糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 職場

教務處主任工作職責(通用19篇)

職場4.79K

在不斷進步的時代,我們每個人都可能會接觸到工作職責,工作職責的明確對於企業規範用工、避免風險是非常重要的。那麼工作職責怎麼制定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的教務處主任工作職責,希望能夠幫助到大家。

教務處主任工作職責(通用19篇)

教務處主任工作職責 篇1

教務處主任在主管教學的副校長領導下工作,協助教學副校長抓好教學及教學輔助工作。完成教學副校長交辦的各項工作。具體職責如下:

1、三個領導:

①領導本處室職員搞好教學服務工作;

②領導各教研室搞好教研工作;

③領導年級組搞好日常教學工作。

2、一個協調:

協調年級、處室關係,保證教學工作順利開展。

3、六項主要工作

①完善制度建設,強化日常管理:制定和完善學校的各項教學規章制度,強化教務處各項日常工作的管理。(做好各項檢查評比工作,如做好作課、教案、作業、聽課、課件等項的`檢查和評比工作)

②加強教師隊伍建設:負責原有教師、新教師、調入教師的各種培訓及業務考核與評先工作。

③負責教輔資料建設:編寫和引進教輔資料,確保教輔資料的系統性、科學性、針對性、有效性,對引進教學資料把握好質量和價格的第一關。

④指導高三教學:指導、服務於高三;協助做好高三課時安排,複習安排,資料安排,大型活動安排。

⑤抓好學科競賽:數學、物理、化學、生物、計算機的競賽培訓。

⑥宣傳和落實學校的招生政策:組織好少兒班、體育特長生、復讀班的招生工作;配合學生處做好中招工作。

教務處主任工作職責 篇2

1、根據黨和國家的教育方針、政策,規劃、總結學校教學工作。

2、落實國家課程計劃,開足開齊學校課程。

3、建立健全教學工作各項規章制度,並認真貫徹執行。

4、制定教學常規,維護教學秩序,處理調課、代課等事項。

5、做好學校招生、開學工作。根據國小師資情況,合理編班排課。

6、全面抓好教師教學工作的調控、評估工作。審查教師出勤,檢查課堂紀律,督查教學流程,努力提高教學質量。

7、做好師生教學用書、教學儀器、學生簿籍的徵訂,協助總務處做好發放工作。

8、組織教師學習教育教學理論和有關業務知識,認真開展教學研究和教改實驗。組織安排校內外的教研活動。開展好課例教師活動,落實聽評課制度。

9、嚴格學籍管理,建立學生檔案,及時完成有關表冊的'填報工作。

10、管理好教學用書、考試成績、素質總錄、教師業務等教務檔案資料。

11、開展好免費教科書循環使用工作。

12、組織“兩課”“兩操”“兩活動”和體藝大課間活動,活躍學生的文娛生活。

13、負責教師評聘管理工作。

14、負責學校檔案工作。

15、落實學校安排的各項工作。

教務處主任工作職責 篇3

一、認真組織教務處全體工作人員參加學校各項政治學習和活動。每週定期召開處務會議,加強全處人員職業道德教育,及時佈置各項工作。

二、制定全校教學工作計劃、教學常規和教師工作規範,建立正常的教學秩序,保證教學計劃的完成。

三、認真組織全體教師學習教育教學理論、現代教育技術、新教學大綱和新課程標準,指導教研組和教師制訂教學、教研計劃和教學進度。

四、嚴格執行規定的`課時計劃,定期組織和開展形式多樣的教學研究活動,探索和總結交流教改經驗,努力提高教學質量。

五、定期檢查教師教學“五認真”情況,通過有計劃地聽課、檢查教案和作業、問卷調查、召開學生及家長座談會等形式全面檢查教與學的情況,幫助教師改進教學。

六、積極組織教師參加多種形式的進修、培訓等繼續教育。做好新老教師“結對”工作,加強教師隊伍建設,做好教師業務考核和業務檔案的管理工作。

七、有計劃地組織、指導學科興趣、競賽小組和科技、文體活動,做好檢查、督促、記錄等管理工作。

教務處主任工作職責 篇4

教務主任在主管副校長領導下,全面主持教務處工作:

