國小三年級上冊語文期末質量試卷分析
語文是一門積累性科目,要靠一點一滴的積累,更要充分發揮學生的學習積極性和主動性。下面是小編整理的國小三年級上冊語文期末質量試卷分析,歡迎參考!
【1】三年級上冊語文期末質量試卷分析一、基本情況:
本班在籍人數38人,參加測試38人,總分2866,人均分86.66,高分人數30人,高分率90.9%,及格人數38人,及格率100%。
二、考情分析
這次考試試卷是由東寶區教研室統一命題:共有十個大題。題目內容都能緊摳教材,只是有幾個詞語學生積累少,故普遍失分。其次是短文排序,大部分學生分析能力,寫作能力較差,因此失分嚴重。作文題型很好,讓學生有話可説,有事可寫。只是試卷上存在一個問題,看拼音寫詞語這道題中,部分拼音出現錯誤。
三、本次考試存在的問題分析
(1)、基礎知識出錯的原因就是極個別學生仍然不能牢固掌握字詞,尤其是學困生。
(2)、習慣方面,缺少仔細審題和認真檢查試卷的好習慣。做題時有些學生不好好審題就開始做,寫完就算完了,不認真讀讀自己究竟寫的是什麼,還沒有形成良好的答題習慣。
四、今後改進措施:
(1)、繼續加大加強對學生,尤其是學困生的'基礎知識的練習和鞏固,爭取能讓他們把字詞句等基礎知識掌握得再紮實些。
(2)、嚴格要求,養成認真仔細檢查的好習慣。培養學生認真審題以及做完試卷後仔細檢查的好習慣,從每次作業,每次練習都要嚴格要求。
(3)、抓好閲讀,指導學法。不論是課內還是課外閲讀,讓學生仔細閲讀、認真思考,完整答題,努力答全面,培養正確解決問題的能力。
(4)、繼續加強寫作指導。從兩方面入手。一是要加強課外的閲讀積累,二是多提供練筆的機會,提倡與生活實踐緊密聯繫起來。
(5).對學困生加大輔導和訓練的力度。
【2】三年級上冊語文期末卷面分析期末考試已經結束,從整個班級的情況來看,考試成績很不理想。本次國小語文三年級期末試卷共五個大題,總分為100分。分基礎知識(佔總成績的50%。)閲讀理解(佔總成績20%。)寫作(佔總成績30%)這幾類組成。
一、考試試卷情況分析
1、一題的寫字部分竟然有同學出錯。
2、看拼音寫詞語部分:大部分學生書寫正確,但還有小部分同學失分比較多,原因在同音字混淆。
3、查字典部分問題在“交代”一詞有學生理解不清。
寫字部分有三位同學出錯
4、積累句子填空中失分多在選擇成語填空這一題。
5、按課文內容填空學生完成的不錯。
6、課外閲讀:完成得不是很好,第三小題有百分之五、六十的學生答不正確。
7、寫作,學生完成的還不錯。
二、從試卷完成情況看,大部分同學能夠審清題意,在限定的時間內,獨立地完成試題,書寫認真、字跡清楚、卷面整潔。同時,也反映出一些問題。例如個別同學書寫較亂,還有的同學缺乏鑽研的勁頭,缺乏解決困難的勇氣。其實有些問題通過努力是可以解決的,可不少同學沒有深入思考的習慣,知難而退。
三、改進措施
1、這次期末考試已經結束了,從中我又吸取了一些經驗和教訓。以後在教學中應多抓學生的基礎,把基礎字詞夯實。以後我一定在字詞、朗讀課文和寫字這一塊在多下些功夫。讓孩子們能更好的成長。
2、立足於課堂,培養閲讀能力。閲讀部分歷來失分嚴重,本次考試也不例外,提高學生的閲讀能力必須立足於課堂,立足於課本,而不是僅僅依靠課外的大量閲讀短文的練習。我們不僅要培養學生的閲讀習慣和能力,更要提高學生的閲讀水平。
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