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關於國小六一主持詞(通用10篇)

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主持人在台上表演的靈魂就表現在主持詞中。在當今不斷髮展的世界,各種集會的節目都通過主持人來進行串聯,那麼你會寫主持詞嗎?下面是小編收集整理的國小六一主持詞,歡迎閲讀與收藏。

關於國小六一主持詞(通用10篇)

國小六一主持詞 1

【開篇語】尊敬的各位領導、各位家長、敬愛的老師、親愛的同學們,大家上午好!

一、【升國旗並介紹領導】陽光明媚,花香四溢的六月裏,我們迎來了國際六一兒童節。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝自己的節日。在這裏,我代表全體老師祝同學們“六一”兒童節快樂!下面我宣佈,望城新區中心國小“歡樂童年、精彩無限”慶六一兒童節主題大會正式開始。

大會第一項:舉行升國旗儀式。下面請全體起立,升國旗,奏國歌。禮畢,請坐下。今天,領導們帶着節日的問候,帶着殷切的期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的領導、來賓。他們是——。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!來到我們現場的還有親愛的家長朋友們,歡迎你們的到來!

二、【中小校長致辭】大會進行第二項:請學校領導陳校長講話,大家熱烈歡迎!

陳校長熱情洋溢、激動人心的致辭包含着對全體同學親切的問候,真誠的祝福,和殷切的希望,使我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

三、【領導講話】下面,請教育局、管理處領導講話。大家熱烈歡迎!

讓我們再次用熱烈的掌聲感謝領導對我們的關懷。接下來進行的是慶“六一”兒童節文藝匯演,有請兩位小主持人閃亮登場。大家熱烈歡迎!

四、【文藝匯演】

夏:尊敬的領導、敬愛的老師,

肖:親愛的同學們、家長們,合:大家上午好!

夏:我叫夏思聰。肖:我叫肖剛。

夏:今天,由我們兩位共同來主持20xx年望城新區中心國小慶“6.1”文藝匯演。

肖:在這個屬於我們自己的節日裏,

夏:讓我們代表望城新區中心國小所有的少年兒童,向辛勤工作的領導、老師和家長們表示衷心的感謝。

肖:祝所有的小夥伴們節日快樂!

合:20xx年望城新區中心國小“歡樂童年、精彩無限”慶“六一”兒童節文藝匯演現在開始!

節目順序:

1、中小本部現代舞《喜唰唰》

夏:清新的旋律,花朵般的笑容,把節日裝點得更加光輝燦爛。

肖:首先讓我們隨着花兒樂隊的《嘻唰唰》,一起歡樂吧,一起舞蹈吧!

夏:請欣賞由中小本部的同學帶來的開場舞蹈《嘻唰唰》,指導老師:周小芳老師。大家熱烈歡迎!

2、珂里國小手語表演《感恩的心》

肖:吾愛吾師,吾師愛我!在這樣一個特殊的日子,讓我們懷着感恩的心,感謝為我們辛苦付出,不求回報的老師、家長們,感謝我們生活在這樣一個和平美好的幸福時代。

夏:下面請欣賞由珂里國小的同學帶來的手語表演《感恩的心》。指導老師:程麗娟老師。大家熱烈歡迎!

3、石埠國小舞蹈《祖國啊!我的好媽媽》

肖:祖國是這個世上最美的語言,媽媽是我們最親的人,她給了我們生命,給了我們知識,再多的言語都無法表達我們對祖國媽媽的愛。

夏:現在請欣賞由石埠國小的小朋友們給我們帶來的舞蹈《我的好媽媽》。指導老師:程豔老師。大家熱烈歡迎!

4、魯田國小健美操

肖:自由是我們的嚮往,活潑是孩子的天性,健美操正是這種集自由、活躍於一身的運動。

夏:請欣賞由魯田國小的同學們給我們帶來的動感健美操。指導老師:李豔平老師。大家熱烈歡迎!

5、崗背國小走秀《天使之吻》

肖:我們都看過電視上的模特在舞台上的走秀,想不想看可愛的小天使們給大家走一段呢?

夏:請欣賞由崗背國小學前班的小朋友們給大家帶來的時尚節目:走秀表演。指導老師:王春蓮老師。大家熱烈歡迎!

6、留田國小廣場舞《最炫民族風》

肖:青春給了我們活力,讓我們開懷地唱起來、盡情地跳起來,唱出我們民族的特色,跳出我們民族的風采。夏:下面請欣賞留田國小的同學帶來的廣場舞《最炫民族風》。大家熱烈歡迎!

7、珂里國小歌舞串燒表演肖:太陽給我們帶來七色光,照的我們心裏亮。

夏:今天我們歡聚在這七彩陽光下,跳着歡快的舞步一起度過這快樂的'節日。

肖:請欣賞由珂里國小的小朋友們給我們帶來的歌舞串燒表演。指導老師:陳小琴老師。大家熱烈歡迎!

8、石埠國小歌舞《每當我走過老師的窗前》

夏:每當我走過老師的窗前,老師的房間徹夜明亮;

肖:每當我走過老師的窗前,明亮的燈光照耀我心房。

夏:敬愛的老師,謝謝您培育我們茁壯成長!

肖:請欣賞由石埠國小的同學們帶來的歌舞《每當我走過老師的窗前》。指導老師:熊蘭老師。大家熱烈歡迎!

9、中小本部傳統經典文化表演舞蹈《弟子規》

夏:經典啟迪智慧,國學侵潤人生,尊師行孝是我國多年來的傳統美德。

肖:《弟子規》濃縮了中華民族五千年集體智慧的結晶,也是我們學校一直推行的國學特色,它全面的記載了尊師和行孝的故事。

夏:請欣賞由中小本部的同學帶來的表演《弟子規》。指導老師:夏淑蘭老師。大家熱烈歡迎!

10、留田國小腰鼓舞

肖:一羣活力四射的少年,踏着鼓點,歡快地跳躍着。

夏:那麼就請大家一起來欣賞那股有:狠勁、猛勁、虎勁、牛勁的腰鼓舞!表演者魯田國小的同學們,大家熱烈歡迎!

11、魯田國小舞蹈《我相信》

肖:想飛上天,和太陽肩並肩,世界等着我去改變。

夏:想做的夢,從不怕別人看見,在這裏我都能實現。

肖:我相信我自己,總有一天,我會站在舞台中間,綻放出最精彩的自我。

夏:請欣賞由魯田國小的小朋友們為我們帶來的舞蹈《我相信》。指導老師:朱琴琴老師。大家熱烈歡迎!

12、崗背國小少年舞蹈《古詩新唱》

肖:詩歌從古流傳至今,古代的那些經典詩詞你們還記得嗎?

夏:《憫農》和《春曉》兩個舞蹈融合在一起,構成了一幅在春天裏農民辛勤勞動的美麗圖畫。

肖:請欣賞由崗背國小的小朋友們給我們帶來的少年舞蹈《古詩新唱》。指導老師:楊賢老師。大家熱烈歡迎!

五、【公佈比賽結果】

六、【頒獎】

七、【結束語】喜看今日,望城新區中小創辦人民滿意教育,撐起一片藍天。笑迎明天,望城新區中小自強不息,培養國家俊秀人才,開拓一方樂土。

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,展望未來的一切,我們更加珍惜這美好的六月,擁抱這美好的六月。明天我們再創六月的輝煌!放飛我們的夢想吧,我們堅信——明天一切會更好!在此,祝願各位身體健康、萬事如意!同時,也要祝願在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節快樂!“歡樂童年,精彩無限”文藝匯演到此結束!讓我們明年六一再見!

國小六一主持詞 2

甲:尊敬的領導、老師、親愛的同學們。

合:大家好。

乙:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天

甲:這是多麼快樂的一天阿,因為這天是全世界少年兒童共同的節日!

合:在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:全世界的小朋友們節日快樂!