1、協助主管副校長組織學習和貫徹教學計劃、教學大綱以及上級有關教學工作的指示,提高教學質量。做好外聘教師聘用和管理工作。

2、制訂全校教學工作實施計劃,制定教學常規,保證教學工作的正常運行。針對不同專業提出提高教學質量的明確要求和措施,並且定期評估,建立正常的教學秩序。

3、領導教研組工作,幫助教研組制定具體教研工作計劃,配合教研處指導教研組的教學研究活動,總結交流教學經驗。抓好教研組的建設,不斷研究探索教學改革方法並提出方案。

4、及時檢查教師的教學和學生的學習情況以及教學計劃的執行情況。經常聽課、檢查備課和學生各科作業。期中、期末分別召開部分教師和學生座談會,瞭解教學效果和存在的.問題,分析學生的學習情況,幫助教師改進教學。

5、組織教師業務學習,建立教師業務檔案,做好招聘新老師的業務考核工作。

6、領導和組織學生積極開展學科課外活動和專業技術教育,配合實訓處每年一次舉行職校學生專業技能成果展覽。

7、負責學生的學籍管理、考勤、成績考核、升留級、休學、退學、轉學、畢業等項工作,協助招生就業處完成學年的招生和編班工作,建立和健全學籍檔案。

8、編制全校各班、各任課教師的課表和學校作息時間表。

9、做好教師的考核和工作量核定工作,及時安排調課、代課。

10、做好各級各類各項考試的編排、監考人員的聘任和考務組織工作。

11、辦理文印、編寫工作,各科試題、提綱、計劃、總結等必須分別歸檔,積累資料。

12、及時做好教材、教學參考書和工具書的徵訂發放工作,管理各類教學掛圖和儀器等。

13、指導教導員、考勤員、圖書管理員、文印人員工作。

14、教務處副主任協助主任工作,由主任明確責任和任務。

教務處主任工作職責 篇5

在分管副校長的直接領導下負責學校教學和教務方面的經常性組織管理工作,其主要職責是:

1、根據上級主管部門和學校的決策,制定部門工作計劃,協助校長貫徹執行黨和國家的教育方針,按教育規律辦學,全面完成中學教育教學任務,組織實施學校的教育、教學和科研工作計劃,經常檢查、定期總結,及時瞭解教學情況。

2、主持教務處的'日常行政工作,做好招生、編班,學生入學工作以及編印課程表、作息時間表,安排代課、調課,做好各種教學報表,做好教材、教參等徵訂工作。

3、會同教研室主任,抓好教研組組長的工作,定期召開教研組長會議。定期檢查教師執行教學常規的情況,深入教學第一線,通過聽課、評分、檢查教案等,瞭解教學計劃的實施情況,針對教學中存在的問題提出改進性建議,幫助教師及時總結經驗。

4、開好學生座談會,認真聽取學生對教學的要求和意見,瞭解教師的教學情況並及時與各教研組和任課教師交換意見。

5、組織好期中、期末考試,督促教師及時進行試卷分析。

6、搞好學籍管理,如轉學、退學、休學、畢業、肄業等工作,並分別建立健全學生檔案。

7、負責抓好實驗、電化及計算機教學工作。

8、負責徵訂教材、教學參考用書、圖書、資料、掛圖和電教儀器等。

9、負責全校教師課時(崗位)津貼的計算統計工作。

教務處主任工作職責 篇6

在校長室領導下,全面負責學校的教學業務工作。其主要職責是:

一、協助校長組織教師學習和貫徹各類教學大綱、教學計劃以及上級有關教育工作的指示。

二、負責制訂並組織實施學校教學工作計劃和各年級、各課程的實施性教學計劃和教學大綱。編制學期教學進程表、課程表。安排調課、代課、作息時間表、課外活動表,對各項教學活動進行合理的組織、指揮和調度,使整個教學工作正常運轉。

