【精品】方案策劃範文彙總七篇

為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要預先準備方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那麼你有了解過方案嗎？下面是小編收集整理的方案策劃7篇，歡迎閲讀與收藏。

方案策劃 篇1

1、堅持原則，執行有力。

堅持四項基本原則和改革開放的大政方針，貫徹落實中央、省市和區委、區政府的重要決策、重大部署堅決有力，政令暢通。積極創建學習型機關，重視政治理論、業務知識、技能學習與培訓，學習有計劃、有措施、有記錄、有體會。加強思想政治工作與職業道德教育，愛崗敬業，誠實守信，辦事公道，堅決抵制和糾正行業不正之風。能認真學習貫徹《南京市國家行政機關及其公務員公共服務行為規範試行規定》，並嚴格考評獎懲。嚴守黨和國家的機密，維護黨和國家的利益，無違紀違法現象。

2、盡職盡責，為民服務。

建設服務型機關意識強，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，堅持服務發展、服務基層、服務羣眾，恪盡職守，發展為民。有一套規範化的工作制度，依法行政，文明辦公，規範服務，政務公開，保證工作程序規範科學，服務態度禮貌熱情，辦事效率高效優質，基層幹部羣眾反映良好。

3、作風務實，聯繫羣眾。

機關人員作風正派，公正廉潔，時刻牢記“兩個務必”。密切聯繫羣眾，虛心接受下級單位和羣眾批評、監督。聯繫實際，深入基層，注重調查研究，實事求是地反映問題，及時處理羣眾反映強烈的熱難點問題，作風深入紮實，工作創新進取，羣眾評議較好。

4、注重建設，團結協作。

重視領導班子和幹部隊伍建設，班子團結協作，開拓進取，部門齊心協力，黨員先進性強。嚴格執行民主集中制，經常性開展批評與自我批評，支部活動經常，組織生活正常。關心幹部、職工的思想和生活，因地制宜開展豐富多彩的文體活動。重視基層科室和文明單位創建工作，氛圍濃、意識強，有計劃、有措施，有載體、有落實。

5、管理規範，環境優美。

規章制度健全，崗位職責明確，措施落實，考核嚴格。內外環境整潔，辦公用品擺放有序，幹部職工儀表儀容端莊，內部事物管理井然，檔案資料積累健全，活動記錄齊備，安全防範有力，無各類事故發生。

6、關心社會，熱心公益。

積極參與社會性幫困活動，結對幫扶及“慈善一日捐”等“民心工程”有計劃有落實。熱心社會公益事業，有一、兩支比較固定的志願者隊伍，積極參加“掃雪”、“栽樹”等集體活動。幹部職工有較強的社區服務意識，積極發揮部門職能，帶頭參與社區精神文明同創共建工作，成績突出，社會反響較好。

方案策劃 篇2

一、前言

隨着經濟增長和社會形態的轉型大提高，享受品的消費需要也大大的有所改善，xx啤酒經過多年的研究，開發現已成為市場上的熱門搶手貨，xx啤酒口感好，近幾年來已經侵入了啤酒市場，並且銷售在市場上也有很強烈的反映，適合大眾口味，讓人回味無窮，獨特之處，青島口味太濃了，有些人不適應，純生口味淡了一些。

當然不同的顧客所需求的是不同的。我們有理由相信，xx啤酒會是未來市場的主流。但在飽和期來臨之前，享受xx啤酒依然是最容易接受。

愛喝“青島”和“純生”啤酒之間，xx啤酒要怎樣才傾入啤酒市場並佔有一席之地

二、市場背景：

1、據統計現大約有80%—90%的青年朋友喜歡喝啤酒；

2、調查發現啤酒確實是何必內有營養；

因為xx啤酒的市場演進的發展到可開發的市場，同時預計市場的起始日期（普及25%）速度的來臨。

3、商業機會：（1）XX年開入始進消費者市場，消費規模受挫甚（2）XX年表面看上有些復甦的假相，但相信8月價值營業會使這現象得到恢復，受到復甦的假象只是暫時，並不是長久的

因些前幾月的啤酒有所好轉，但是在不穩定市場上上市的，因採取更好的方式。

的市場經營政策，才有可能成功。

4、市場成長：（1）純生啤酒上市只是得到少數朋友的接受（2）青島啤酒問市得到許多朋友的喜愛、説明它是純生啤酒的不足之處及市場規模才上市的（3）xx啤酒的上市相信會是每為朋友的最愛。

5、消費這接受性：（1）消費者目前的是不容易喝醉的啤酒、（2）味道太濃太淡消費都不喜歡（3）導入期以青少年朋友目標羣必定事倍功半。

因而，啤酒應以酒製品姿態的定位才能得到消費者的接受。

三、商品分析

（1）用途

a、50~60歲的男性：每天一瓶啤酒、故作飲料。

b、18~45歲的男女朋友聚會或是喜慶的節目。

（2）命名：a、原名：提高商品的知名度，b、中文名：xx

（3）包裝：採用亞洲的原味的設計

（4）顏色：與天空相接——淡藍

（5）口味：以現在的商品分析、啤酒不要淡要適合大眾口味6、容量：與青島相仿——500cm

（6）價格：零售價定位：300之零售進價：2。80元、中盤價2。50元廠價2。30元

（7）預故利之間

a、開發期餓：貨本：10%廣告30%利息5%費用18%純利5%

b、成長期：或本15%利息5%費用18%純利7%

四、市場分析

1、設定對象：（1）18~45：現在的青少年朋友喝酒是很兇的，但喝多啤酒了也會不好的一面。（2）50~60歲：每天一瓶故作飲料。

2、市場預估：

a、導入期市場量：以18~45歲的青少年為目標，其中30%中等的消費者105萬人成上30%=31。5萬人

b、成長期市場量：加上50~60歲老年朋友為目標

110萬人成上30%加上25萬人=58萬人

3、銷售量預估導入期以5%作基數、第而二期銷以40%作回收即

XX成上5%=1000（2月）10000成上40%成上9=36000（瓶）

年度以：100加36000=37000（瓶）

五、競爭環境

（1）廠牌

a、青島啤酒上市之前有濃厚的基礎，味道有些濃是很大競爭。

b、純生的味道太淡了而且口感也不是很好

（2）競爭分析：a、是廣西自有其穩定的地位b、本地生產在開發期、c、xx以全新的面貌出現在開發期中容易取得領導地位更旺

淡季不明顯一年四季都是旺季但是夏季比冬季更好些。

4、銷售地域（1）中等城市為主力，一般城市為次要，（2）以超市零售，商場較多的地方，廣西桂林河池，梧洲。

5、營銷道路：廣西，桂林，梧洲，河池南寧第5個區域中盤代理經營

6、消費者的研究：（1）動機（2）朋友聚會（3）當作飲料（4）性格：很關心，沒有時間或工作繁忙是借酒消愁（5）影響：廣告，雜誌，朋友介紹（6）購買因素：a朋友的聚會和聚餐

7、有利點和不利點：（1）消費者接受我們產品評風險（2）啤酒市場也會很快恢復而且也很有潛力發展。不利點（1）現在啤酒市場許多的競爭對手，有的是有着很多年曆史（2）廣告不喲啊複雜或單調

六、廣告策略

1、廣告建議：（1）廣告的概念：味道太濃消費者都不太喜歡（2）設定戰略引發消費者需求的情感訴求；增強廣告的記憶。

廣告主題：着重體現啤酒的口感好，他的香味迷人，合適於大眾的口味讓人精神好。

2、廣告的創意：

1）、鄉村的公路上有一輛卡車裝滿了許多的啤酒而且啤酒落得很高，雖知道在行使的時候他很不注意到遠出會出來一個小孩，當他反映過來時候他的車頭用力一轉一不小心撞到了一棵大樹上，而且在頂上面啤酒全部甩了下來全部碎了，流露出很多的泡泡，還有那濃濃的小麥的味道，四處飄散，在田間的農民問到這種味道時隨着這種味道而來，一看好多啤酒他的香迷住了他們，他們二話不説就那起啤酒來和口感真好讓人精神舒服富有活力，雖知道他們一擁而上以下子把啤酒全部買完，而且不停的説xx啤酒是我們最終實的朋友口感有入口。

