【精華】活動策劃方案範文彙總5篇

為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案要怎麼制定呢？以下是小編收集整理的活動策劃方案5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

活動策劃方案 篇1

一、活動背景：為宣傳心理知識引導健康人生，提高心理素質，營造良好的校園心理文化氛圍，為此我們將開展團體心理活動作為教育的一個重要方式。現開展“踩氣球”“生死與共““同舟共濟”“信任背摔”四個心理勵志遊戲。

二、活動主題：關注心靈，促進身心健康。

三、活動對象：以本協會成員為主。

四、活動目的：加強各成員之間交流，豐富課餘生活。

五、活動地點：操場田徑場

六、活動時間：20xx年

七、活動材料:獎品(本子)7份、報紙5張、紙殼子6個、計時錶(可用手機)護墊(體育器材室)2個、尼龍繩一條、桌子一張、氣球兩袋。

八、活動安排：

1、主持人

2、物品管理

3、物品購買

4、遊戲場地選擇

5、遊戲結束主持人宣佈獲獎名單

6、工作人員收拾場地

九、遊戲

(1)踩氣球

道具：氣球若干(不少於200個)人數：30人(具體人數可以以情況而定)

方法：兩人為一組，組員全部進入到一個規定的區域內，兩人三腿，每組系5只氣球，互踩其他組的氣球，最後還未破氣球組獲勝。(在遊戲中，一旦該組的氣球全被踩破就被淘汰，就要退場不能再踩其他組的氣球。)(可男女合作，或兩男兩女)

流程：1、氣球的打氣

2、工作人員幫參加遊戲的人員綁氣球

3、遊戲規則宣讀(主持人)

4、登記獲獎人員

5、現場拍照

6、調動氣氛人員

(2)生死與共

道具：不少於報紙10張

人數：約20人

方法：主持人挑選6對選手(1男1女為1對，男強壯，女瘦小)，助手在每對選手面前的地上鋪開1大張報紙。主持人講解遊戲規則，告知最後從報紙上站不住的一對選手即為第一，並與助手示範一次。各對選手站到報紙上，主持人計時，數10下，堅持不住者淘汰。助手把進入第二輪的各對選手面前的報紙對摺一半，選手站上去，主持人計時，數10下，堅持不住者淘汰，如此循環，知道勝者決出。

流程：1、遊戲規則宣讀(主持人)

2、託兩組(嚴平肖振華、樑峯胡穎相機隨行)

3、登記獲獎人員(祕書部吳麗芳安排一人員)

4、參賽人員一人一個棒棒糖(祕書部吳麗芳安排人發放)

5、秩序維持(組織部)

(3)同舟共濟

道具：硬紙箱6塊

人數：不定(不少於6人)

方法：兩人為一組，主持人講解遊戲規則，先每組站在各自紙板上，手裏拿着一張紙板當架橋用，每組組員腳不能粘地，架橋式的走到目的地，先到者獲勝。(粘地組就被淘汰出局)

流程：①參賽人員一人一個棒棒糖(祕書部吳麗芳安排人發放)②託一組(胡穎吳夢瑤相機隨行)③登記獲獎人員(祕書部吳麗芳安排一人員)④遊戲規則宣讀(主持人)

(4)信任背摔道具：需要一定高度的桌子和椅子，以及一條尼龍繩。

活動策劃方案 篇2

活動引言

書法是我們中華文化的精髓，她是美的代名詞，可在現代流行元素日益猖獗的今天，已經日益衰竭，特別是我們的軟筆書法，更是今非昔比。今天，在素質教育的浪潮中。我們各高校的同學本着對書法的熱愛和忠誠，本着對民族優秀文化傳承的熱情，特舉辦了各高校書法聯展活動。

活動目的

1、為了弘揚中華民族文化與傳統美德。

2、為了促進高校之間的交流。

3、為了豐富大學生課餘生活。

活動意義

在我校成功更名大學之際，為我校成功更名大學增添了一份色彩、使大學生更好的傳承中華民族的傳統文化與美德。同時，也促進了校與校之間的友誼和文化交流。使人們更好的瞭解我校。更為同學們提供了一個豐富多采的課餘生活。

前期準備

（一）起草活動策劃書

1、時間xx年5月15日

2、地點學院小樹林

（二）前期宣傳工作

海報宣傳、由我協會宣傳部門根據時間、地點等內容分別製作並張貼於食堂等醒目處。

作品的集中

作品將於5月12日由南昌大學書法協會、南昌科技大學瀚墨藝術協會、南昌大學醫學院書法協會、江西經濟管理技術學院書法協會的負責人送交於我協會。

展出具體流程

（一）5月15日至18日將在我校展出。

時間８點至2０點

地點學院小樹林

（二）從20號後將分別在其他四個高校展出。

（三）展區佈置

結合我校的條件，我們將採用環繞的方式進行展廳佈置。以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽。