三、認真制定教科研計劃,領導教研組長工作,推薦教研組長人選,擬定備課組長,積極落實師資培訓工作,加強中青年骨幹教師的培養,定期召開教研組長工作例會,開展 教學評議、教研交流、成果展示、教研信息報告會等,並提出合理建議和改進措施。

四、根據學期教學計劃全過程實施教學質量的監測和管理,會同教研組按教學計劃和授課計劃的`要求檢查、考核教師的備課、講課質量、教學進度輔導和批改作業等各個教學環節的執行情況。定期召開教師和學生座談會,瞭解教學情況,重視教學改革。

五、協助校長搞好體育衞生工作,組織好全校的體育運動會和健康教育,領導和組織學生積極開展課外活動和各項訓練輔導。

六、負責全校教材資料訂購,負責編寫、審訂、打印及對外交流工作。

七、做好圖書室、閲覽室、儀器室、實驗室的建設和管理、與總務處協同做好教學設備、器材的購置和管理工作,負責電化教學的組織、實施和管理工作。及時配置參考書和工具書,組織管理各類教學掛圖和儀器等。

八、協助人事部門組織制訂師資業務培養計劃、參與教師聘任工作,及時提出師資的補充和教師的轉正、定級、晉升、進修培訓、辭退等參考意見,管理教學檔案和教師業務考核檔案。

九、管理學生的學籍、招生、編班、考勤、成績考核、升留級、退學、轉學、畢業等項工作,並分別建立健全學籍檔案。

十、負責做好對文印室、醫務室、圖書室、閲覽室、體育器材室以及教務員工作的管理,批准本部門人員半天內的假期。

十一、每學期認真做好工作 總結。

教務處主任工作職責 篇7

1、根據國家教育部或上級教育行政部門頒發的教學計劃、教學大綱和教學意見,制定學校每學期的教學工作計劃。協助主管教學的副校長,做好全校的教學管理工作,落實學校對教學管理方面的目標、任務、計劃和措施,並進行檢查、監控、評估。

2、主持教務處的全面工作,根據學校工作要求,制定並實施教務處的工作計劃,並做好期末總結。

3、經常瞭解掌握教師的教學情況和學生的學習情況,對年級、教研(備課)組的教學管理、教學活動和教學質量進行檢查和指導,落實教學常規,定期召開並主持教務處,教研(備課)組長例會。

4、執行學校對教學常規要求的各項規定,組織教務處工作人員,編制調整教學課表,對教師的教學常規的檢查、調查和評估,定期進行檢查和評價。

5、協助校長做好期中、期末考試、階段考試的'質量分析、總結工作。

6、組織相關的教育教學教研活動。負責學校各學科競賽活動。

7、做好教學檔案、學生成績、學籍的管理工作。

8、領導電教室、圖書館、實驗室、文印室、資料室的工作,對所屬各室、館專業管理人員進行思想教育和工作指導。讓各室、館能充分發揮作用,為教學服務。領導學校的各專用教室、圖書館、實驗室的管理人同開展工作,負責對上述部門的日常管理。

9、完成校長交給的其他工作。

教務處主任工作職責 篇8

1、承接學校和集團下達的工程任務,積極組織施工力量,按照工程規範和竣工驗收規範要求,保質、安全、按期完成工程任務。

2、根據用户要求,制定切實可行、經濟實效的施工方案供用户決策。

3、根據用户已批准的施工圖(或施工方案),按國家建築預算定額及相關文件,認真編制工程預算書,做到客觀、公正、實事求是。

4、工程施工完畢,積極參與由學校或甲方組織的.竣工驗收。做到工完場清,工程竣工驗收合格後及時向有關部門提交工程結算書。

5、完成學校和甲方交辦的其他工作任務。

教務處主任工作職責 篇9

在校長、副校長領導下履行以下工作職責:

