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教研室主任工作職責(精選11篇)

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在當今社會生活中,我們每個人都可能會接觸到工作職責,明確工作職責能讓員工知曉和掌握工作職責,能夠最大化的進行勞動用工管理,科學的進行人力配置,做到人盡其才、人崗匹配。什麼樣的工作職責才是有效的呢?下面是小編精心整理的教研室主任工作職責,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教研室主任工作職責(精選11篇)

教研室主任工作職責 篇1

1、在分管校長的領導下,主持學校教研室工作,執行教研室工作職責。

2、制訂學校教研工作制度、工作規劃和學期工作計劃,並組織實施。

3、領導教研組工作,主持召開教研組長會議。指導各學科(教研)組制訂教研組工作計劃並督促執行。組織業務學習公開課、研討課等常規教研活動。組織師生參加上級教育行政部門組織的各類教學比賽與知識競賽及相關教學科研活動。

4、向全校教師提供、推薦、介紹國內外現代教育理論動態、教育改革信息,有計劃、有目的地組織教師進行教學、教研方面的觀摩與考察。

5、努力構建課題組、兼職教研員等形式的學校羣眾性教育科研網絡,加強對教育科研骨幹的培養,促進廣大青年教師從實踐型、經驗型向科研型轉化。

6、根據上級教育科研部門的要求和學校教育教學的實際需要,認真抓好學校集體或個人承擔的各級各類立項課題的管理,確保按期完成,出好成果。

7、加強校本教研,積極開發校本課程。及時識別、發掘和總結教師的教育教學的經驗,指導和改進學校教育教學工作。

8、加強對教師崗位培訓,組織教師學習現代教育理論,普及教育科研基礎知識,引導和發動廣大教師結合教育教學實踐開展教研。

9、負責學校教學資料的徵訂和分發,建立和管理教學資料信息庫、試題庫。對學校重大考試(期中、期末考試,會考、大學聯考)的試題、成績進行評審,分析和評價,提出指導性意見。

10、加強學校教育科研檔案管理,認真做好教育科研資料的收集、鑑定、整理、保管等工作,充分開發學校教育科研資料資源,為深化教育教 學改革,提高教育科研效益服務。

教研室主任工作職責 篇2

1.教研室主任(專業負責人)是學院教學和科研及學科建設工作的基層組織者和各項工作的帶頭人,全面負責落實教研室教學科研和院部佈置的各項工作。

2.在學校統籌下,具體負責本專業課程教學計劃和教學大綱的制定。

3.根據教學計劃,安排任課教師,確定開課計劃。

4.負責本教研室教學任務的安排和落實,對各教學環節和教學質量實施有效監控。

5.主持教研活動,定期聽課,保證教學質量。

6.組織教師開展觀摩教學,同行教師聽課,業務考核,教學評優等教學法研究活動。

7.參與討論選派教師進修,評優、評獎等事宜。

8.負責本專業教學改革、課程建設、專業建設落實工作。

9.負責本教研室(專業)工作計劃制定與工作總結。

教研室主任工作職責 篇3

1、教研室主任在主管校長、教導主任的領導下,負責計劃、組織、檢查、總結本學科教學工作,包括教學研究、教學改革試驗與教學計劃、總結,努力提高本學科教學質量。

2、組織本教研組教師的政治學習和業務學習,結合實際工作,不斷提高本組教師的政治思想水平和業務水平,引導教師按照教學規律進行教育教學工作。

3、根據學校教學計劃,每學期初制定出本組主題研訓一體化計劃,組織本學科各教師按制定計劃完成各階段教研任務,並督促教師做好教學工作總結,教研組長做好資料收集整理工作,學期末寫好本組工作總結,按時彙總、上交各項材料。

4、抓好各教師的備課工作,每月組織一次固定的集體備課,統一教學進度、重難點,組織教師學習教育教學理論和專業知識,共同探討學科教學工作,並做好備課情況記錄。激勵教師認真鑽研教學大綱和教材,認真分析學生情況,認真貫徹落實各項教育教學法規和教學要求,不斷進行教學改革,提高教學質量。

5、抓好教學工作,瞭解教師的教學和學生的學習情況,檢查教學計劃的落實情況。組織組內教師相互聽課,積極組織公開課、研究課等教學交流活動,並進行認真評議和記錄,推進組內教改。

