記清要點，講時應內容完整，條理清楚。

教學難點：有條理地説説自己長大想幹什麼。

　　課時安排:

1課時

　　第1課時

教學過程:

（一）揭示課題。

每位同學都有自己的理想，今天這節聽説訓練題，老師就請同學樣有要理地説説你長大想幹什麼。在你説之前，先讓我們來聽聽小華、小紅和小蘭是怎麼説的。（出示投影：小華、小紅、小蘭在放學路上）

（二）聽錄音（要求聽仔細，抓住要點）。

1.播放小華的話。

（1）邊聽邊思考（出示小黑板）：

①小華長大後想幹什麼？

②小華準備怎樣幹？

③小華現在準備怎樣做？

錄音內容：我叫小華，我長大要當個城市設計師（投影呈現工程師打扮的小華形象）。我要為家鄉人民設計出最現代化的立交橋和高速公路，讓人們不再為經常堵車而煩惱。我還要設計最漂亮的住宅小區，讓大家都能住得舒舒服服的。

區裏必須有兒童樂園，讓小朋友做完功課，能痛痛快快地玩！

從現在起，我就要為實現自己的'理想而努力學習。鍛鍊好身體。

（2）指名回答上面的三個問題。

（3）再聽錄音，準備複述。

（4）指名複述，師生評議。

2.播放小紅和小蘭的話。

（1）思考小黑板上的問題（把小華的名字改成小紅、小蘭）。

錄音內容：①我叫小紅，我長大了要當一名歌唱演員（投影呈現演員打扮的小紅形象）。到處去演唱，唱我喜歡的歌，我還要到世界各地去唱我們中國的歌，讓全世界的人都愛唱中國歌。從現在起，我就要為實現我的理想學好本領，打好基礎。

②我叫小蘭，我長大了要當一名教師（投影呈現教師打扮的小蘭形象）。我要帶領學生們走入大自然，給學生們講祖國的歷史，講英雄們的故事，講美麗的童話，講許許多多的為什麼，把他們培養成為祖國有用的人才！

我相信，只要努力學習，這個願望一定能實現。

（2）根據三個問題，複述小紅、小蘭的話。

（自由説同桌説指名説師生評議）

（三）説説自己的理想。

剛才，我們聽了小華、小紅和小蘭三位小朋友

説了自己的理想。現在，請你們根據自己的興趣、愛好，説一

説你們自己的理想，長大幹什麼。

1.説説你長大幹什麼。學生各自默説，然後指名説。

2.如果你的理想能實現，你準備怎樣做？（自由説優等生説中下生説）

3.要實現自己的理想，你現在應該怎樣做？（指名説）

4.把三個問題連起來，有條理地説一説你長大了幹什麼。（同桌説指名説評議）。

（四）總結談話。

今天這節課，同學們都能有條理地、通順地説了自己的理想，説得很不錯。老相信，小朋友們通過自己的努力，長大後一定能實現自己的理想。

　　板書設計

我長大幹什麼

解放軍 苦練 守衞

唱歌

教師 教 做遊戲

建設祖國

汽車駕駛員 運

教學反思: