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有關係主任競聘演講稿四篇

職場1.53W

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在快速變化和不斷變革的新時代,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的系主任競聘演講稿4篇,希望能夠幫助到大家。

有關係主任競聘演講稿四篇

系主任競聘演講稿 篇1

各位領導、各位同事、大家上午好!

時下雖然是炎熱的夏季,但我相信在座的各位都能感受到一絲絲神清氣爽的涼意。適逢這次競聘上崗,我懷揣着一種學習、提高的目的走上了今天的演講台。在這裏,我要感謝院董事會,是院董事會給了我着次機會,;我更要感謝在座的各位領導和同事,是你們給了我無比的勇氣和信心。

雛燕有反哺之情,人有感恩之義。唯其如此,我決定:競聘機電與汽車工程系負責人。以實際行動支持學院這次史無前例的人事制度改革。

首先我簡單地介紹我的個人經歷——

我叫***,出生於XX年5月,XX年畢業於湖北工業大學機械系農機化專業(師資班),同年被分配到黃州路口中學任教,XX年調入黃州機電工程學校,XX年光榮加入中國共產黨,並擔任分管教學的副校長。XX年應聘於黃岡科技職業學院,並通過自學或漢語言文學專業本科文憑,曾擔任院實訓中心主任,現任數控、機電兩教研室主任。在學院工作的五年裏,錘鍊了我的意志,塑造了我的品質,是我懂得了忠誠是做人之本,能力是立足之根,責任是成就事業的保證。

接下來講一講我這次應聘的理由:

第一、我具有從事中層領導的經驗。我在黃州機電工程學校就曾擔任分管教學的副校長,由於工作出色,多次受到上級的嘉獎。

第二、我畢業於機械系農機化專業(師資班),長期以來一直從事教育教學工作,有着良好的專業知識和豐富的教學經驗,這是我搞好本崗位工作的基石。

第三、我還畢業於漢語言文學專業(本科),對漢語言文學的學習,是我具備了相應的口頭表達、應用寫作和文字處理能力,這為我今後的工作提供了有力的保障。

最後談一談今後工作的設想:

機電於汽車工程系是我元的大系,被美譽為我院的“半壁江山”。俗話説:樹大根多,而系大則事多,工作很難搞。就我個人的能力來講是難於勝任這個角色。但,學院興衰、匹夫有責。我應該傾其所能,為機電與汽車工程系,為黃岡科技職業學院貢獻自己的綿薄之力。為次,我打算從以下幾個方面着手:

第一、加強自身的修養,使自己具有一種“大胸懷”、“大智慧”、從而達到一種“大境界”。具體來講,就是要在工作中,始終將單位的利益、教師的利益放在個人的利益之前,要勇於承擔責任,更要敢於“找氣受”。主動深入基層,技能看到工作中隱含的問題,也能發現自身存在的不足,常常反省,不斷完善。

第二、以教高(XX)16號文為指針,以評估要求為標準,全面開展機電於汽車工程系的教育教學工作。

一、着力打造一個思想先進、作風過硬應、能力強、效力高的系領導班子。一是徹底轉變工作作風,提高執行率。做到上班不網聊、不下棋、不炒股;二是經常深入基層調查研究,找準問題存在的根源,有的放矢。逐步建立和完善各種科學管理的長效機制;三是不斷加強學習和培訓,提高領導隊伍的整體素質,形成一個“羣燕高飛頭燕領”的新局面。

二、徹底轉變全系教職員工的教育教學觀念,全面貫徹黨的教育方針。以服務為宗旨,以就業為導向,走產學結合發展道路,為社會主義現代化建設培養千百萬高素質技能型專門人才。為次,必須引入競爭激勵機制,使全體教職員工都有一種居安思危的憂患意識,形成一種自覺學習、自我管理、勤奮工作、敬業正身、愛生善道的好教風。做到既教書又育人,既管教又管導。

三、不斷加強學生的素質教育和創新教育。以中發(XX)16號文為指導,堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學生工作的根本任務,把素質教育貫穿於整個人才培養的全過程,以提高學生的實踐能力、創造能力、就業能力、創業能力。形成一種尊師守紀、篤學重行的好學風。