2）、一天小強的哥哥心情很不好，一天躲在家裏不出房間，整個人都失落極了，雖知道他的弟弟不知道和鄰居的朋友去那裏得到了一瓶xx啤酒他們以為是飲料於是就那回家裏，他們很高興的打開他，雖知道一大開事有一種很濃的味道流露出吸引了他的哥哥他的哥哥出來一拿起他就往嘴裏喝，那冰冰的感覺很舒服，他整個人都精神起來，喝了一口還想喝，雖知道他全部喝完了，他的弟弟很生氣，就麻了他，兩兄弟吵了起來，鄰居的人以為發生什麼事馬上趕了過來一看，也聞道了這種味道他們也想喝沒有勸架知識總問他們去那裏買的弄得兩兄弟跟生氣了，於是他們發誓以後一定要把xx啤酒全部買回來，弄得鄰居的人也連人帶跑的去搶着買xx啤酒，他的哥哥在一邊直叫到口感好口感爽心情更舒爽xx啤酒永遠是朋友。

七、廣告的實施期：XX年xx月。

八、廣告媒體預策：用電視媒體和報紙還有網上。

九、廣告的預算：花費80萬元的資金進行分配

十、廣告播出時段：廣告將在黃金時段播出

方案策劃 篇3

一、活動背景：

為踐行社會主義核心價值觀，切實加強基層服務型團組織建設，進一步推動“共青團員義務星期六”活動的開展，我院青年志願者協會將帶領我院青年志願者開展“踐行社會主義核心價值觀，淨化教室各角落”的志願服務活動。校園是與我們的學習生活息息相關的環境，一個美麗的校園，一個乾淨温馨的教室，能夠讓人心情怡然自得，提高同學們的學習興致和學習質量。

二、活動目的：

通過清掃同心樓和文虎樓教室，為廣大師生提供一個乾淨和諧的學習環境，呼籲大家從身邊的小事做起，並以身作則帶動身邊的同學自覺保持教室清潔，共同創造良好的學習環境。同時藉此增強團隊的合作精神和我院志願者的凝聚力，充分發揮和弘揚志願者精神。

三、活動主題：

踐行社會主義核心價值觀 淨化教室各角落

四、活動對象：

物機院14級志願者

四、活動時間：

20xx年12月13日（週二）下午15:30-17：00

五、活動地點：

同心樓和文虎樓教學教室

六、活動流程：

（一）前期準備：為活動的順利開展做好充足的準備

1.宣傳階段：向各班下發通知，並由各班學委説明具體的活動內容、時間和地點等，加大宣傳力度；由青協幹事畫海報，擺在奇邁大道宣傳。

2.溝通階段：一方面，事先與保安進行溝通；另一方面，提前通知各教室的同學帶走或整理好東西，以便能夠順利地進行清洗活動。

3.報名階段：同學自主自願向各班宣傳委員報名，各班宣傳委員於12月4日前將各班志願者名單交給活動負責人。

4.志願者名單整理階段： 整理志願者名單進行分組分區並確定每個樓層的工作負責人（負責點名並監督活動的開展）。

5.活動前期會議階段： 包括服務團隊會議和志願者培訓會議，由負責人主持會議，分配任務，公佈各小組志願者名單，設立各組組長，並強調活動流程、活動內容、活動方式及注意事項等。

（二）活動階段：實地開展清洗教室活動，活動過程中，工作人員做好拍照工作

1.志願者帶好清潔工具（一次性袋子、垃圾鬥、桶、抹布），在指定時間到達各自負責的教室進行清理（包含桌底、講台桌、黑板、地板），主要是清潔桌底的廢紙、沒有喝完的牛奶、被黏在桌底的口香糖；

