美術課課堂教案
課 題:畫飛船
教學目標:
1通過訓練使學生靈活勾畫基本形。
2運用學習的方法並添加特徵練習畫飛船。
3通過圖形組合培養學生創造性發散思維。
教學重點:圖形組合
教學難點:添加特徵刻畫飛船
教學過程:
拼圖遊戲
教師課前準備各種圖形卡片若干,讓學生利用這些卡片在黑板上拼圖,然後讓他們講出他們拼的是什麼。教師在幻燈上出示飛船的投影,讓學生分析這個飛船可以概括成幾個什麼基本形,你能不能利用卡片拼擺出來。
演示畫法
①安排位置(構圖)。
②勾畫主體的.基本形。
③ 添加其它基本形。
④添加局部特徵。
⑤塗色。
⑥添加背景。
實踐操作
在學生實踐操作的過程中為學生提供圖片資料,巡迴指導,因材施教,注意發揮學生的個性,多鼓勵多表揚,激發學生的學習積極性。
課堂小結
談收穫、談體會,總結經驗。
課 題:畫大輪船
教學目標:
1通過訓練使學生靈活掌握圖形組合與切挖。
2運用學習的方法並添加特徵練習畫大輪船。
3通過圖形組合培養學生創造性發散思維。
教學重點:圖形組合與切挖
教學難點:添加特徵刻畫大輪船。
教學過程:
欣賞導入
出示各式輪船的圖片讓學生欣賞,感受輪船造型美,並引導學生分析概括基本形。
分析探討
①梯形可以分解成什麼基本形。
②將兩個平行四邊形與一個梯形組合可以構成一個什麼形(船體)
組合與切挖演示
實踐操作
在學生實踐操作的過程中為學生提供圖片資料,巡迴指導,因材施教,注意發揮學生的個性,多鼓勵多表揚,激發學生的學習積極性。
課堂小結
談收穫、談體會,總結經驗。
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