甲:這天參加我們六一演出的有…….的小朋友,在六一國際兒童節到來之際,白雲區教委、京溪街教委、國小領導,對我校少年兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強對少年兒童的思想道德教育,立足實際,用心開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關心和愛護,表示衷心的感謝。

乙:六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日,在深深淺淺的夢裏,六一是柔和的,她伴隨着槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……這天,校園各班裏的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日,讓我們衷心的祝願他們演出成功。

合:國小四年級3班慶祝六一國界兒童節文藝演出此刻開始。

甲:首先請欣賞第一個節目,喜氣洋洋慶六一,演出人員是:

乙:中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進的力量和成功的自信,請欣賞小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉。

甲:身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請欣賞……為我們帶來的舞蹈《小帥兵》

乙:這天我們歡聚一堂,這天我們情緒舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們有力的舞蹈,共同慶祝我們快樂的`節日——《快樂的節日》。

甲:你追我趕向前進,在成長的路上,我們要相互關心,相互幫忙,比學趕超是我們成長路上的主題,請欣賞……

乙:童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊,請欣賞……

甲:一羣放學回家的孩子談論起了自己的爸爸,就讓我們來聽一聽快板《好爸爸》表演……

乙:國小鈴兒叮咚,鼓聲震天,各個年級慶祝六一,祝願校園校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。

甲:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻——時裝秀。

乙:唱起讚歌跳起舞,請欣賞舞蹈…

甲:一羣活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞……的舞蹈踏浪。

乙:嘹亮的歌聲來自雪域高原,請聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。

甲:陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風細雨潤物無聲桃李滿天下,請欣賞……演出的舞蹈雨露。

乙:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和着他們的節拍,一同去領略真我的風采,請欣賞……。

甲:敬愛的老師們,

乙:親愛的同學們,

甲:和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾,

乙:金色童年——我們是收穫成長的少年。

甲:我們崇尚自主、心向和諧、追求創新,

乙:我們勤奮學習、快樂生活、全面發展。

甲:這天,我們以國小為驕傲;

乙:明天,國小將以我們為自豪。

甲:我們為祖國爭光,

乙:我們為祖國服務。

合:放飛我們的理想吧,我們堅信——明天更完美!文藝演出到此結束,祝各位老師工作再創輝煌,祝同學們、小朋友們學習進步,節日快樂。再見!

國小六一主持詞 3

甲:尊敬的各位領導、來賓。

乙:親愛的老師、同學們。

合:大家上午好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的時光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:我們邁着喜悦的步子走進了六月,走進了我們自己的節日。

合:“六一”國際兒童節!

甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱裏。

乙:儘管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日裏,讓我們真誠地説一聲。

合:謝謝你們,親愛的.爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤工作的老師!

乙:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意! 甲:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

乙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

甲:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:xx國小慶祝“六一兒童節”文藝演出現在開始。

乙:首先請欣賞第一個節目:配樂詩朗誦《快樂的節日》,由一年段同學表演。

甲:軍號嗒嗒吹,聲聲如劈雷,步伐快如飛,革命到底永向前,堅決不後退。請欣賞二年段同學演唱的歌曲《小號手之歌》。

乙:接着請欣賞第二首歌曲《請來看看我們的村莊》。

甲: “講故事特色項目”深受同學們的喜愛,這項活動開展得如火如荼,取得了很大的成效。今天我們邀請了第四屆講故事比賽的四位故事大王上台給我們講故事。同時還邀請了今年“慶五一”書畫比賽中榮獲一等獎的選手現場進行書畫創作表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上台。

乙:想要開心跟着我唱,想要快樂跟着我鬧,快快樂樂,蹦蹦跳跳,快樂寶貝就是我,我們都是快樂寶貝。請欣賞三年段同學演唱的歌曲《快樂寶貝》。

甲:請再欣賞第二首歌曲《少先隊植樹造林歌》。

乙:小鳥,小鳥,請到這裏來,這裏的樹木長成排,這裏的草地像綠海,這裏的清泉為你流,這裏的鮮花為你開。盡情地唱吧,自由地飛吧!我們就是這羣快樂的小鳥。請欣賞四年段同學演唱的歌曲《小鳥請到這裏來》。

