幼兒園大班語言教案美麗的小溪
兒童的智力是隨腦的發育而發展的。下面是小編整理的幼兒園大班語言教案美麗的小溪,大家一起來看看吧。
活動目標:
1、理解故事內容,合理想象,創造性地續編故事。
2、大膽參與表演故事,體驗自編自導合作表演的樂趣。
3、知道環境保護的重要性,產生愛護環境的意識。
活動準備:
1、利用玩具圍合小溪情境。
2、故事ppt《美麗的小溪》。
3、提供各色彩紙、筆。表演用的`塑料袋、包裝盒、方便麪盒;故事錄音。
活動實施:
1、欣賞故事,瞭解故事內容。
教師:森林裏有一條晶亮的小溪,小溪裏有五顏六色的鵝卵石,小溪兩旁長着綠綠的青草,開着美麗的鮮花,在美麗的小溪邊,來了誰?發生了什麼事?請小朋友來聽一聽。(欣賞故事ppt)
提問:(1)故事的題目是什麼?故事中有誰?
(2)野鴨、灰兔、黑貓和小朋友們看見這麼美麗的小溪,他們做了什麼?
(3)他們玩過之後,小溪變得怎麼樣了?為什麼?
2、續編故事。
教師:小朋友們看到小溪變髒了,心裏怎樣?他們會説些什麼?會怎樣做?
幼兒互相討論,自由續編故事。
3、表演故事。
(1)製作人物標誌,準備表演。
自由分組,協商分配角色,並利用彩紙製作胸飾。
(2)分組、分角色表演故事。
附故事:美麗的小溪
森林裏有一條晶亮的小溪,小溪裏有五顏六色的鵝卵石,小溪兩旁長着綠綠的青草,開着美麗的鮮花.
一隻野鴨走過來説:“啊,這小溪真美啊!”於是,他在小溪邊搭了一間草房,住了下來。
一隻灰兔走過來説;“啊,這小溪的水真清啊!”於是,他在小溪邊挖了個洞,住了下來。
一隻黑貓走過來説;“啊,這小溪的水真清啊!”於是,他在小溪邊挖了個洞,住了下來。
小朋友們聽説野鴨、灰兔、黑貓搬了新家,都趕來看望,他們都稱讚野鴨、灰兔、黑貓有眼光,找了一個這麼美麗的好地方。小朋友們在小溪裏游泳、捉魚、打水戰,一直玩到太陽下山才離去。
過了不久,朋友們又來到小溪邊。美麗的小溪不見了,溪水變黑了,變臭了,水面上還漂浮着許多白色的塑料袋和紅紅綠綠的包裝盒。原來,野鴨吃完了方便麪,就把塑料袋扔進了小溪;黑貓吃完了烤魚,就把魚刺扔進了小溪;灰兔呢,把自己吃剩下的剩草剩菜都倒進了小溪。
小朋友都叫起來:“溪水好臭啊!”野鴨也叫起來:“天啊,這是誰幹的?
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