1、指導和管理本鎮基礎教育、特殊教育、職業教育、成人教育等工作,制定教育發展規劃,擬定本校教學工作計劃,總結教學經驗。

2、負責招生考試工作。組織好其它各類考試,開展好質量分析統計。宣傳、組織、佈置上級招生部門安排的相關工作,按規程操作,按時完成招生任務,及時報送相關資料。

3、根據課程計劃,合理安排課程,開齊開足課程和課時,編制課程表、作息時間表,合理配置本校內的任課教師,負責教師考勤、調配和業務檔案的建立。收集整理校務日誌和班務日誌,建立課程設置相關檔案。

4、負責學生學籍管理,學生學習成績、成長記錄管理,辦理學生升、休、轉、復及註冊等手續,填發《適齡少年入學通知書》,頒發《義務教育證書》。建立學生相關檔案。

5、制定“兩基”鞏固提高工作方案,制定“普九”和“掃盲”工作計劃,指導本轄區“兩基”業務工作。收集和整理“兩基”工作資料,擬定“兩基”鞏固提高的監測意見,完成“兩基”工作任務。

6、負責徵訂、管理和發放中國小教學用書、教輔資料,管好用好圖書資料,教育教學音像資料。

7、負責教學儀器、音像製品,現代信息技術的管理制度擬定,落實使用規程,落實使用要求,充分發揮技術裝備在教學中的'作用,創建標準實驗室,確保“普實”達標,完善資料、建立檔案。

8、負責“兩免一補”工作,堅持對貧困生扶助實行“公開、公平、公正”的原則,嚴格按要求扶助貧困生,建立貧困生檔案資料和“兩免一補”工作實施過程資料。

9、負責教學常規管理,加強教師工作計劃、總結、教案等資料的檢查;跟蹤課堂教學,學生輔導,作業與試卷批改等方面的質量、效果檢查;加強對新教師指導;完善和建立教學業務檔案。負責對本鎮教職工的年度工作考核。

10、負責教育督導工作,完成教育督導評估相關檔案建設。

11、完成上級業務部門和學校領導安排的其它工作。

教務處主任工作職責 篇10

教務處主任是主管學校教學業務的負責人,其任務是在校長的直接領導下,研究並組織領導學校的教學活動,其主要職責是:

1、協助校長制定和組織實施學校的教學工作計劃,經常進行檢查,定期進行總結。

2、主持教務處的日常行政工作,組織學生入學。負責招收新生和畢業生工作.做好師生考勤考績工作,進行排課、調課、安排代課.制定作息時間,管理學生學籍,積累教學資料,各種教學檔案和教師業務檔案。

3、領導教研組的工作,定期召開教研組長會議,組織學習教學大綱和教學計劃;審查、批准各組的教學計劃;督促教師執行崗位責任制,考核教師;深入教學第一線,通過聽課、評課、檢查教案,抽查學生作業,召開學生座談會等了解教學計劃實施情況,溝通師生之間教與學的意見,針對教學中存在的問題提出改進意見;每學期聽課不少於40節,幫助教師總結教學經驗、組織交流;搞好學校圖書、儀器、醫務、電教等方面的建設,組織教師的文化、業務進修。

4、加強對體育衞生工作的`管理,貫徹落實《江蘇省中學生體育合格標準試行辦法的實施細則》和《學校體育工作條例》、《學校衞生工作條例》。

5、完成校長佈置的其他任務。

6、副主任協助教務主任做好上列工作。

教務處主任工作職責 篇11

1、主持教務工作,把握校長的要求,管理好教學計劃、授課計劃並提出計劃的修訂、調整意見。

2、協助分管校長組織教師貫徹上級制訂的有關師資培訓工作的批示,學習有關學科的`教學大綱,執行上級制訂的教學計劃,參與制訂各種培訓班的招生計劃和教學計劃。

3、協助校長、副校長制訂學期工作計劃中有關教學部分的計劃,經行政會通過後,負責由本部門所屬範圍內組織推動、監督、檢查計劃的執行情況。

4、負責指導各教研組制訂工作計劃,經初步審核後,提交校長辦公室審查批准。在計劃被批准後,負責檢査、督促落實。

5、領導教研組工作,按照學校計劃的有關要求和各教研組工作計劃,組織各組開展教學研究活動,幫助教師總結教學經驗,不斷提高教學質量。

6、負責考核任課教師的教學工作,通過聽課、檢查備課筆記和學員作業,召開師生座談會和教學分析會等方式,對教師教學工作進行考核。同時根據掌握的情況,協助分管校長開好全校性教學分析會,期末作出教學工作總結。

