小班香噴噴的米飯教案

　　活動目標:

1、鼓勵幼兒參加粘貼活動,發展幼兒的動手能力,體驗幫助他人的快樂。

2、用膠水來粘貼米飯,感受活動中的快樂。

3、學説短句:“白白的,香噴噴的.大米飯”,發展幼兒的口語表達能力。

　　活動重難點:

1、體驗粘貼活動的樂趣。

2、將膠水塗抹在一次性盤中,然後將米飯粘貼到碗裏。

活動準備:與幼兒人數相等的一次性盤子 膠水 音樂 抹布 用餐巾紙做的米飯拿盆裝好。

　　活動過程:

1、情感感知:激發幼兒產生幫助他人的願望情景表演:以哭聲吸引幼兒的注意,教師指導語:“誰在哭呀?哦!原來是娃娃。那麼我們來問問娃娃為什麼哭呀?”

對話:“娃娃你怎麼哭了?”娃娃説:“我餓,我要吃飯。”

老師:“哦,原來娃娃是肚子餓了,要吃飯,讓我們小朋友來幫助她吧!”

2、老師示範:出示一個一次性盤和小球(用餐巾紙做的米飯)

師:“這隻盤裏有米飯嗎?”

幼兒:“沒有!”師:“那我們就來燒米飯好嗎?要燒飯呢要先放水(在盤裏塗抹膠水),然後再把米寶寶粘到盤裏。——燒米飯,燒米飯,燒好米飯香噴噴。”一邊念一邊粘。

3、幼兒開始粘貼:

“下面我們小朋友也來學學燒米飯!”

鼓勵幼兒大膽嘗試,並給予適當的指導,貼好後請小朋友用抹布擦手。

師:“米飯燒好了,請小朋友聞聞米飯香不香?” (老師做聞的樣子——真香!)

4、學説短句

師:“看我們小朋友多能幹啊,一碗碗白白的,香噴噴的米飯都做好了!”

指導幼兒説“白白的,香噴噴的米飯。”

活動評價:小朋友真棒,小朋友真能幹!

5、給娃娃送米飯。

師:“娃娃吃飽了,不哭了,真高興啊!讓我們和娃娃一起跳個舞吧!”

　　活動結束:小朋友一起回教室吃點心。