6、做好中、青年教師的培養工作,充分發揮教研組長與老教師、骨幹教師的帶動作用。

7、組織好教育教學理論學習與教科研工作的開展,強化教學改革實踐。鼓勵教師撰寫教科研論文,每學年保證上交一定數量的科研論文,推出一定數量的教改優秀課。

8、組織好各年級的期中、期末考試的閲卷、評分及試卷分析工作。

9、積極開展學科課外活動,督促教師加強各年級學科競賽活動。

10、關心教師的思想生活和身體健康。

教研室主任工作職責 篇4

1、制定教研室工作計劃,主持教研室的全面工作,期末對教研室工作做出總結。

2、指導教研組開展教研、教改工作、制定考核標準。

3、做好教師教研評估和鑑定工作,認真填寫教師業務檔案中的教研評審意見。

4、做好教研組長、教研員、課題組長的管理、考核工作。

5、對各類教研課及時召開研討會並作出研討總結,

6、引導語文、數學、英語三大學科的全面研究,探索新的教學方法。加強對體育、音樂、美術、思品、科學的指導,採取行之有效的措施提高這些學科的教學水平。

7、對攀登英語教學實驗工作加強引導,全面實現課題實驗目標。做好省市實驗課題申報、實驗、結題等工作。

8、加強校級教研課(如教師的學期個人展示課、優質課、開放課、專題課等)的管理,引導教師積極參與教研,提高教師的教研能力。

9、抓好“學科帶頭人”“教學能手”的培養。要選定對象,定向培養,通過評價驗收使其成熟,在教學中起到示範、典型引路作用。

10、做好學校學科質量檢測試卷的擬定、審核,及時做好質量檢測分析並寫出分析報告。

11、做好學科競賽試卷的擬定、批閲、統計工作。

12、認真做好對學校教研工作的重大決策提出建設性意見。

13、協助學校對待調入教師的業務能力進行考核。

教研室主任工作職責 篇5

教研室是按學科性質歸口的教學管理部門。教研室主任在教務科領導下進行工作,組織、領導本教研室的教學及教學研究工作。其主要職責如下:

一、 在教務科的組織下,參與教學計劃、大綱、教學資料的編寫、修訂工作。根據教學計劃和大綱,確定選用教材,審核本教研室教師的授課計劃、實驗、實習計劃,並督促和檢查執行情況。

二、 每學期開學後兩週內,制定出本教研室的教學活動計劃。組織好每一次教研活動,開展教學內容(大綱、教材)和教學方法的研究,組織本室教師集體備課、研究課、公開課等活動的開展,不斷改進教學方法,提高教學質量。作好教研活動記錄,每期寫出教研室工作總結交教務科。

三、 負責執行學院下達的學期教學計劃,並按教學任務書組織和協調好本教研室教師的選課工作,落實任課教師,在規定時間內將承擔教學任務的教師名單報教務科審核。

四、 定期和不定期檢查本室教師的授課執行情況、檢查教案和《教師工作手冊》,督促教師認真履行職責。每學期將檢查情況登記表歸檔。

五、 負責審查本室教師所承擔的考試、考查試卷的命題工作,嚴格執行有關考核、考勤制度,認真記載本教研室教師參加學院及教研室所組織的政治或教學活動的情況,協助教務科做好教師教學工作的考核。

六、 組織教師開展相互聽課的活動,掌握本教研室教師的教學情況。教研室主任每期應聽本教研室所有教師的課,專職教師每學期聽課不少於四節,並認真填寫《聽課記錄表》,每學期由教研室主任收集登記歸檔。

七、 積極發動本室教師組織、參與學生第二課堂、學科競賽等活動,開展有關的知識講座,拓寬學生的視野。

八、 經常聽取學生科代表的反映,召開學生座談會等方式,收集學生對教學的意見、建議,並加以研究,協助教師改進教學方法,提高教學質量。

九、 根據學院實際情況提出本教研室師資隊伍建設的建議。

十、 根據教學需要,不定期地提出教學設備(如: 教具、掛圖等)的更新和購買計劃。

十一、 加強對本教研室教師的師德教育,注意培養教師間的相互團結、互相關心、互相愛護、互通情況、取長補短的意識和精神,及時反映和處理教師的有關意見和要求,使教研室成為良好的教學集體。

