分管副校長工作職責(彙編9篇)

分管副校長工作職責1

負責全校學生的思想品德教育和政治教育工作。主要職責是：

1、負責制定並實施學生政治思想教育工作計劃，組織開展學生的政治思想教育工作，並及時檢查、落實、總結。

2、經常瞭解和檢查學生執行《國小生守則》及《國小生日常行為規範》落實的.情況和學生校內外思想品德情況。

3、根據國小生年齡特徵，堅持對學生進行四項基本原則、正確的政治方向、愛國主義、集體主義、時事政治、民主與法制和共產主義道德品質和文明禮貌教育。

4、組織優秀班集體、優秀學生班幹部、三好學生的評定、獎勵工作。

5、指導和檢查德育處處主任、年段長、輔導員及班主任工作。

6、組織年段長、班主任學習《教育學》、《心理學》及上級有關思想政治工作文件，提高教育教學管理水平和理論科研水平。

7、深入年級、班級開展調查研究，瞭解學生思想狀況及開展教育工作的情況，幫助年級組長、班主任總結教育工作經驗，改進教育方法，提高工作質量。

8、及時瞭解和掌握學生思想狀況，指導和檢查年段、班主任教育特殊生的情況。總結積累推廣教育工作的經驗。

分管副校長工作職責2

主要工作職責：

1、按照黨和國家教育方針的要求，以培養學生德、智、體全面發展，成為有理想、有道德、有文化、有紀律、有創造能力的一代新人為目標，結合時代特點，針對學生思想實際，採取科學有效的教育方法，完成學校德育任務。負責制訂思想政治工作計劃，並檢查和推動工作計劃的落實。

2、領導政教處、團委工作，負責對政教處主任及工作人員的工作進行指導與檢查。

3、要經常指導檢查班主任的工作，和班主任研討學生思想政治教育的方向與方法，組織班主任工作學習和經驗交流。向校長報告班主任工作情況，提出改進班主任工作的建議。

4、深入到學生中去，經常參加班會和課外教育活動，及時掌握團委的工作情況，指導校內各職能部門有的放矢地做好學生的'思想教育工作。

5、領導學校的精神文明建設工作。負責組織評選先進班集體、文明班集體、三好學生、優秀學生幹部的工作，使文明單位建設水平逐年提高。

6、負責學校的綜合治理工作。貫徹上級綜合治理工作的文件，起草學校綜合治理工作的計劃、總結，做好防火、防盜等安全防範工作，及時處理教職工之間或家庭內部矛盾，建立穩定的教育教學秩序。

7、負責教師業務考核彙總工作、教師職稱評定工作、評優工作、檔案工作，在完善考核評定工作基礎上，使上述各項工作達到規範化、制度化管理。

8、負責德育、衞生、健康教育、勞動教育工作，抓好課間操、體育活動課工作，抓好體育教師隊伍建設工作，提高體育課堂教學效率，上好健康課，建立衞生室、心理諮詢室，切實發揮心理教師對師生的保健作用。

9、通過各種形式不斷加強師生思想政治教育，提高思想政治覺悟，加強校園環境管理，創造良好育人環境。

10、組織政教處經常到班級檢查學生出勤情況，建立學生請假、班級彙報出勤情況制度。

11、及時總結學校思想品德教育工作的經驗，定期向校長和師生報告學校思想品德教育情況。完成校長交辦的其他有關工作。

分管副校長工作職責3

（1）協助校長制訂德育和內保衞生和藝術教育工作計劃，指導和檢查計劃的落實，定期檢查政教處工作和學校保衞工作，做好學期工作總結，負責組織學校德育方面的改革課題。

（2）經常參加校、年級、班級的.各類德育活動，把握學生思想動態，瞭解教工尤其是班主任的思想教育工作情況，及時反饋分析，提出德育工作的基本思路及方法途徑，提高思想教育工作效益。