2.各樓層工作負責人做好督查工作並彙報出勤情況。

3.各樓層工作負責人到各個班級進行清潔工作指導，監督活動的開展。

4.清掃完畢後，各樓層工作負責人對各班級進行檢查，確保活動質量。

5.活動結束後負責人清點人數，志願者一起合影留念。

（三）活動總結階段：負責人主持會議，總結活動中的優點與不足，整理好活動期間的材料，互相交流活動心得。

七、注意事項：

1.工作人員及志願者應深刻了解此次活動的流程、方式、目的及注意事項等；

2.所有成員在活動中能夠配合聽從安排，遵守紀律，時間觀念強，舉止大方得體，充分發揮志願者團隊合作的精神；

3.活動過程中志願者要佩戴好校徽，志願者綬帶，穿戴整齊，保持志願者的良好形象與作風；

4.清潔時要注意安全，認真清洗打掃，不要應付了事；

5.自願者要帶好清潔工具，工作人員要做好自己的本職工作；

6.活動過程中，若教室中有未帶走或整理的書本等，志願者清洗時要小心，儘量不亂動桌上的書物。

　　共青團龍巖學院物理與機電工程學院委員會

　　20xx年12月2日

方案策劃 篇4

【主題及意義】

為喜迎新年的到來，進一步豐富員工的業餘文化生活，調動員工的積極性和工作熱情，增強員工的歸屬感和團隊凝聚力，特組織此次迎新活動。所謂好的開始是成功的一半，希望這次迎新春聯歡會能夠喚起xx人“挑戰來年、奮發向上、開拓進取”更大的決心!

【形式及內容】

形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括演唱、舞蹈、小品等新穎、活潑、生動、搞笑、優美等多種風格。整台聯歡會從前至後都要在不同時段穿插進行抽獎活動(產生十名幸運獎)。晚會的最後部分，由評委及嘉賓選定大獎花落誰家(一、二、三等獎各一名、創意獎、最可愛獎、青春活力獎、娛樂獎、最詼諧搞笑獎、造型獎、個性獎、最深情感動獎各一名)。

【時間及地點】

時間：xxx年x月26日中午12：30~16：30

地點：xxRTV四樓Party房

參加人員：全體員工

嘉賓評委：xx長、xx經理

活動策劃、主持人：Mike

【節目梗概】

1、新春音樂步步高：

(1)由總經理向大家致辭，正式拉開聯歡會的序幕

(2)開場大合唱“同一首歌”

2、介紹獎項及抽獎程序

在聯歡會上，參與的每個人都會得到精緻的禮品，表演尤為出色的人，還會有特別驚喜大獎。

其中，抽取幸運獎：

道具：抽獎箱、事先請每位員工在紙上寫好祝福語並簽名，在整場聯歡會節目中，分5輪抽出幸運獎，每輪抽兩位，共計10位，現場發送獎品(棕欖旅行套裝)，並出一個表演節目(由兩位商定一起表演或一人表演均可)。

3、第一輪抽獎、頒獎及表演

4、獨唱：“只剩一個我”(xxx)

5、獨唱：“離別”(xxx)

6、遊戲：A.喝汽水

7、第二輪抽獎、頒獎及表演

8、xx：待定

9、獨唱：“未了情”(xxx)

10、獨唱：“分飛燕”

11、遊戲：D.搶凳子(獲勝者有禮品相送)

12、第三輪抽獎、頒獎及表演

13、獨唱：“明天會更好”

14、獨唱：“如果下輩子我還記得你”(馬xx)

15、遊戲：B.擊鼓傳花

16、第四輪抽獎、頒獎及表演

xx、合唱：“寧夏”(樑xx)

18、獨唱：“灞橋柳”(張xx)

19、遊戲：C.整蠱專家

20、第五輪抽獎、頒獎及表演10

21、獨唱：“傷心太平洋(xx)

22、Mike音樂情景劇

23、獨唱：“流光飛舞”(陳xx)

24、晚會頒獎：

A)頒發造型獎

B)頒發個性獎

C)頒發最詼諧搞笑獎

D)頒發創意獎

E)頒發娛樂獎

F)頒發最可愛獎

G)頒發青春活力獎

H)最深情感動獎

I)頒發三等獎

J)頒發二等獎

K)頒發一等獎

方案策劃 篇5

一、頻道包裝的時代背景

當前，媒體競爭已經進入品牌爭奪階段，品牌經營已經成為媒體管理者的視覺重心。“品牌”《營銷術語辭典》對其作出的解釋是：用以識別一個（或一羣）賣主的商品或勞務的名稱、術語、記號、象徵或設計及其組合，並用以區分一個（或一羣）賣主和競爭者。

