八年級下冊政治基礎知識點總結
政治在國中課程當中是一門非常重要的學科,升上八年級的時候,我們學生需要掌握的政治內容增多了,想知道都有哪些嗎?下面是本站小編為大家整理的八年級政治重要的知識,希望對大家有用!
八年級下冊政治知識我們維護正義
1.判斷正義與非正義的標準是什麼?
正義的行為:凡促進人類社會進步與發展、維護公共利益和他人正當權益的行為;
非正義行為:凡阻礙人類社會進步與發展、損害公共利益和他人正當權益的行為。
2.正義的要求
我們尊重人的基本權利,尤其要尊重人的生命權,公正地對待他人和自己。
3.制度的正義性在於?
它的程序與規則不是為少數人制定的,而是為所有社會成員的利益制定的。如果沒有正義制度規則的支持,就難以實現社會公平。
4.正義與公平的關係
①在我們參與社會合作競爭的時候,正義的制度給予人們公平合作的支持和保障;②在我們遇到不公平的事情時,公平的獲得也需要正義的制度作為支撐。從這個角度來説,沒有正義的制度就沒有真正的公平。③公平為人們提供了發展的權利和機會,而正義則可以通過制度的調節來避免嚴重的社會分化,使得我們的社會健康、持續地發展,最終造福於每一個社會成員。
5.怎樣自覺維護正義?
①要遵守正義的制度,而自覺遵守社會規則和程序,就是對正義制度的維護。②對於不遵守制度規定的非正義行為,我們不應該採取消極的態度,因為消極的態度會產生不良的後果。
6.如何做一個有正義感的人?
①如果非正義的事情發生在自己身上,自己能夠採用正當方式,奮起抗爭;②如果看到非正義的事情發生在他人的身上,能夠見義勇為、匡扶正義,及時對受害者給予聲援和救助。③未成年人,既要有見義勇為的精神,又要做到見義巧為,要儘量在不傷害自己的前提下,維護正義。
八年級政治上冊必備知識網絡交往新空間
一、網絡上的人際交往
1.網絡的特點:具有無限性和兩面性
2、網絡生活很豐富。
3、網絡具有兩面性──一一把鋒利的雙刃劍
網絡的正面作用(或網絡的積極作用或網絡的優勢)P68最後一段
網絡的負面作用:沉迷於網絡荒廢學業、網絡誘惑欺詐、網絡成癮使青少年迷失於虛擬世界,自我封閉。
4.如何發揮網絡的積極作用
(1)要以健康的心態把網絡作為生活的補充。
(2)不把時間浪費在對自己無益的網絡交往上。
(3)要學會抵禦網絡上的不良誘惑。
(4)要善於利用網絡解決工作學習生活中的問題,為他人、為社會服務,實現自己的人生價值。
5.產生網癮的原因?
二、享受健康的網絡交往
1.學會自我保護
(1)提高安全防範意識
(2)提高辨別覺察能力
⑶提高自己的抗誘惑能力,才能保護自己。
2.遵守網絡規則
(1)網絡交往要遵守道德。在網絡聊天室、公告欄等公共場所,要語言文明,輕鬆幽默,不辱罵他人;對求助者,要出於愛心,盡力相助;與網友交流,要真誠友好,不欺詐他人;等等。
(2)上網更要遵守法律。不惡意製造、傳播流言,不侮辱他人人格,不進行詐騙活動;不泄露國家機密;不製造、傳播病毒,不利用網絡破壞公共設施;等等。我們在上網時,要有很強的依法行事的意識。
八年級政治知識重點1、教育的含義和作用(p58--60)
含義:教育,是以促進人的發展、社會的進步為目的,以傳授知識、經驗為手段,培養人的社會活動。
作用:對個人(P59),對社會(P60)
2、什麼是受教育權?(p60)
受教育權,是指公民有從國家接受文化教育的機會,以及獲得受教育的物質幫助的權利。
3、什麼叫義務教育?其法律依據是什麼?(p61)
義務教育,是依照法律規定,適齡兒童和少年必須接受的.,國家、社會、學校和家庭必須予以保證的國民教育。
《中華人民共和國義務教育法》是我國實施義務教育的法律保障。
4、義務教育中的“義務”和“教育”是什麼意思?(p61相關鏈接)
“義務”是指用法律形式規定的,國家、社會、學校、家庭和適齡兒童少年都要遵循並應盡的義務。“教育”專指學校教育。
5、義務教育有什麼特徵?(p61)
(1)義務教育具有國家強制性:由國家強制力保證其推行和實施。體現在家庭和社會兩方面。
(2)義務教育具有普遍性:規定年滿6週歲的兒童,不分性別、民族、種族,應當入學接受規定年限的義務教育。
(3)義務教育具有免費性
6、作為正在接受九年義務教育的學生,應該這樣履行受教育的義務?(p64)
第一,認真履行按時入學的義務;
第二,認真履行接受規定年限的義務教育的義務,不得中途輟學;
第三,認真履行遵守法律和學校紀律,尊敬師長,努力完成規定的學習任務的義務。
7、財產分為哪幾類,公民的合法財產包括哪些?(p68--69)
分類:國家所有、集體所有、個人所有。
公民的個人合法財產包括:公民的合法收入、房屋、儲蓄、生活用品、文物、圖書資料、林木、牲畜和法律允許公民所有的生產資料以及其他合法財產。
8、什麼叫財產所有權?(p70)
財產所有權是指所有人依法對自己的財產享有佔有、使用、收益和處分的權利。它是財產歸誰所有在法律上的表現。
9、我國的國家審判機關通過哪些手段來保護公民合法財產的所有權?(p72--73)
通過民事法律手段保護公民的合法財產的所有權是最普遍的做法,往往通過採用責令侵權人將毀壞的財物恢復原狀、賠償受害人經濟損失等方式,保護公民合法財產的所有權。
通過刑事法律手段保護公民的合法財產的所有權是最嚴厲最有效的保護方法。通常採用判處侵犯財產的罪犯有期徒刑、無期徒刑、死刑等刑罰手段,保護公民合法財產的所有權。
-
大林和小林讀後感(精選20篇)
當閲讀完一本名著後,你有什麼體會呢?現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的大林和小林讀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀。大林和小林讀後感篇1最近我讀完了一本書,是《大林和小林》,這是一本富有哲理、幽默性的故事書。是著名...
-
個人教學業務工作總結
個人教學業務工作總結總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它能使我們及時找出錯誤並改正,是時候寫一份總結了。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?以下是小編精心整理的個人教學業務工作總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友...
-
開學第一課觀後感(精選33篇)
當品味完一部作品後,這次觀看讓你有什麼領悟呢?是時候抽出時間寫寫觀後感了。那麼我們如何去寫觀後感呢?下面是小編幫大家整理的開學第一課觀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。開學第一課觀後感篇1每年的《開學第一課》是我最愛看的節目,我聽從班主...
-
文化苦旅讀後感(精選22篇)
讀完某一作品後,相信大家一定領會了不少東西,為此需要認真地寫一寫讀後感了。但是讀後感有什麼要求呢?以下是小編精心整理的文化苦旅讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。文化苦旅讀後感篇1親愛的朋友,當你翻開《文化苦旅》,是不是也像我一樣感慨:餘秋雨先生怎的這麼有...