甲:請再欣賞第二首歌曲《茉莉花》。

乙:接下去請欣賞歌曲聯唱,由第八屆“小百靈”歌手賽上榮獲一、二等獎的部分選手演唱。

甲:長江是我的家,長江是我的媽媽,心裏裝着媽媽的愛,走遍天涯也想着家,不管風次和浪打,我也要回家,我要回家看媽媽。請欣賞五年段同學演唱的歌曲《長江我的家》。

甲:請再欣賞第二首歌曲《讓我們蕩起雙槳》。

乙:拔地而起的座座新城,向世人展示了東方的神話,飛速發展的城市鄉村,印證着祖國發展的力量。祖國每天都有新的氣息,每年都有新的模樣。我們偉大的祖國在飛騰。下面請欣賞校舞蹈隊表演的舞蹈《飛騰》。

甲:歡歌陣陣,歌不盡節日的喜慶。

乙:曼舞翩翩,舞不盡內心的歡騰。

甲:讓我們用心靈的琴絃。

乙:讓我們用五彩的畫筆。

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

甲:看,雛鷹正在展翅翱翔。

乙:聽,隊歌多麼鏗鏘嘹亮。

甲:我們和母校的振興共同進步!

乙:我們與祖國的強大一起成長!

甲:放心吧,母校。

乙:放心吧,祖國。

合:我們將用行動,向你們獻上一份完美的答卷。

合:領導、來賓、老師、同學們,xx國小慶六一文藝演出到此結束。

朋友們再見,我們明年六一再相聚。

國小六一主持詞 4

一、開幕詞:

尊敬的各位領導、各位來賓

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

這是多麼快樂的一天,因為今天是少年兒童共同的節日---六一兒童節!

在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝福可愛的小朋友們節日快樂!祝願領導、老師們身體健康,吉祥如意。

(合):俺們國小xxx年六一兒童節文藝匯演現在開始

二、節目匯演

1、《中國好少年之歌》

繽紛的夢想像百花含笑,美麗的祝福像彩雲飄揚。

今天我們桃李芬芳,明天我們是祖國的棟樑。

請欣賞大合唱《中國好少年之歌》。

2、經典誦讀《遊子吟》:

中華五千年的悠久歷史,孕育了底藴深厚的民族文化。

華夏源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

它猶如夏日的繁星,閃爍着奪目的光彩;

它又如春日的百花,散發着馥郁的芳香。

雅言傳承文明

經典浸潤人生。

請欣賞經典誦讀:《遊子吟》

3、架子鼓表演《鈴兒響叮噹》

“讓每個孩子學有所長,讓每個孩子健康成長”是我們俺們國小的教育宗旨。近年,在劉校長的`領導下,我們積極響應蘭山教體局的號召,開展了“二加一”工程,請欣賞我校民樂隊帶來的架子鼓表演《相親相愛》。

4、武術《男兒當自強》

傲氣面對萬重浪,熱血像那紅日光。膽似鐵打骨如鋼

胸襟百千丈,眼光萬里長!我是男子漢,男兒當自強!下請欣賞武術表演——《男兒當自強》。

5、葫蘆絲連奏:《月關下的鳳尾竹》等

葫蘆絲是一種民族樂器,主要流傳於雲南一帶的的少數民族中。它的聲音輕柔細膩,圓潤質樸,極富表現力,深受人們喜愛。下面,請欣賞我校民樂隊的葫蘆絲表演。請歡迎!

6、舞蹈《茉莉花》

童年是快樂的兒歌,童年是鮮豔的花朵,童年是那朵美麗的茉莉花。請欣賞小茉莉花們跳起的歡樂舞蹈吧!

7、舞蹈《編花籃》

在這裏,我們走進音樂的大門;在這裏,我們傾聽音樂的聲音。請欣賞電子琴演奏:《編花籃》。

8、歌舞《上海灘》

浪奔浪流濤濤江水永不休。淘盡了世間事化作滔滔一片流!請欣賞歌舞劇《上海灘》。

9、歌曲《逆戰》

《上海灘》的精彩表演讓我們回味無窮,可是,逆戰能夠給我們帶來怎樣地震撼呢?請欣賞歌曲《逆戰》。

10、舞蹈《最炫民族風》

20xx年,一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北,唱出了少數民族的風采,接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧,請欣賞舞蹈《最炫民族風》。

11、音樂劇《關愛留守兒童》

只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。是的,伸出手來,獻出我們的愛,讓我們關愛留守兒童。請欣賞音樂劇《關愛留守兒童》

三、閉幕式

女:六一的歌聲這樣動聽

男:六一的舞蹈這樣優美

合:我們用自己的方式表達出內心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我們是含苞的小花,明天將奼紫嫣紅。

男:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的飄揚!