品牌的含義有六個層次，即屬性、利益、價值、文化、個性、用户，其中價值、文化、個性是品牌的`實質，有着最為持久的含義。品牌特徵與品牌價值不可分割，它是品牌價值的組成部分，是品牌定位和品牌個性的產物。

媒體的品牌特徵體現在品牌價值方面。就電視而言，除去其政治屬性價值以外，它的價值還在於能夠帶給觀眾享受和滿足。當前，媒體競爭已進入“自助餐時代”，觀眾的選擇取決於代表滿意度取向的遙控器按鈕。當觀眾面對幾十個令人眼花繚亂的頻道時，靠什麼選擇頻道，這既是最容易的又是極困難的事情。研究發現，在經過短暫需求的比較之後，頻道的品牌特徵與品牌印象，幾乎決定了頻道的選擇。於是，頻道包裝的重要性便凸現出來。

二、頻道包裝的理論體系

（一）、概念外延

提到頻道包裝，就必然提到CIS，它是英文Corporate Identity System的縮寫，意為企業形象識別系統。CI是通過提升企業形象來擴展經營的一種手段，是建立企業識別的系統工程。

具體説來，CI包括三個部分：一個是視覺識別（VI），一個是理念識別（MI），一個是行為識別（BI）。視覺識別是企業形象最外在的表現，是有形的物質形式，是企業的標誌；理念識別是企業的管理信念和精神追求，是企業形象的內容；行為識別是企業自身的行為，是維護企業形象的保證，三者互有區別，又相互關聯，相互制約，共同構成企業形象的綜合內容，成為缺一不可的有機整體。在新時期，媒體既是企業實現CI戰略的重要途徑，同時，自身也不可避免地被捲入競爭浪潮，也需要樹立自己良好的形象。以期達到通過提高品牌認知度和美譽度，吸引觀眾和商家的“眼球”，拉昇經濟效益的目的。

（二）、操作內容

由於電視媒體的特殊性，目前以建立視覺識別為核心的VI設計應用較為廣泛。VI設計通常包括兩大類：頻道內包裝即在播包裝和頻道外包裝即離播包裝。在播包裝的視覺識別符號主要有：台標、標準色、標準字、頻道形象片以及話筒、演播室風格、主持人化粧、服裝風格等；離播包裝的識別符號主要有辦公樓外觀的標記、公務用車圖案、工作服、辦公室裝潢、各類證件、信封、名片等。

1、台標

台標，是頻道形象最直觀、最具體的視覺傳達，是頻道的標誌和註冊商標，也是形象識別的物質載體。它是一種“有意味的形式”，通過簡單的構圖，往往能傳達出一個頻道獨特的人文精神和價值追求，具有文化內質和企業品牌雙重價值。

我們頻道以清新·自然·生活為辦台理念，主要以青少年、兒童為受眾羣體，但也顧及成年人和老年人。所以要達到既活潑又穩重。台標以綠色為標準色，取花仙子兩支翅膀為標誌，親切自然活潑。用圓滑的立體字為標準字，用以穩重的藍色。

2、台標呼號片

台標呼號即頻道標誌演示，是頻道包裝的重要手段。

口號：為心靈打開一扇窗，讓我們一起走進動漫世界。歡迎收看動漫頻道

音樂：歡快、輕鬆

一扇窗被打開，畫面出現草坪，草坪上立着一些立體字母，小橋流水（跟隨鏡頭），（推鏡頭）樹蔭下的椅子上擺放着一本書（特寫），自動一頁一頁翻閲着（書的每一頁上是中外史上經典動畫角色（皆為黑白線描）），翻到一畫面為花仙子的頁面停下，接着精靈的線描放光，線描整個從頁面上躍起，優雅的旋轉，變幻為三維（彩色），（拉鏡頭，旋轉呈俯視）花仙子開心越過小橋（場景由二維過渡到三維），飛過花叢時翩翩起舞，每一個舞步形成一個字體（動漫頻道），舞完停在字體的左邊演變為標誌。（時間在20秒以內）