四、積極探索以教師為主體,以教學、科研、產業為中心的發展思路。在搞好教學、科研的同時,大力發展校辦產業,以壯大和發展學院經濟,以改善廣大教職員工的福利。

1、積極開展校內學生和社會人員的職業技能鑑定培訓工作,切實落實“雙證書”制度。

2、積極開展獨立本科的設立、宣傳與教學工作。

3、有數控教研室牽頭,開辦校內加工廠,以形成新的經濟增長點。

4、以上所獲得的利潤、開銷、分配必須公開、透明。要做到按勞分配、效益優先、兼顧公平,力爭在年終給各位在座的個位發XX元的紅包。

各位領導、各位同行,以上是我這次競聘的主要想法和工作思路。如果我這次能競聘成功,我將不辱使命、恪盡職守、努力工作。“月亮發光是為了證明太陽的存在",學院的發展才能映射出我的進步。請大家拭目以待,投我一票——沒錯的!當然,如果我這次落聘了,我想,古人云:不可以一時之得意而自誇其能,亦不可以一時之失意而自墜其志。競爭上崗,有上有下、有進有出,我們應該有博大的胸襟。所以,我將會擺正位置,調整心態,在新的系領導班子的帶領下,與全系教職員工一起,努力工作,共創學院美好的明天。謝謝大家!

系主任競聘演講稿 篇2

各位領導、各位同事:大家下午好

在決定參加這次競聘前,我曾量力度能,反覆考慮,再三猶豫。一方面,作為剛剛調入我係不到兩年的教師,年紀輕,閲歷淺,考慮自己能否勝任這份工作。另一方面,專業發展如今剛剛起步,今後的路任重道遠,此時是否有足夠的精力去參與服務與管理工作。認真考慮後,我還是決定走上今天的講台,希望通過這次競聘得到一定的鍛鍊,也希望能夠在關係到我係、我院今後前途的評估工作中做一點事情,盡一分力。在此首先感謝學院和系裏領導對我的信任,為我提供這樣一個鍛鍊和展示的平台。

按照競聘要求,我的演講分為三部分,一、個人簡歷,二、勝任工作的個人優勢,三、工作設想,我儘量言簡意賅。

  一、個人簡歷

1980.1出生,於20xx年7月畢業於哈爾濱工業大學機械電子工程專業、獲碩士學位。自03年畢業以來先後在珠海三家企業從事家電產品、自動化焊接設備、及電子通訊產品的開發工作,先後任電氣工程師、機械工程師及項目經理等職務。20xx.12調入我係擔任機電一體化專業教師,從事專業課教學工作及科研工作,同時兼任機電工程系黨總支第一教工支部書記、機電一體化專業指導委員會祕書及機修07-1班班主任等職務。

  二、勝任本項工作的個人優勢簡單總結起來,在以下幾方面我認為自己存在一些特長

1、熟悉系裏情況,雖來系裏工作僅兩年時間,但這兩難剛好是機電系發展壯大的兩年,我見證了困難,見證了艱辛,見證了坐班加班,見證了面對工作的無從下手,但同時我也看到了我們隊伍的壯大,也看到了我們在每次小成績面前的喜悦,因此我覺得這兩年的經歷能夠指導我在服務崗位上去怎樣工作,怎樣和大家交流與理解。

2、有一定的組織協調能力與寫作能力,在兩年裏熟悉了學院的各個部門,與同事關係融洽,同時參與多項院系各類文件的起草與修訂工作。

3、能夠較快進入角色,近一年以來,受兩位主任的委託,參與了系裏部分工作,如果這次能夠當選,相信能在短時間交接任務,儘快投入到迫在眉睫的評估工作中。

  三、工作設想講兩方面,前提是如果我能夠當選:)

第一,完成陳主任和王主任安排的常規工作,作為近1900學生,60名教職工的大系,事務繁多,沒有固定的規律。如果本次能夠當選,我會做好心理和信心的準備,在各項工作的組織、協調、安排、寫作等方面,做到積極主動、發揮自己的特長,去迎接每一項任務。

第二,以評估工作為中心,配合陳主任和王主任完成評估材料的收集、整理、彙總,檢查、反饋,修訂、裝盒等一系列工作。這項工作是是全系最緊迫也是最頭疼的,路要走、債要還,使得這項工作極富挑戰,在此我希望向林祕書學習,戒煩戒躁戒脾氣,與同事們相互理解,笑臉相迎,我會努力。

最後希望各位同事能夠支持我,也請大家相信,如果今天未能當選,我仍會以同樣的笑容和熱情投入到專業教學中,力爭做一名優秀的專業教師。謝謝大家!