（3）領導和檢查學校衞生工作和校園環境優化工作。指導團季、學生會工作，推動豐富多彩的課外活動的有效開展，協調解決工作中的各種矛盾。

（4）負責對學生學期（學年）品行評定和畢業鑑定的審核，負責對學生重大獎懲項目的審定。

（5）負責制訂和修改各項德育工作的規章制度。

（6）負責對班主任的選聘工作，負責對班主任工作績效的考核、評級和獎懲。

分管副校長工作職責4

（1）協助校長制訂教學工作計劃，檢查計劃的落實，定期檢查教務處、教科室工作，做好學期工作總結，負責組織校教學教改教科研工作。

（2）經常參加各種教學教科研活動，瞭解學生學習情況，瞭解教師教學工作情況，及時進行質量分析，提出提高教學質量的基本思想意見和措施，並負責落實。

（3）領導和檢查學校體育工作，推動“兩操”、“兩課”、“兩活動”的`政黨有效開展，指導運動隊和體育大學聯考隊的管理工作。

（4）協助校長做好招生工作。

（5）指導和督促教務處建立教師業務檔案，指導和推動教師業務進修活動，負責制訂和修改各項教學工作規章制度。

（6）指導和監督各項教學設施的添置和使用。

（7）負責對教研組長和教師的選聘工作，做好教師任課安排，負責對教師工作績效的考核、獎懲。

分管副校長工作職責5

對校長負責，做好分管的行政工作，負責全校學生的政治思想教育工作。主要職責是：

一、遵循學校辦學思路，確定學校德育工作總體目標，並引導學校教職員工不斷學習教改理論，明確學校教書育人的辦學理念，做好學生思想道德教育工作。

二、負責制定並實施學生政治思想教育工作計劃，組織開展學生的政治思想教育工作，並及時檢查、落實、總結。

三、負責營造學校氛圍，組織和實施各類對內對外的宣傳工作。

四、負責確定和分配各部門的德育工作任務，並通過全體教職工，特別是班主任，任課教師對學生進行德育教育。

五、指導和檢查政教處主任、年級組長工作，審查政教處、年級組長貫徹執行學校教育工作計劃和開展思想政治教育工作的情況。

六、組織年級組長、班主任學習德育理論及上級有關思想政治工作文件，提高教育教學管理水平和理論科研水平。

七、經常瞭解和檢查學生執行《中學生守則》及《中學生日常行為規範》落實的.情況和學生校內外思想品德情況。

八、組織優秀班集體、優秀學生班幹部、三好學生的評定、獎勵工作。

九、抓好校學生會幹部以及班委會幹部的培訓工作。

十、支持工會、共青團、學生會開展各項教育活動。

分管副校長工作職責6

一、認真貫徹黨的教育方針，嚴格遵循教學規律，確保培養合格人才，為上一級學校輸送優質生源。

二、遵循學校辦學的總體思路，積極組織教工學習教改理論，結合學校生源特點，確定教學工作總體規劃和階段目標，為不斷提高教育教學質量做好組織領導工作。

三、認真組織全體教工學習課程標準及有關文件，有效推進校本課程建設，指導制訂教學計劃，並按要求組織實施，組織落實學校工作計劃與分管工作有關的`事項，定期檢查、督促並做好總結。

四、嚴格執行國家規定的課時計劃，定期組織和開展形式多樣的教學研究活動，探索和總結交流教改經驗，努力提高教學質量。

五、建立健全學校教學系統的各項規章制度，定期召開教務工作會議，切實加強常規管理和現代化管理，保證正常教學秩序穩定，教學水平提高。

六、經常深入教學第一線，瞭解情況、徵求意見，指導改進教學方法和學習方法。組織對教師教學工作的檢查和質量考評工作，並按考評結果和有關規定進行必要的獎懲。

七、組織學校的教學研究和學術交流活動，指導教師開展教學研討並撰寫教學論文。

八、積極組織教師參加多種形式的進修、培訓等繼續教育。指導教務處做好新老教師“結對”工作，加強教師隊伍建設。

九、按上級規定和學校實際情況，指導教務處和總務處選擇訂購教材和各項教學資料、器材、設備等。

十、組織教務處全體人員安排好各項考試，及時統計、分析成績。抓好學生的學風和考風建設。

十一、指導教務處抓好學生的學籍管理、招生、編班、考勤、休學、退學、轉學、畢業等各項工作。

分管副校長工作職責7

一、協助校長全面貫徹黨和國家的教育方針、政策，認真執行上級教育行政部門關於學校教育工作的指示，按照教育教學規律，負責組織管理教學教研工作，處理教學日常行政工作。

二、具體負責全校各學科執行教學計劃、教學大綱的工作，構思部署並指導學校全局性的教學、教研、教改工作，負責安排、指導教科室、教育技術室工作；負責安排和指導圖書閲覽室、實驗室、勞技室等工作。