十二、 完成學院及領導交辦的其它工作。

教研室主任工作職責 篇6

1、負責本室各專業教學計劃、教學大綱的制定及教材的選定工作。

2、負責制定本室學期工作計劃,並認真組織逐項落實和進行期末總結。

3、負責審批本室任課教師學期授課計劃,並進行教學進度的檢查。

4、協助系部做好本室所轄專業班級的教學安排、教師分工和教學督導與教師考核及期中期末考試的試題審核等工作。

5、負責做好本室所轄各專業的實習材料的申報計劃並組織相關專業教師對實習材料進行驗收。

6、負責對本室所轄實習場地的規劃、建設及管理工作提出合理化建議。

7、負責組織本室教師開展教研、科研活動。

8、負責做好本室教師值日安排和檢查工作,負責對本室教師培訓與進修計劃提出建議。

9、負責本室各專業的課程設置與開發工作。

10、深入課堂和實習場地瞭解教學情況,做好教學信息的收集與反饋工作。

11、完成學校交辦的其他工作。

教研室主任工作職責 篇7

1、主持物理理論教研室的日常管理工作,學期初制定教研室工作計劃,學期中認真落實工作計劃,學期末完成教研室工作總結。

2、作為物理學專業負責人職責,負責制定物理學專業的中長期發展規劃和年度計劃並做好工作總結。

3、負責物理學專業人才培養方案的制定、修訂和完善工作。

4、負責物理理論教研室教師教學任務安排,教材徵訂審核、統計工作。

5、負責組織物理理論教研室期初、期中和期末教學檢查及各種檢查資料的收集歸檔;教研室教師教案、講稿和教學進度的審核簽字,期中三級評教同行成績的統計計算;期中、期末教師作業批改情況檢查,期末教師教學材料的收集、審核、歸檔等。

6、負責物理理論教研室期末考試試卷的命題審批、閲卷安排表的制定和期末試卷批改情況的檢查工作。

7、負責物理學專業本科生畢業論文工作。具體包括:論文出題任務安排,選題指南和選題彙總表的製作,本科畢業論文撰寫方法講座,畢業論文開題工作,畢業論文中期檢查工作,畢業論文評閲工作,畢業論文答辯組織工作,畢業論文成績統計工作,畢業論文相關資料的收集、審查、歸檔上交工作等。

8、負責物理學專業新生專業教育工作。

9、負責制定物理學專業精品課程、重點課程建設計劃,並協助課程負責人具體實施。

10、每兩週進行一次教研室活動,並做好記錄和相關的宣傳報道,學期末上交教研室活動資料。

11、重視物理學專業師資隊伍建設,根據本專業教學科研需求,向系裏提交專業教師需求計劃、對口支援教師計劃等;注重凝練專業教學團隊、科研團隊,積極組織申報各級各類科研項目、教研教改項目、本科教學工程項目等;重視青年教師的培養,對每位新入職的青年教師安排一名指導教師,主動關心青年教師的成長;組織教研室內民漢教師結對子,提高民族教師的漢語授課水平。

12、協助系主任制定師範生教師職業技能培訓計劃、組織系級師範生教師職業技能大賽和教育見習、實習基地建設等工作。

13、完成系裏安排的其他工作。

教研室主任工作職責 篇8

一、主持教研室教學、科研管理工作,貫徹執行學校和部的決定、決議,按照本室職責範圍全面完成各項工作任務。

二、根據基礎科學部的規劃和年度工作計劃,主持制訂本教研室教學、科研、專業及學科建設、師資隊伍建設、學術交流等工作規劃和學期工作計劃,經批准後,組織實施,並做好學期工作總結。

三、努力抓好師資隊伍建設,積極開展傳幫帶工作,培養好青年教師,形成合理的教師梯隊和能力結構。

四、組織落實學校、部安排的教學、科研工作,協調本室教學、科研工作,搞好教學、科研各個環節的.組織管理和課程建設。

五、組織教師制定本教研室所屬各門課程的實施性教學大綱、考試大綱、學期授課計劃等教學文件,並經常檢查執行情況;每學期聽課不少於5次,認真考核每位教師的教學質量和工作規範的執行情況。

六、經常瞭解學生對本教研室教學意見,組織經常性教學質量檢查,組織學生開展與本學科有關的課外活動。

七、負責本室精神文明建設,樹立教書育人、健康向上、團結協作的室風。關心本室人員的思想、生活、學習和工作,充分調動他們的工作積極性。

八、管理好本室的各類教學用具、設備、資料和教學文件。

九、完成部領導交辦的其他工作。

教研室主任工作職責 篇9

一、制定並執行數控技術專業教研室的工作計劃,撰寫教研室年度工作總結。

二、負責組織數控技術專業的人才需求調研和畢業生跟蹤調查工作。

三、負責組織數控技術專業三年制、五年制人才培養方案的制定。

四、負責組織數控技術專業的日常教學及日常教學檢查工作。負責審核本專業相關考試課程及考試試卷。

五、負責組織數控技術專業的科研工作,組織開展數控技術專業的專業、課程體系及課程建設。組織選用或編寫教材、編制習題庫、試題庫及畢業設計題庫。

六、負責組織數控技術專業學生畢業設計和頂崗實習的指導工作。

七、根據上級有關文件精神和學院教學改革的有關要求,負責起草數控技術專業建設計劃、課程建設計劃、教材建設計劃、師資隊伍建設計劃、青年教師的培養計劃等,報批後組織實施和檢查。