7、經常向校長、副校長提供本部門各科教學活動的情況和信息。

8、貫徹思想、管理、業務工作一起抓的精神,做好教師思想工作。

9、組織並指導教師的業務學習,檢查瞭解教師業務自學計劃的落實情況。

10、完成校長交辦的其他工作。

教務處主任工作職責 篇12

主持學校教務日常工作、加強教師教育教學管理、努力搞好學校師風師德育建設。

1、制訂並實施學校的教學工作計劃,檢查並總結學校的教學工作,審查教研組、備課組工作計劃,審批各科教學進度計劃。

2、提出教學力量的安排、調整意見經校行政會議審查批准後執行。

3、定期組織教務工作會議。

4、領導並組織有關人員搞好學生學籍管理、成績考核等工作。

5、領導並組織有關人員編排好課程表、作息時間表、教學進度表等。

6、深入教研組,指導教研組開展常規教學工作。

7、經常深入課堂,做到充分地瞭解教學情況。

8、定期總結學生的'學習經驗方法,並開展交流活動。組織學生參加校內外的各種競賽活動。

9、組織督促教師做好學生的複習、考試、評卷和成績統計分析等工作。

10、學期結束時做好如下材料整理:期考成績和大學聯考成績統計排隊表、教師學期教學工作總結、聽課情況統計、先進科組量化評比結果報告。

11、完善教師教學工作量化評分條例,做好教師教學量化評分工作。

12、抓好文印、收發人員的工作。

教務處主任工作職責 篇13

教務處主任是校長領導教育、教學工作的主要助手,具體負責學校的教學工作,主要職責是:

1、協助校長貫徹執行黨和國家的教育方針,按照教學計劃、教學大綱和教學要求,組織領導好學校教育教學工作,全面完成教學任務,努力提高教學質量。

2、領導各年級備課組、各科教研組制訂學年、學期工作計劃、並定期檢查落實。組織教師學習新課程標準,積極進行教學改革,改進教學方法,有計劃地開展教學研究活動,總結交流經驗,培養教學骨幹。

3、組織領導教務工作,建立健全各項規章制度,擬訂教務工作計劃,編制各種教學資料,領導招生和編班;合理分配教師工作任務;管理教師請假及代課、補課;組織安排期末考試;管理學生學籍;組織教學常規檢查;實施對學生考勤和成績考核;管理好國小生義務教育卡等各項學籍檔案。

4、做好課堂設置和教師的任聘工作,建立、健全和管理教師業務擁案、業務考核、檢查指導課表的.編制。組織訂購教材、教參和其他的教學參考資料,保證教學的需要。

5、協助校長做好體育衞生工作,開展課外體育、科技文娛、興趣小組等活動。科學正確地安排學生在校活動總量,切實貫徹好國家教委《關於減輕國小生課業負擔過重問題的若干規定》。

6、組織好上級安排的教學活動,加強與兄弟學校的業務聯繫,推進新課程改革。組織教師參加各級各類培訓,認真做好本校教研,繼續進行本校課程研究和開發。

7、負責管理實驗室、儀器室、電腦室、閲覽室、圖書室等,搞好相關的統計和資料整理工作,嚴格執行使用管理制度。

教務處主任工作職責 篇14

l、教務處主任在校長的直接領導下,具體負責學校的教務工作。教務處副主任協助教務處主任工作,並搞好自己所管的工作。

2、主持教務處的日常行政工作。組織學生入學,師生考勤考績、排課、調課、安排代課、制定作息時間;管理學生學籍、文書檔案、積累教學資料;搞好各種教學報表和文書工作。

3、領導各學科教研組的工作。定期召開教研組長會議,組織學習教學計劃、教學大綱及有關教育、教學文件;審查、批准各科組的教學計劃和工作計劃,督促教師執行崗位責任制,深入教學第一線,通過聽課、評課、檢查教學等,瞭解教學計劃實施情況,溝通師生間對於教和學的意見;幫助教師認真抓好“雙基”,發揮課堂教學效果;組織教師業務進修,提高教學水平。