系主任競聘演講稿 篇3

一、個人簡歷

二、勝任本項工作的個人優勢簡單總結起來,在以下幾方面我認為自己存在一些特長

1、熟悉系裏情況,雖來系裏工作僅兩年時間,但這兩難剛好是機電系發展壯大的兩年,我見證了困難,見證了艱辛,見證了坐班加班,見證了面對工作的無從下手,但同時我也看到了我們隊伍的壯大,也看到了我們在每次小成績面前的喜悦,因此我覺得這兩年的經歷能夠指導我在服務崗位上去怎樣工作,怎樣和大家交流與理解。

2、有一定的組織協調能力與寫作能力,在兩年裏熟悉了學院的各個部門,與同事關係融洽,同時參與多項院系各類文件的起草與修訂工作。

3、能夠較快進入角色,近一年以來,受兩位主任的委託,參與了系裏部分工作,如果這次能夠當選,相信能在短時間交接任務,儘快投入到迫在眉睫的評估工作中。

三、工作設想講兩方面,前提是如果我能夠當選:

第一,完成陳主任和王主任安排的常規工作,作為近1900學生,60名教職工的大系,事務繁多,沒有固定的規律。如果本次能夠當選,我會做好心理和信心的準備,在各項工作的組織、協調、安排、寫作等方面,做到積極主動、發揮自己的特長,去迎接每一項任務。

第二,以評估工作為中心,配合陳主任和王主任完成評估材料的收集、整理、彙總,檢查、反饋,修訂、裝盒等一系列工作。這項工作是是全系最緊迫也是最頭疼的,路要走、債要還,使得這項工作極富挑戰,在此我希望向林祕書學習,戒煩戒躁戒脾氣,與同事們相互理解,笑臉相迎,我會努力。

最後希望各位同事能夠支持我,也請大家相信,如果今天未能當選,我仍會以同樣的.笑容和熱情投入到專業教學中,力爭做一名優秀的專業教師。謝謝大家!

系主任競聘演講稿 篇4

各位領導、各位同事:

大家下午好

在決定參加這次競聘前,我曾量力度能,反覆考慮,再三猶豫。一方面,作為剛剛調入我係不到兩年的教師,年紀輕,閲歷淺,考慮自己能否勝任這份工作。另一方面,專業發展如今剛剛起步,今後的路任重道遠,此時是否有足夠的精力去參與服務與管理工作。認真考慮後,我還是決定走上今天的講台,希望通過這次競聘得到一定的鍛鍊,也希望能夠在關係到我係、我院今後前途的評估工作中做一點事情,盡一分力。在此首先感謝學院和系裏領導對我的信任,為我提供這樣一個鍛鍊和展示的平台。

按照競聘要求,我的演講分為三部分,一、個人簡歷,二、勝任工作的個人優勢,三、工作設想,我儘量言簡意賅。

  一、 個人簡歷

1980.1出生,於20xx年7月畢業於哈爾濱工業大學機械電子工程專業、獲碩士學位。自03年畢業以來先後在珠海三家企業從事家電產品、自動化焊接設備、及電子通訊產品的開發工作,先後任電氣工程師、機械工程師及項目經理等職務。20xx.12調入我係擔任機電一體化專業教師,從事專業課教學工作及科研工作,同時兼任機電工程系黨總支第一教工支部書記、機電一體化專業指導委員會祕書及機修07-1班班主任等職務。

  二、 勝任本項工作的個人優勢簡單總結起來,在以下幾方面我認為自己存在一些特長

1、熟悉系裏情況,雖來系裏工作僅兩年時間,但這兩難剛好是機電系發展壯大的兩年,我見證了困難,見證了艱辛,見證了坐班加班,見證了面對工作的無從下手,但同時我也看到了我們隊伍的壯大,也看到了我們在每次小成績面前的喜悦,因此我覺得這兩年的經歷能夠指導我在服務崗位上去怎樣工作,怎樣和大家交流與理解。

2、有一定的組織協調能力與寫作能力,在兩年裏熟悉了學院的各個部門,與同事關係融洽,同時參與多項院系各類文件的起草與修訂工作。

3、能夠較快進入角色,近一年以來,受兩位主任的委託,參與了系裏部分工作,如果這次能夠當選,相信能在短時間交接任務,儘快投入到迫在眉睫的評估工作中。

  三、 工作設想講兩方面,前提是如果我能夠當選:

第一,完成陳主任和王主任安排的常規工作,作為近1900學生,60名教職工的大系,事務繁多,沒有固定的規律。如果本次能夠當選,我會做好心理和信心的準備,在各項工作的組織、協調、安排、寫作等方面,做到積極主動、發揮自己的特長,去迎接每一項任務。

第二,以評估工作為中心,配合陳主任和王主任完成評估材料的收集、整理、彙總,檢查、反饋,修訂、裝盒等一系列工作。這項工作是是全系最緊迫也是最頭疼的,路要走、債要還,使得這項工作極富挑戰,在此我希望向林祕書學習,戒煩戒躁戒脾氣,與同事們相互理解,笑臉相迎,我會努力。

最後希望各位同事能夠支持我,也請大家相信,如果今天未能當選,我仍會以同樣的笑容和熱情投入到專業教學中,力爭做一名優秀的專業教師。謝謝大家!