合:我們的明天一定更美好!俺們國小的明天會更好!

女:俺們國小慶“六一”文藝匯演活動

合:到此結束!

女:祝同學們節日快樂,天天快樂!祝老師們身體健康、萬事如意!

男:祝領導、老師們工作順利,心情舒暢!

合:謝謝大家!

牽手,鞠躬退場。

國小六一主持詞 5

A:風兒吹着美麗的裙襬在陽光下搖曳,

B:雲兒帶着詩一般的故事在天空中吟頌,

C:小朋友們帶着歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑

D:今天,我們歡聚一堂。

A:尊敬的各位領導、老師

B:親愛的同學們合:大家上午好!

A:送去五月的芬芳B:迎來六月的時光C:我們的心兒像花朵怒放D:盪漾在歡樂的海洋!

A:六月,是童年的搖籃,是童年的夢想。

B:六月,有童年的陽光,有童年的歌唱。

C:讓我們邁着喜悦的步子走進六月,

D:走進我們自己的節日——

合:“六一”兒童節!

A:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

B:花兒沐浴着明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

C:教室裏,操場上,活潑的是我們孩童的天真;

D:陽光下,綠蔭裏,收集的是我們童年的歡笑。

A:今天,我們在這裏歡慶自己的節日

B:xx學校慶祝六一兒童節文藝演出

合:現在開始!

A:美麗的校園讓我們賞心悦目

B:優美的舞蹈令我們充滿活力。

A:首先請欣賞由六年一班同學帶來的舞蹈《開門紅》

A:有這樣的一羣女同學,他們不但在學校努力學習知識,而且還能堅持每天練習一種本領。

B:他們經常參加大型的活動,受到了大家的'一致好評,他們是校園裏一道靚麗的風景。

A:她們是誰呢?對了,她們就是我們學校管樂隊的同學們!

B:今天,他們將演奏一首大家熟悉的曲子《xxxx》。

A:歌舞節目真好看,笑聲掌聲不間斷

B:載歌載舞慶六一,金色童年多燦爛。請欣賞年級同學的節目三句半《xxxx》

A:童年是一支歌,跳躍着美妙的音符

B:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

A:童年是一幅畫,我們喜歡這多姿多彩的世界。

B:童年就像一個夢,夢裏有我奇妙的想像。請欣賞由年級學生帶來的詩朗誦《xxxx》

A:古箏被譽為是羣聲之祖,萬樂之師,

B:輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動人心魄,意境燎原。請欣賞《》

A:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

B:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

A:在這歡樂的節日裏,我們可敬可愛的老師也要為我們獻上他們最真誠的祝福,請欣賞《感恩的心》

A:感恩父母為我們孕育生命

B:感恩老師為我們燃起希望

A:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝老師們的辛勤培育和無悔付出

A:六月充滿着少先隊員的笑語和歡歌,

B:六月充滿着成功的温馨與喜悦,

C:六月充滿着暖人的陽光,

D:六月藴育着新的希望。

A:“六.一”,一年僅一次,像小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

B:“六.一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

C:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

D:一年一個音符,一年一級台階,讓我們快樂地成長

A:我要展翅飛翔,去看看祖國大地有多寬廣

B:我要奮勇向前,去知識的海洋裏盡情徜徉

C:我們的未來充滿了遐想,

D:我們的明天將更加輝煌!

(合):xx學校慶六一文藝演出到此結束,

男合:祝各位老師工作順利,身體健康!

女合:祝同學們學習進步,節日快樂!

(合):謝謝大家,再見!

國小六一主持詞 6

女1:送去五月的芬芳

男1:迎來六月的時光

女2:我們的心像怒放的花朵

男2:蕩起一片歡樂的海洋!

女1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

男1:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

女2:六月,是一支歌,一支幸福的歌

男2:我們邁着喜悦的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——

合:“六一”兒童節!

女1:儘管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女2:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

男1、男2:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地説一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

男1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

女1:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

男2:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

女2:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:陽朝國小二3班慶六一文藝匯演現在開始!