4、指導各教研組開展公開課、課堂教學評估、説課等教學研究活動,並及時總結推廣,以推動全校教師教學水平的提高;積極開展教學科研,指導教師選準、選好課題,協助研究,撰寫論文,推廣成果。

5、組織考試工作。做好命題、監考、閲卷、評分、總結等工作;處理學生補考、升級、留級及學籍等事宜。

6、搞好學校圖書、閲覽、儀器、實驗、電教、油印等方面的管理,並佈置、檢查有關人員的工作,督促他們管理、維護好上述設備,為教學服務。會同總務處主任結合學校實際作出改造、更新上述設備的`計劃。

7、認真學習教育理論,樹立熱愛教育工作的事業心;積極鑽研業務,教好一門課,熟悉或瞭解各科教學大綱和教材,深入課堂,調查研究,以取得指導教學的主動權,不斷提高領導教育教學水平。

教務處主任工作職責 篇15

教務處主任對校長負責,在教學副校長領導下工作。其主要職責是:

1、掌握社會主義的辦學方向,積極實施素質教育和新課程改革,關注新動態、研究新問題,努力提高教育質量。

2、協助校長制定學校教育事業發展規劃,師資隊伍建設規劃等;制定學期、學年度教學執行計劃和校歷。

3、負責教學管理工作;領導年級組和教研組,指導教研和科研工作。

4、負責學籍管理和招生工作,組織新生的編班工作。

5、負責教材、教參和教學資料的.徵訂工作。

6、負責班主任的選聘、管理與考核工作。

7、負責各種教學檔案材料的蒐集、整理與管理工作。

8、參加與組織校內外各種有關教學方面的會議、活動和競賽。

9、負責教師的管理與業務考核工作,指導教師的教書育人。

10、積極開展各種校際交流,承辦與參加各種校際學術、教研和業務活動。

11、協助辦公室,做好教師的招聘和職稱評定工作。

12、完成校領導交辦的其他工作。

教務處主任工作職責 篇16

高級中學教務處主任崗位職責

(一)、協助分管校長組織管理教學、教務工作,全面瞭解教師思想狀況、業務專長和 教學水平。妥善安排教師的教學任務,努力提高教師的思想政治水平和業務水平。

(二)、制定學期教學工作計劃,抓好教學常規工作,建立正常的教學秩序,確保教學 計劃的執行,按時作好學期教學工作總結。

(三)、協助分管校長選配教研組長。審查教研組工作計劃和教師的教學計劃,並對執 行情況進行檢查和指導,定期召開教研組長和任課教師會議,推動教學研究工作的開展。

(四)、及時檢查教師的教學情況。經常聽課,檢查備課筆記、學生作業佈置及批改情 況,召開學生座談會,瞭解教與學的情況,並針對教學中存在的問題提出改進的'意見和建 議。