4、頻道宣傳片

口號：最快的國際卡通資訊，最酷的風光流浪繪手，最深的動畫幕後追蹤，最時尚的動漫前線劇場，創意生活笑料連連，原創地帶人才輩出，竟在動漫頻道。

需求分析：在中國，大多數人認為卡通只是為兒童而產生的消費品，並且大多數國內動畫的面向人羣都是兒童，如果一個成年人看動畫會被冠以幼稚之名。我們要改變這種現狀，要讓卡通融入生活，帶給人們豐富的生活樂趣，讓所有人體會到卡通與人類的活動息息相關，卡通無處不在。

欄目：1、動漫資訊（國內國際各種動漫比賽·展會等活動的快報，以及最新的各國動漫發展動態）

2、繪行天下（主持人以旅行的方式，在展現大自然風光和人文景觀的同時，向觀眾展示繪畫的魅 力和樂趣）

3、E-sport（電子競技）

4、漫步者 （在各地淘動漫周邊和卡通生活用品）

5、創意擂台 （現場材料製作卡通形象）

6、原創地帶 （介紹一些新人）

7、漫影劇場 （播放動畫片）

8、幕後追蹤 （成功案例的背後）

5、欄目宣傳片

1、《E-sports》

一檔專門的電子競技欄目。隨着經濟的進步，社會的發展。諸如星際、魔獸爭霸等競技類遊戲迅速崛起。每日一期，介紹WC3L、NGL等聯賽的最新戰況，以及著名職業選手的逸聞趣事。節目最後放送一至兩場配有解説的比賽，滿足觀眾的視聽需要。

（電子競技比賽作為競技類遊戲區別於社會性網遊，與更快、更強、更高的體育運動精神不相違背。面向的是熱愛此類運動的青少年羣體。）

2、《動漫資訊》

網羅全球（主要是日韓、歐美）的最新動漫資訊。例如：日本週一至週日每天播放的連載動畫簡介；美國夢工廠、迪斯尼動畫大片的創作花絮；全球各地最新動漫節、影展的介紹。

（力求為動漫愛好者提供最新最準確的資訊，為觀眾提供動漫信息參考。）

3、《漫步者》

每期請一位插畫家演示創作一幅插畫；或者請一位模型發燒友手工製作一款模型；再或者請動畫主創人員介紹其作品創作中的花絮。

（向觀眾介紹動漫周邊，豐富頻道欄目的內容，給動漫愛好者提供多方面的選擇。）

4、《漫友行天下》

在旅途中體會動漫的樂趣。每期一個旅遊目的地。在介紹當地特色的同時，貫穿以動漫。例如：結合當地特色風景，繪製一幅插畫；或者根據當地人的特色服飾，創作一幅適當誇張的漫畫。（力求在介紹動漫插畫、漫畫的同時，向觀眾介紹旅遊目的地的特色人文環境，與此動漫頻道清新、自然、和諧的理念遙相呼應。）

5、《朝陽劇場》

一檔專門播放動畫片的劇場。（體現早晨朝氣蓬勃的心意，清新明快。對於動畫的取材沒有特別的限制，積極向上即可。）

6、《午間劇場》

一檔專門播放動畫片的劇場。（人們午間飯後和下午休閒的甜點。幽默搞笑為主，放鬆觀眾的心情。）

7、《黃金劇場》

一檔專門播放動畫片的劇場。（受廣電總局的規定，此時段播放國產優秀動畫片。週一至週五播放國產優秀TV動畫，週六週日播放國產優秀劇場版動畫。）

8、《晚間劇場》

一檔專門播放動畫片的劇場。（晚間劇場播放日韓歐美最新的連載動畫。）

方案策劃 篇6

一、時間：

20xx年9月1日上午8：30

二、地點：

大操場

三、主持：xxx

四、相關人員準備：

升旗手：xxx指揮：xxx放音樂：xxx標語、音響：xxx

學生代表：各班一位代表

教師代表：xxx

五、議程：

主持人：xxx

1、迎新生

親愛的老師們、同學們：

大家好!

“愉快的暑期已經結束了，這天，我們又迎來了新的學期。看，同學們的臉上都洋溢着喜悦的笑容，想必心中都充滿着激動。新的學期，同學們也必須發現了我們校園也發生着變化，教學樓又穿上潔白的外套，校園的花草也顯得格外精神。大家向有看，這天，我們校園還迎來了一羣新同學，此刻就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學入場。(掌聲響起)

2、為新生贈送禮物在新的學期，校園也對我們的新同學準備了一份禮物，下面，有請學生代表為新同學送上禮物，掌聲有請!我們校園也對每一位新同學你們寄予了厚望，期望你們在今後的學習生活中，能夠真正作到，象我們禮物上寫的那樣：(好好學習、天天向上)，讓我們再次祝你們：快樂學習，健康成長!