1女1:首先有請艾夢琳為大家帶來歌唱表演,掌聲歡迎。

2男1:請聽周瑞敏為大家帶來的故事,掌聲歡迎。

3女2:請郭宸蓉給大家出個謎語吧,掌聲歡迎

4男2:接下來,陶清寰也為大家出一個謎語,掌聲有請

5女1:請欣賞張珀寧帶來的舞蹈,掌聲歡迎

6男1:熊慧敏也給大家準備了一個謎語,掌聲有請

7女2:楊寐溪也想出謎語考考大家,大家有信心嗎?掌聲有請

8男2:請欣賞楊綺為大家帶來的舞蹈,掌聲有請

9女1:王紫伊也來出謎語了哦,大家準備好了嗎?掌聲有請

10男1:周潔為大家準備了精彩的舞蹈,掌聲響起來吧

11女2:我們繼續開心一下吧,掌聲有請周陽策民給大家講笑話

12男2:何宇希為大家精心準備好了舞蹈,掌聲有請

13女1:能説會道的翟佳凱要上台了,他為大家講一個故事,掌聲有請

14男1:學好武術,既可弘揚國粹,又可鍛鍊身體,你們想學嗎?掌聲有請陳文傑為大家帶來武術表演

15女2:胡涵菱,你出個謎語考考大家吧,掌聲有請

16男2:我們班的男高音鄧邁即將為大家送上一曲,掌聲有請

17女1:我們班的學霸熊顯智同學要出謎語考大家了哦,有信心嗎?掌聲有請

18男1:請欣賞章洪波為大家帶來的歌曲,掌聲有請

19女2:中國書法是中國漢字特有的`一種傳統藝術,今天我們班有位同學要為大家現場表演,大家猜猜他是誰?掌聲有請陳超俊同學

20男2:剛剛我們男生獻出了絕活,女生們也不甘示弱啊,有請餘宸軒帶來小提琴表演

21女1:聶詩瑩還為大家準備了謎語哦,掌聲有請

22男1:黃若霖同學也想考考大家哦,掌聲有請

23女2:請欣賞金嘉瑜為大家帶來的舞蹈,掌聲有請

24男2:王健達為大家出個謎語吧,掌聲有請

25女1:請欣賞徐紫瑩為大家帶來的歌曲,掌聲歡迎

男1:新世紀的太陽是我們的,

女1:新世紀的鮮花是我們的。

男1、男2:成長在祖國的懷抱裏,我們格外幸福,

女1、女2:成長在的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

男1、男2:幸福的時光卻總是太短暫。

女1、女2:快樂的日子總是那樣匆忙!

男1、男2:陽朝國小二3班慶“六一”文藝匯演到此結束!

合:最後祝大家:學習進步!天天快樂!

國小六一主持詞 7

男:鮮花湧動,心潮湧動,大地湧動成一片歡樂的海洋;

女:隊旗獵獵,鼓號陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。

男:今天,一個燦爛輝煌,充滿喜慶的日子;

女:今天,一個孕育理想,充滿希望的日子;

合:在這特別的日子裏,百餘條紅領巾歡聚一堂!

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加我們長河國小六一文藝匯演的領導嘉賓,老師和家長們的到來!

合:祝大家節日快樂!

男:首先由我們長河國小的熊校長為我們致開幕詞。大家歡迎!

1、男:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望和未來;

女:我們是21世紀的建設者和接班人,我們也是新世紀的主人。

合:未來的世界由我們來主宰。

男:今天我們長河國小二年級的合唱《義勇軍進行曲》為我們的演出拉開了序幕。

女:掌聲有請。

2、男:黃梅戲是我國的傳統戲曲文化,淵遠流長,現在有請我們五年級的鄧安星同學為大家演繹一段《女駙馬》,大家歡迎。

3、女:接下來有請六年級的魏鑫陽,餘禮慧為我們帶來歌曲《在心裏從此永遠有個你》。

4、男:,今天是六一兒童節,你快樂嗎?