（四）人員分配

1、為了保證作品的安全、我協會會員將輪流值班。（每次兩人、由沒課的會員擔任）

2、晚上將由我協會會員對作品進行收藏，保管。

活動策劃方案 篇3

一、活動背景

永川中學社團部一年一度的新社團成立申請活動即將拉開帷幕，來自五湖四海的我們，每個人都有自己的愛好，但在永川中學這個充滿書香與活力的地方，卻到處是我們的知己。我們擁有共同的理想，擁有一樣的追求。為此，應廣大同學要求，為了充分給同學們提供展現自己、鍛鍊自己的平台，同時也為了更好的豐富我校同學的課餘文化生活，學校鼓勵在校學生成立有特色、積極向上的各種學生社團。

二、活動目的及意義

我校學生社團是在學校領導、校團委直接指導下，由永川中學社團部管理與監督的學生組織。通過申請成立新社團，使我校具有相近興趣愛好的在校中學生，有了一個展現自我、鍛鍊自我的舞台，這不僅有利於培養我校同學廣泛的興趣，提高同學們的'綜合素質和文化水平，還可以增長同學們的知識，鍛鍊同學們的能力，豐富和活躍校園文化與生活，從而更好的豐富我校中學生的課餘文化生活。

三、活動開展

1.申請成立新社團

活動具體時間於第四周正式開始，先由申請成立新社團的4名以上（含4名）的本校在籍學生聯合發起申請，向社團部遞交《社團登記註冊表》1份；《學生社團成立可行性報告》1份；學生社團成立發起人個人簡介（4—10人）1份；社團活動計劃1份；社團會員管理細

則1份；社團組織機構及權限1份；學生社團指導老師個人簡介（可暫略）1份，並於第四周中午放學前交回年級主任辦公室。

2．獲得答辯權

社團聯合會在第六週前根據成立申請書對社團進行民意調查、審核，根據校園文化建設的需要和社團發起人的組織領導能力這兩方面考察並決定新社團是否獲得答辯權。

3. 批准通過

獲得答辯權的社團須在社團部例會上介紹所申請成立社團的情況，並回答社團部幹部及其他委員的質詢，社團部部長及其他委員以投票方式決定是否對申請成立的社團上交團委進行審批，以到會人數的三分之二以上通過有效。

4. 公示

通過審批的新社團將公示其社團的主要發起人、組織機制，從公佈之日起該社團進入考察期。

四、招新社團各部門工作安排

部 長：分管各個環節和具體事宜，全程監督與指示。策劃書的制定 及突發事件處理。

副部長：負責人員協調，制定新社團的答辯順序，並進行活動預算。

負責宣傳文字資料的審核，及時整理社聯所有文字資料以及發佈權威新聞稿件。

幹 事：負責與社團部部長、各部部長及其他委員對獲得答辯權的各

社團的分數統計及整理；負責收取、整理各申請成立新社團

的相關資料，並在活動結束後將其歸檔。

宣傳部：負責所有宣傳海報的製作及修改；與廣播站進行聯繫，並取 得合作。

各社團：協助各部門做好各項工作。

永川中學社團部

20xx.09.21

活動策劃方案 篇4

一、活動目的：

為了迎接新年的到來，豐富學生的精神生活和業餘生活，增強團隊意識，增強同學之間的凝聚力，創建文明、健康、和諧的校園文化氛圍，塑造學生頑強拼搏之精神結合我部實際，特舉辦此次拔河友誼比賽，制定出本活動方案。

二、舉辦單位：

三、組織機構：

組長：

成員：

總裁判員：

記錄：

四、參賽對象：

各班級

五、比賽時間：

20xx年1月1日上午8：30

六、比賽地點：

籃球場

七、比賽規則：

雙方運動員在規定的場地上手持一根拔河繩，在聽到發今聲後雙方運動員用力向後拉，哪隊將對方拉過規定的限制線，哪隊為勝。

八、比賽方法：

1、各參賽隊選派一人為領隊，參賽各組先進行抽籤，各隊位置由抽籤決定，對陣情況在比賽前十分鐘公佈。

2、比賽實行三局兩勝制，第一局比賽後交換場地，如需進行第三局比賽，由裁判丟硬幣決定雙方場地。

3、比賽實行單淘汰制，勝者進入下一輪，負者出局。

九、獎勵辦法：

1、各年級段比賽取一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。（七年級段只取前2名）

2、對獲勝各隊分別給予一定的獎勵。除給於獎勵外，並分別給班級6分、4分、2分的加分。

十、注意事項：

1、各組在聽到裁判員的哨音後方可開始比賽，隊員不得超過16人。

2、賽前5分鐘點名檢錄，核對員工人數，三次點名不到的代表隊視為自動棄權。參賽人員不得隔班頂替，不準戴手套、穿釘鞋，啦啦隊員不準上場幫忙，一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。

3、各參賽隊必須服從裁判員裁決

十一、比賽器材：

拔河繩1條、裁判標示1個。

活動策劃方案 篇5

為展示我校少先隊員的精神風貌，豐富師生的課餘文體生活，加強交流，增進友誼，增強學生的身體素質，促進學生全面發展，培養全體學生團隊合作精神和集體榮譽感，調節緊張的工作學習氣氛，做到勞逸結合。同時，深入貫徹上級有關文件精神，結合我校實際，特組織此次元旦慶祝活動。現將有關事宜通知如下：