三、協助校長制定教學、教研、教務、有關處室各崗位職責條例和考核措施。

四、協助校長做好教研組長、備課組長的.選配以及教學人員具體課務的安排；負責教務人員、教研組長和各學科任課教師崗位職責考核。

五、深入各個教研組，指導學科教研活動，組織體育、藝術的訓練與興趣活動，組織審批各學科開展的教學教研工作，及時解決教學、教研、教務工作中的突出問題。

六、加強政治業務修養，學習馬列主義理論、學習教學管理理論，積極參與教育教學教研活動，勇於實踐，敢於創新，以身示範。執行上級各項工作任務、完成學校黨支部和校長佈置的其它工作。

分管副校長工作職責8

在校長的領導下協助校長抓好主管的總務、勤工儉學工作。

1、全面地、認真地貫徹黨的教育方針，從實際出發，根據學校的總體要求組織制訂學校基本建設，長遠規劃和學期總務工作計劃，並組織實施。

2、加強後勤職工隊伍建設工作，全面提高素質。進一步樹立艱苦奮鬥、勤儉節約、廉潔奉公，全心全意為師生服務的思想、探索“服務育人”的規律，樹立典型，推廣經驗，每年開一次經驗交流會。

3、不斷提高學校管理服務人員對學生進行思想品德教育的自覺性，牢固樹立“管理育人”和“服務育人”的觀念，使後勤系列成為教育學生的'堅強陣地，並通過自身的優質服務對學生進行品德和養成良好習慣的教育。

4、堅持開源節流、勤儉辦學。加強財務和財產管理。嚴格執行財務制度。在預算的編制和審查工作中，貫徹量入為出，保證重點，兼顧一般，勤儉節約，民主理財的原則。堅持貫徹統一領導，分工負責，管用結合，合理調配，物盡其用，努力改善辦學條件。

5、關心師生生活，經常深入食堂、宿舍、班級、辦公室，根據需要和可能幫助教職工排憂解難。

6、加強對校辦企業的管理。提高經濟效益，在政策允許的範圍內抓好集資辦學，不斷改善辦學條件和教職工的生活福利。

7、教育學生尊重管理人員和服務人員的勞動，熱情支持管理服務人員的工作。

分管副校長工作職責9

分管教學工作副校長崗位職責一、協助校長分管學校教學工作，主抓教務處、教科研室的工作，審查兩處的工作計劃，檢查和督促工作計劃的落實。

二、要以主要精力提高學校的教學質量。深入課堂聽課；參加學科教研活動；聽取各教研組長工作彙報；召開學生座談會，聽取對學校教學工作意見，確定學校教學科研課題，並帶領教研組成員從事學校教學科研課題的研究。

三、深入瞭解教學活動，檢查督促教學常規的落實，針對教學中存在的`問題，採取措施，組織檢查各項教學規章制度的執行情況，負責領導對教師教學工作考核評價工作。制定考核評價的方案，並指導教務處在實際工作中貫徹和實施。

四、負責教學管理，培養教師良好的教風。從政治、思想、業務、生活上關心教師，組織教師業務進修，總結教學經驗，進行教育思想、教學方法、教育信息方面的交流，不斷提高教學水平。總結歸納青年教師的成長規律，培養青年教師儘快成長。

五、負責提出每學年學科課時計劃和教學人員的工作安排。

六、從學校實際出發，提出學校教學改革方案和計劃，並負責領導實施。

七、切實抓好教師隊伍的建設，有計劃、有措施，不斷提高教師的業務水平和教學水平。

八、負責提出全校考試、教學檢查的方案及具體組織工作，負責全校第二課堂、興趣小組、競賽輔導的組織工作。

九、領導圖書館工作，使學校向現代化的信息資料中心、教學研究中心的方向發展。

十、指導教務處抓好理化生實驗室和電教室的工作，根據教學需要向上級部門申請調撥或向校長建議購置器材。完成好每一次的理化生實驗大檢查及驗收活動。監督教學設備的使用和管理，促進我校現代化教學手段的發展，提高現代化教學設備的利用率。

十一、定期就全校教學工作做出總結，並向全體教職工彙報。