女:當然快樂,因為今天我們在一起高歌,一起歡慶。

男:是啊,今天我們每一個人都很快樂,請欣賞一年級舞蹈《快樂寶貝》。

5、女:曾幾何時,我們在母親的懷抱裏入睡,在母親的呵護下成長,我們要感恩母親,讓媽媽喜笑顏開,請欣賞三年級小合唱《只要媽媽露笑臉》。

6、男:接下來有請六年級徐叢達同學為我們演唱一首《香飄飄》。

7、女:今天,不僅僅是我們所有同學開心的一天,我們的老師也非常為我們開心,有請劉老師為我們帶來精彩的.魔術表演《撲克謎團》。

8、男:,你還記得外婆家的那一美麗的澎湖灣嗎?

女:記得啊,每當我想起的時候,我總是心馳神往。請欣賞六年級陳虹、

朱藝、趙子華為我們帶來歌曲《外婆的澎湖灣》。

9、男:我們的節日多麼美好,我們的節日多麼快樂,請欣賞四年級小品《逗你玩》。

10、女:《歐若拉》大家都能耳熟能詳,但依然是百聽不厭,現在有請六年級餘禮慧獨唱《歐若拉》。

11、男:我們是祖國的花朵,我們是初升的太陽,請欣賞一年級舞蹈《太陽對我説》。

12、女:接下來有請六年級魏剛獨唱一首《花花世界》,大家鼓掌歡迎。

13、男:六一佳節,全校一片歡聲笑語;

女:和諧校園,處處拳拳愛國氣息。

合:請欣賞我們全體教師大合唱《沒有共產就沒有新中國》、《歌唱祖國》。

14、男:假如我有一雙翅膀,我將展翅高飛,飛向理想的藍天。請欣賞五年級為我們帶來的小合唱《隱形的翅膀》。

15、女,同學們,你們聽過趙本山、小瀋陽的小品《不差錢》嗎?接下來請看我們六年級的同學如何演繹明星的小品《不差錢》,讓大家再度開懷大笑,有請!

16、男:有緣千里來相會,無緣對面不相逢。

女:我們能在一起學習,一起相識、相知,其實就是一種緣分,願我們同學之間的友誼地久天長。請欣賞四年級小合唱《友誼地久天長》。

男:撥動心靈的琴絃,彈出美妙的歌謠

女:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年

男:今天,學校因我們而精彩

女:明天,學校因我們而自豪

男:今天,我們是學校的主人

女:明天,我們是祖國的棟樑

男:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌

女:讓我們擁抱幸福的時光,共創輝煌的生活!

男:長河國小慶六一文藝演出到此結束!再次祝同學們節日快樂!

女:再見!(主持人向觀眾揮手致意)

國小六一主持詞 8

開幕詞

甲:尊敬的各位老師、各位來賓

乙:親愛的同學們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁着喜悦的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——

合:“六一”兒童節!

甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地説一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:新康鄉月龍國小慶“六一”師生文藝匯演現在開始!

甲:團結,一切困難都可以迎刃而解;團結,只要我們團結起來,月龍國小的明天將更加燦爛輝煌,請欣賞由六年級同學帶來的合唱——《團結就是力量》。

乙:六一兒童節是所有兒童共同的節日,看,那邊走來了一羣侗族的小姑娘,要和我們一起慶祝六一兒童節啦,請欣賞由五年級同學帶來的舞蹈《侗家兒童多快樂》。

甲:今天我們在這裏載歌載舞,盡情歡暢,但我們永遠不要忘記那些為了新中國英勇犧牲的革命先烈,四年級同學一首《歌唱二小放牛郎》將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故事。

乙:快樂的兒童節,我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮噹,我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優美。請欣賞三年級同學帶來的舞蹈《鈴兒響叮噹》。

甲: 勞動最光榮:要學喜鵲造新房,要學蜜蜂採蜜糖 ,勞動的快樂説不盡 ,勞動的創造最光榮!”請欣賞可愛的二年級小朋友帶來的合唱歌曲《勞動最光榮》

乙:黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍裏頭。請看那邊來了一羣拾豆豆的的小朋友。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《拾豆豆》。

甲:青春的活力,動感的節拍,舞動的身影,絢麗的色彩,無論在什麼地方,街舞總能用它那張揚的動作散發出強大的吸引力!相信大家已經等不及了,下面有請六年級同學為我帶來精彩絕倫的街舞表演!