一、活動組織、安全管理機構

組長:

副組長：

成員：藝體組、各班班主任和中隊輔導員

二、元旦慶祝活動主要內容形式

本次元旦慶祝活動分為學校及各班元旦慶祝氛圍營造和體育比賽兩方面。

元旦慶祝氛圍營造方面

學校及各中隊應切實做好元旦氛圍的營造工作，以建構濃郁的校園文化，進一步和諧師生間的關係。具體來説，學校方面，利用校園網站、“紅領巾”廣播站和黑板報等載體，廣泛宣傳，營造良好的節日慶祝氣氛。各中隊方面，各中隊可以在不影響學校正常教育教學秩序，確保安全的前提下，組織開展豐富多彩的慶祝活動。同時，對本班的牆報做好完善和更新工作，屆時，學校將組織專門人員對各班的牆報進行評比，同時分年級評出等次，並按有關規定給予一定物質獎勵，同時按年度考核方案規定，對該班老師給予獎勵。

元旦體育比賽方面

(一)、比賽時間：12月25日—12月26日

(二)、比賽地點：學校下操場

(三)、比賽內容

學前班：迎面障礙接力

1年級：袋鼠接力跳

2——6年級：課間操比賽

(四)、比賽分組及各組具體比賽時間安排：

12月25日上午：2、3、4年級課間操比賽

12月25日下午：5、6年級課間操比賽

12月26日上午：學前班迎面障礙接力及1年級袋鼠接力跳

(五)、獎勵辦法：學校組織評委5——7人評分，各年級評出一、二、三等獎

(六)、具體比賽要求及評分細則

1、各參賽班級以總分100分計算。

2、服裝要求：各參賽隊伍統一着校服，體現青少年活力向上、充滿朝氣的特徵。(5分，不統一服裝一人次扣0.5分)

3、人數要求：

學前班：迎面障礙接力自定人數

1年級：袋鼠接力跳男女各18人

2至6年級：課間操比賽不少於本班實際人數的百分之九十五(5分，未達到規定人數，每差一人次扣0.5分)

4、進退場時間要求：從進場表演到退場總時間控制在8分鐘以內。(5分，超時一分鐘內扣1分，超時一分鐘以上扣2分)

5、領操人員要求：指揮口令標準，組織入場退場有序，調整指揮對形得當，秩序井然，領操動作規範。(10分，根據實際情況酌情扣分)

6、隊列隊形要求：隊列整齊，鼓勵隊形多樣化。(5分，根據實際情況酌情扣分)

7、場上紀律要求：會場紀律良好，聽從領操人員調配進退場有序。(10分，根據實際情況酌情扣分)

8、做操質量要求：動作需具一致性、觀賞性、藝術性及表現力，表演選手的表演感染力強，善於和觀眾交流，並能與音樂完美結合。動作符合示範動作標準(頭、肩、胸、跨、膝、腿各部動作);動作的完成與質量良好(動作到位，感覺一致，精神面貌飽滿，充滿活力)。(總分60分，根據實際情況酌情扣分)

(七)、其它工作

原文標題：國小xxxx年元旦慶祝活動方案(範例)_班會隊會

(迎面接力，腳不能點地，點地者須直接騎到終點，計時慢隊勝)

②蹲蹲樂(兩對抗隊隊員帶不同的頭飾圍成圓圈，輪流按節奏邊做動作邊説口令，××蹲，××蹲，××蹲完，××蹲。

帶蝴蝶頭飾的隊員做蝴蝶飛動作，蝴蝶蹲，蝴蝶蹲，蝴蝶蹲完，小牛蹲。

沒做動作、傳錯、蹲錯、傳到了沒蹲的均算輸，場上剩隊員多的隊為勝)

③板鞋接力(三人一組合，往還接力，計時)

④射門(定點射門，每人射2次，計進球總數)

⑤踩氣球(每隊8人，一人一個氣球與對抗隊互踩腳上氣球，腳上氣球被踩炸了的隊員立即退場，以腳上剩氣球多的隊為勝，)

　　活動要求

1.佈置好遊園場地，公佈“元旦遊園活動——項目名稱”活動名稱及規則、負責人。

2.活動中由各隊隊長組織隊員排隊參加。

3.要求服從裁判，使活動在團結、友愛、輕鬆的氣氛中進行。

　　有關負責人安排：

1.總負責：

2.領導講話：

3.活動協調：

4.方案設計：工會委員會、體育組

5.裁判：

6.活動獎品擬定每人20元。

7.活動獎品由各隊隊長領取，活動結束後，由隊長負責發放獎品。

8、攝影：

　　全豬宴

1、殺豬時間：1月1日上午7：00

2、12月31日學生遊園結束，xx、xxx、xx負責桌凳準備。

3、1月1日遊園活動結束，xx、xx、xxx負責碗筷準備。

4、準備煤氣灶莫1黃1學校1電磁爐詹1唐1