(五)、領導組織教務工作,落實上級主管部門以及學校制定的各項規章制度。

(1)科學合理地編排作息時間表、課程表。

(2)組織管理學生的學籍、招生、編班、考勤、成績考核、升學、休學、退學、轉學 、畢業等各項工作,並建立健全學籍檔案。

(3)負責學校師生教學用書、簿冊訂購任務,組織落實書簿發放工作,並做好教學參 考書和工具書的訂購、發放工作。

(4)負責安排學校調課事宜。

(5)與教研組長共同協調安排代課事宜。短期代課:(一週內)教研組長安排,長期 代課:(一週以上)教務處主任安排。

(6)負責圖書資料室、文印室的管理工作。

(六)、完成校領導交辦的其他各項任務。

(七)、教務主任對教務處工作總負責;同時可設副主任若干名,教務主任可會同校長 協商,將部分崗位職責分解到各副主任。

教務處主任工作職責 篇17

一、教導處是學校的職能部門,主管學校的德育、教學和教科研等工作。教導處主任主持教導處工作,副主任協助工作,同時分管其中部分工作。

二、與團總支、少先隊聯合,加強對學生進行思想政治、品德、社會公德、遵紀守法、文明禮貌、心理健康、日常行為規範、安全衞生等教育。

三、嚴格執行上級頒佈的課程計劃,並領導組織學校的課程改革、綜合實踐活動、教育教學科研、校本課程開發等工作,科學合理安排學生的學習、活動、作息。

四、領導年級組、班主任工作,審查、指導其工作計劃,並檢查執行情況,開展先進班級和優秀班主任的評比活動,主持三好學生、優秀學生幹部等評選工作。

五、領導教研組工作,指導制訂教研工作、集體備課和各學科教學計劃,組織教師學習《課程標準》,明確教學任務、目標,並檢查督促實施,落實各項課改措施,推廣改革經驗。

六、組織教師學習教育教學理論,抓好集體備課、教研活動和課堂教學,檢查落實教學“五認真”,組織教學基本功競賽、觀摩教學、教學研究課等。組織好考試及評教評學,嚴格控制學生的課外作業,切實減輕學生過重的課業負擔,提高課堂教學效率。

七、負責學籍管理,嚴格執行學籍管理規定,辦理好學生編班、考勤、休學、轉學、畢業等手續。

八、抓好各種綜合實踐和興趣小組活動,不斷總結和積累經驗。

九、領導實驗室、圖書室、閲覽室、檔案室、文印室工作,並與總務處配合負責指導以上及勞科技、音樂、美術、體育等教學設備和器材的管理。

十、組織安排學生的`體育衞生及健康教育,抓好體、衞、藝工作和羣眾性體育活動,搞好衞生保健工作。

十一、爭取社會、家長、社區對學校教育的支持配合,積極實施三結合教育,通過“家長學校”等形式提高家長的家教水平。

十二、組織並實施對教師德、能、勤、績的考核,及時向校長室提供各項統計數據,建立教師業務檔案,組織並指導教師的繼續教育,幫助教師提高素質。

教務處主任工作職責 篇18

一、協助校長制定並組織實施學校的教學工作計劃,每學期進行4次教學工作檢查、考核和總結;

二、主持教務處的日常工作,召開周例會,安排好教學周活動;

三、負責排課、調課、代課、檢查總課表執行情況,執行教學調度權,確保教學秩序和進度;

四、檢查考核教研組長的工作,領導好教研工作,審批各科教學計劃和教學進度,通過聽課、評課、檢查教案和作業批改、參加各科教研活動,來了解教學情況,溝通師生間的`教與學的意見;

五、負責好學校各類課題實驗和教學繼續教育工作,及時總結;

六、負責教師業務檔案的管理工作,執行學年教學獎懲條例和教師學年教學考核標準;

七、組織學生考試和成績評定工作、組織招生及學籍管理工作;

八、管好實驗室、閲覽室、微機室及音體美有關教學設備,充分發揮教學儀器的作用;

九、領導全校學生課外活動小組,開展好第二課堂活動。

十、組織好各類社會考試及其它工作。

教務處主任工作職責 篇19

教務處行政副主任在主任領導下,協助主任工作,其主要職責是:

1、協助主任分管教師隊伍建設工作。起草教師隊伍建設規劃和教師管理與考核辦法,指導年級主任對教師工作的常規管理和考核。

2、協助主任分管教、科研工作。起草教、科研工作管理辦法,指導年級主任、教研組長加強對教師教、科研工作的領導和組織。

3、協助主任分管教務處的行政管理工作。負責處理教務行政事務,做好教務處內部的日常管理工作。

4、協助主任做好教務處工作的科學化、制度化、規範化建設。組織制定教學管理方面的規章制度、教務管理方面的'規範和教學資料建設工作;組織做好高中省級示範校申報材料建設;提高教學管理水平。

5、完成主任交辦的其他工作。