重要電話幼兒園大班故事活動優秀教案(附故事)
活動目標
1、理解莎莎從膽小到勇敢的成長過程。
2、體驗故事角色的心理變化,學做一些力所能及的事。
活動準備
1、圖片。
2、故事磁帶。
活動過程
一、欣賞故事。
結合掛圖,完整欣賞故事一遍。
莎莎為什麼會一個人在家裏?媽媽臨走時對莎莎説了什麼?
媽媽走後,莎莎心裏感到怎麼樣?
二、理解故事內容。
重點欣賞第四小節至第十小節的故事內容。
媽媽走後,莎莎做了些什麼?她心裏是怎麼想的.?
莎莎有沒有另帕勺地方可以去?她去了嗎?為什麼?
媽媽要莎莎等的重要電話是誰打來的?是什麼內容?
你從什麼地方看出莎莎長大了?
三、我也長大了。
你能為家裏做些什麼?
結合幼兒的生活經驗,引導幼兒理解為他人做事,無論大小都是長大的一種表現。
活動建議
1、活動後,通過家園聯繫瞭解幼兒在家的表現,及時肯定能獨立面對問題並解決問題的幼兒。
2、鼓勵幼兒在幼兒園為他人做些力所能及的事,使他們在互相幫助中體驗成功感和長大的快樂。
附故事:重要電話
有個小女孩,名叫莎莎。媽媽是醫生,爸爸在外地工作。她和媽媽住在一套大房間裏。
莎莎膽子可小啦,每次媽媽值夜班,她總是到小夥伴家去過夜,不敢一個人在家睡覺。
這一天,媽媽又值夜班。臨走時對莎莎説:“莎莎,注意電話鈴響。
今天有一個重要電話來!非常重要……”
媽媽剛走,莎莎就害怕了。她希望早點接到那個重要電話,通知在醫院的媽媽,然後馬上到小夥伴家去。
一會兒,電話鈴響了,莎莎撲過去,抓起電話筒一聽……哎,原來是人家撥錯了號,她懊喪地擱了聽筒。
天色漸漸暗了下來,屋裏靜得可怕。忽然,她好像聽見老鼠在走廊裏跑。可仔細聽聽,又不像了。
正在害怕的時候,莎莎聽見遠處傳來了樂曲聲,她高興起來,按着節拍跳起了舞,心裏平靜了許多。
可沒多久,地板上響了一下,她嚇了一跳,心“噗噗噗”地跳個不停,她打定主意:趕快上小夥伴家去。
她剛拉開門,又馬上想到:“我一走,要是哪個病人有急事打電話找媽媽,媽媽就會什麼也不知道。我不能走。”
她關上房門,又放了張凳子在門背後,然後,躺在沙發上,使勁想着故事裏、電視裏那些勇敢的人。莎莎迷迷糊糊睡着了。
天快亮的時候,電話鈴響了起來。莎莎跳起身。話筒裏傳來媽媽的聲音:“莎莎,你沒有到小夥伴家去嗎?”
“沒有,我在等重要電話。”
媽媽笑了:“我打的就是這個重要電話,我要對你説,你長大了,已經是個勇敢的孩子了。”
莎莎長大了,從那以後再也不怕一個人在家裏過夜了。
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