大班科學活動教案《能幹的吸盤鈎》
用毆打來教育孩子,不過和類人猿教養它的後代相類似。下面是小編整理的大班科學活動教案《能幹的吸盤鈎》,大家一起來看看吧。
【活動目標】
1、探究吸盤鈎的力量與所吸附的物體表面光滑度之間的關係。
2、學會用數據記錄自己的探究發現。
【活動準備】
材料準備:吸盤鈎、沙袋、記錄表、筆。
環境要求:有較大面積的瓷磚牆、玻璃窗、木製門。
【操作要求】
1、觀察記錄表左側欄目裏所提示的實驗對象:瓷磚牆、玻璃窗、木製門。
2、將吸盤鈎先吸附在瓷磚牆上,並逐一往上加沙袋。每掛上一個沙袋就在記錄表中間一欄畫個沙袋,直至吸盤鈎因超過承受極限而掉落。
3、統計吸盤鈎沙袋的數量,並在記錄表右側欄目中記錄相應的.數字。
4、按同一方法,繼續將吸盤鈎分別吸附在玻璃窗、木製門上,並進行統計。
5、比較吸盤鈎吸附在瓷磚牆、玻璃窗、木製門上所承受的沙袋數量,發現結果:吸盤鈎吸附在光滑物體上承受力最強。
【指導建議】
1、引導幼兒選擇其他的實驗對象進行擴展實驗,如黑板、桌子、鋼琴等。
2、幼兒兩人一組,合作探究。
3、對操作、記錄能力弱的幼兒給予適時的幫助。
4、可提供大小不同的吸盤進行比較性探究。
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