幼兒園大班故事小猴的出租車優秀教案
活動目標:
1. 依據故事提供的線索大膽想像,會根據動物不同特徵,合理地仿編故事情節2. 能大膽地表述,積極參與故事續編。
3. 體驗幫助別人和被別人幫助的快樂。
活動準備:
課件
活動過程:
1. 出示第一畫面”開出租車的小猴”,引起興趣師:誰來了?你能看出小猴是做什麼工作的嗎?
(哦,原來它是開出租車的)
2. 教師出示第二畫面,引導幼兒理解故事內容.
(1)師:小猴今天第一天開車,“看,誰來坐車了?”(出示小熊畫面)小熊來了,你看它長的怎麼樣?
你覺得它能坐進去嗎?為什麼呀?
小熊會怎麼説呢?(個別幼兒講述)我們一起來説一説:我長的胖,你的座位太小,我還是等一輛“胖胖車”吧!
小猴會想什麼辦法讓小熊坐進它的出租車呢?請你們來幫它想想辦法?(個別幼兒講述)小朋友想了這麼多辦法,小猴也幫它想了一個辦法,小猴説:“別急,包你滿意!説着,小猴一摁按鈕,座位就自動往後移,空出很大一塊地方”
現在小熊能坐進去了嗎?現在小熊能坐進出租車了,它心裏會怎麼想?它會怎麼説呢?
幼兒回答後,教師直接講述故事(小熊的這一段)
(2)師:送完小熊,小猴的車拐過一個路口,“看,誰又來坐車了?”(出示蛋寶寶畫面)蛋寶寶來坐小猴的車,會發生什麼事情呢?(個別幼兒講述)蛋寶寶會怎麼説呢?我們來聽聽蛋寶寶是怎麼説的:“我……我怕……我怕從座位上滾下來。”
如果你是小猴,你會想什麼辦法解決呢?(個別幼兒講述)小猴也想了一個辦法,小猴説:“別擔心,包你滿意,説着,小猴一摁按鈕,“嘭”的一聲,從座位裏彈出一個墊子”(點擊墊子跳出來)現在蛋寶寶能坐進去嗎?現在蛋寶寶能坐進出租車了,它心裏會怎麼想?它會怎麼説呢?
現在請小朋友把剛才發生的事情和老師一起來説一説!
教師和幼兒一起講故事(蛋寶寶的這一段)
3.續編故事師:小猴讓每一個坐過它出租車的乘客都感到很滿意,所以小猴和它的出租車的名氣越來越大,森林裏的小動物都想來坐一坐!
①它們都在後面排着隊等着呢!呆會請你去請一個小動物來坐出租車,想想它會遇到什麼困難?會説些什麼?小猴是怎麼解決的?(幼兒自由交流)②你請的`是什麼小動物?它遇到了什麼困難?小猴是怎麼解決的?請你完整地講給大家聽!(請2-3個幼兒上來講,將幼兒手中的圖片放在投影儀上給大家看,幼兒講教師幫助補充)③小猴的出租車讓森林裏的小動物都很滿意,那我們一起來把小猴為小動物解決困難,幫助別人的這些事情編成一個好聽的故事吧!
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