3、宣佈儀式開始新的學期，新的期望，讓我們就在這天，就在那裏一齊放飛。下面我宣佈XXX國小20xx~20xx學年上期“放飛夢想，從那裏開始”開學典禮此刻開始。

4、升旗儀式(升旗音樂)

1)“全體立正，出旗、敬禮、奏樂、”

2)“升旗、敬禮、奏樂”

3)“唱國歌”。

新的學期，看到同學們嶄新的面貌，相信大家也作好了學習的準備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個人與羣眾的發展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。

5、校長講話

老師們，同學們，

人貴在行動，聽了校長的講話，你們就應明白如何去應對新學期的困難與挑戰，走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標吧，全身心地投入去實現它。下面讓我們有請各班代表依次上台用一句話表達全班同學本學期努力的決心。

6、學生代表發言(各班一代表)

7、“新學年、新起點、新目標、新成績。請教師代表的發言。”

8、新學期要樹立新目標”的期望，期望我們國小的全體同學們從這天開始，從此刻開始，認真對待每一天，認真對待每一件事，期盼在這學期結束時，我們每個人都將收穫豐碩的果實，為我們XXX國小的建設做出我們的一份貢獻!”最後再次祝老師們在本學期中工作順利，身心健康!祝同學們學習進步，快樂成長。祝我們XXX國小這個大家庭蒸蒸日上!XXX國小20xx~20xx學年上期開學典禮到此結束。

五、有請各班同學依次退場

活動要求

1、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生一律穿校服、佩帶好紅領巾。

2、學生按班級依次入場，遵守會議紀律。教師在學生隊伍後面。班主任在本班隊伍前面。

3、典禮結束有秩序退場。

方案策劃 篇7

一、活動目標：

1、初步培養幼兒古詩誦讀的興趣。

2、初步學習有節拍地誦讀古詩，感悟古詩的優美韻律。

2、引導幼兒能夠邊模仿動作邊誦讀古詩。

二、活動準備：

1、音樂磁帶，錄音機。

2、圖片“詠鵝”。

3、用綠色紙圍成一個小“池塘”。

4、動畫幻燈片“詠鵝”。

三、活動過程：

（一）通過鵝媽媽帶着鵝寶寶去游泳的情景，激發幼兒興趣。

1、鵝寶寶們，今天的天氣可真好，媽媽帶你們到池塘裏去游泳吧！

2、聽音樂做戲水的動作。（伸伸脖子、理理羽毛、劃劃水）

4、遊累了，我們來休息一下。（幼兒找位子坐下）你們看這裏也有小白鵝，（出

示圖片）。

5、教師：我們來看看它們在幹什麼呀？（引導幼兒講述圖片上的內容，並將幼兒講述的內容編成一個小故事）。

（二）結合多媒體，初步欣賞古詩《詠鵝》。

1、 教師：小朋友講的真好，你們喜歡鵝嗎？在我們古代唐朝有一個小朋友叫駱賓王，他也很喜歡鵝，在他7歲的時候，他就寫了一首關於鵝的詩，我們一起來欣賞一下，好嗎？

2、幼兒初步欣賞古詩。

3、幼兒隨動畫一起念古詩。

（三）、感悟古詩韻律。

教師：有的小朋友對這首詩可能很熟悉，誰來讀一下？（2-3位）大家覺得小朋友唸的好聽還是動畫裏阿姨唸的好聽？為什麼呀？因為阿姨唸的時候有一定的韻律節拍，只有按節拍有感情的朗讀，讀出的詩才更好聽。我們一起來學一下。

（四）和着音樂邊表演邊誦讀古詩。

1、教師：我們現在聽着音樂輕輕的來學學小白鵝，一邊表演動作一邊誦讀古詩，好嗎？

2、教師：今天我們玩的真高興，讓我們回家休息一會吧！