八、負責數控技術專業各類檔案管理。

九、負責數控技術專業實驗實訓室建設和管理工作。

十、負責組織數控技術專業產教結合工作。

十一、負責組織數控技術專業師資隊伍建設及年度崗位績效考核。

十二、完成院、系下達的其它工作。

教研室主任工作職責 篇10

一、協助校長開展全校的教育教學科研和教學研究工作,通過教科研活動促進教育教學質量的提高。 對學校的教育、教學和管理工作提供研究性和建設性意見,並協助進行教育、教學的調查研究和總結工作,為學校的教育決策提供科學的依據。

二、以實施素質教育、全面培養學生的創新精神和實踐能力為重點,根據上級主管部門的指導性意見和學校工作計劃,制訂學校的教育科研發展規劃和教育科研工作的方針、政策以及工作計劃。

三、 建立健全學校教育教學科研管理制度;建設教育教學科研資料庫,做好有關資料的收集、整理、歸類和存檔保管工作。

四、加強對教師教育科研的崗位培訓,組織和開展全校性的教育理論學習,及時收集、整理傳遞教科研信息,組織講座普及教育科研基礎知識,引導教師積極投入到教育科研中去,開展討論交流和教育信息諮詢服務。負責教師教學質量的常規考核和成績考核;注重培養青年教學骨幹,有計劃地實施名師工程。

五、審查教研組工作計劃,指導教研組工作,定期召開教研組長會議,有目的地參加教研組備課、教研活動。開展聽課評課、專題研究、課題實驗等教科研活動,瞭解學生的學習效果及學生對教師任課情況的意見,全面掌握教學情況。每學期至少召開一次學生座談會和開展教學情況調查,並及時解決教與學存在的問題。

六、做好學校科研課題的申報、立項、計劃、跟蹤、成果總結鑑定和推廣工作,保證立項課題按計劃順利開展。根據上級教育科研部門的要求,認真抓好學校集體或個人承擔的各級各類立項課題的管理,確保按期完成,出好成果,出精品。

七、及時開展各種課題研究諮詢活動,解決課題研究中的問題,促進理論和教育實踐的結合,主動為課題研究者提供指導、諮詢和信息服務,同時主動加強與上級教育科研部門的聯繫,及時彙報學校教育科研和課題研究的進展情況,求得上級有關部門的幫助指導。

八、完成校長交辦的其它工作。

教研室主任工作職責 篇11

一、加強政治學習。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論;學習國家大政方針政策,尤其是教育的政策法規;忠誠黨的教育事業,努力為發展教育事業服務。

二、認真鑽研業務。學習教育科學理論,提高教育教學理論和業務素養;掌握教育教學規律,認清改革方向;熟悉教學大綱和教材,研究和改進教育教學方法。

三、檢查教學工作。經常深入教育教學第一線聽課、評課,瞭解情況,檢查教學工作,實施教學管理和監督;針對存在問題分析原因、研究對策。

四、組織教研活動。組織下屬教研機構的教研員和本學科教師上公開課、示範課、集體備課和外出觀摩學習等活動;組織對教育教學的熱點和難點問題開展研究、探討。

五、開展實驗探索。每位教研員都要確定聯繫一兩所學校,開展教育教學改革實驗。既要遵循教育教學規律,又要敢於創新,大膽探索。

六、培養教學骨幹。通過辦班培訓、現場指導和傳幫帶等多種形式培養教學業務骨幹。不斷擴大骨幹教師隊伍,整體提高教育教學水平。

七、總結教改經驗。認真總結本地教育教學改革成果和經驗,並及時宣傳報導,推動教改工作深入開展。

八、推廣科研成果。教研員要把推廣優秀科研成果作為提高本地教育教學質量的措施,認真組織實施。

九、做好工作計劃。教研員要做好自己每年的工作計劃,明確工作重點,落實時間安排,每年要有工作總結。不斷提高教研工作水平。

十、完成交辦任務。教研員要努力完成主管教育行政部門和教科所(室)交辦的各項任務。