乙:青春少年是樣樣紅,你是主人翁,要雨得雨要風得風,魚躍龍門就不同,青春少年是樣樣紅。下面請欣賞五年級同學為我們帶來的歌曲《樣樣紅》

甲:一羣天真可愛的小姑娘,歡天喜地,揹着背兜去山上採蘑菇,請欣賞四年級同學給我們帶來的舞蹈《採蘑菇的小姑娘》

乙:朱自清筆下的《荷塘月色》是現代抒情散文的名,後由張超創作,鳳凰傳奇演唱的《荷塘月色》近來被廣為傳唱,下面請欣賞三年級同學帶來的合唱《荷塘月色》。

甲:六月,是撒滿陽光的.:六月,是鮮花盛開的;:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!請欣賞二年級同學帶來的舞蹈《慶祝六一》

乙:北京是我們的首都,我愛北京,更愛那雄偉壯麗的天安門!請欣賞一年級同學給我們帶來的《我愛北京天安門》

結束語

甲:新世紀的太陽是我們的,

乙:新世紀的鮮花是我們的。

甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘着春風飛行。

甲:成長在祖國的懷抱裏,我們格外幸福,

乙:成長在的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

甲:衷心感謝和政府對少年兒童的關心和重視;

乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

甲:幸福的時光卻總是太短暫。

乙: 快樂的日子總是那樣匆忙!

甲:新康鄉月龍國小慶“六一”文藝匯演到此結束

合:最後祝大家:

身體健康!

學習進步!

天天快樂!

國小六一主持詞 9

一、開場

男:尊敬的各位領導

女:老師們!

男:親愛的同學們!

合:大家好!

女:六月是蒲公英飄飛的季節;

男:六月是青蘋果誘人的季節;

女:六月是火紅的石榴花點燃的季節;

男:六月是歌聲飛揚的季節。

女:噢,六月的日子是多麼地精彩;

男:六月的日子多麼令人嚮往。

女:現在,當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕着七色彩虹到來啦!

男:我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬於自己的節日!

男:今天,我們相聚在一起,共同慶祝這個屬於我們自己的“六一”兒童節!

男:我們盡情歡歌載舞。

合:xxx國小“xxx慶六一文藝聯歡會”現在開始!

二、節目

女:下面請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。表演者:xxx指導教師:xxx。

男:新的一年,新的一天,都充滿了新鮮。在今後的每一天,讓我們一起加油,努力去創造新的輝煌。請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者:葛子萱等指導教師:xx。

男:説起我們xx國小的孩子們那可真不簡單!

女:為什麼這麼説啊?

男:他們不光增長了知識,鍛鍊了身體,而且個個多才多藝!

女:是嗎?我有點不相信。

男:不信?看看下面出場的幾位你就知道了。請欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》表演者:xxx等指導教師:xx。

女:此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。

男:今天是個開心的日子,讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

女:請欣賞歌曲聯唱表演者:xxx等。

男:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動。

女:請欣賞韻律操《我為奧運加把力》表演者:xxx指導教師:xx。

女:小朋友的舞蹈活潑可愛,充滿的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣息。

男:我們期待着xxx開得比以往任何一屆都更加隆重,更加成功。

女:我們期待着六一,肩並肩,手拉手,心心相印,共創輝煌。

女:請欣賞詩朗誦《同一個世界同一個夢想》朗誦者:xx等指導教師:xxx。

男:現代拉丁舞是國際比賽項目,它形式歡快、活潑,深受少年兒童的青睞,請欣賞拉丁舞表演。表演者:xxx等指導教師:xxx。

女:過六一真好!

男:那是!六一節裏充滿了歡聲笑語,小朋友們載歌載舞,太高興了。

女:那要是讓你用一個詞來形容,該怎麼説?

男:嗯~~喜樂年華。

女:對對對對!喜樂年華,請欣賞歌伴舞《喜樂年華》演唱者:xxx伴舞:xxx指導教師:xxx。

男:xxx的`小朋友真是多才多藝!

女:瞧!又一羣漂亮的小女孩正舞動着輕盈的雙臂向我們飛來,請欣賞舞蹈《動感妞妞》表演者:xxx指導教師:xx音體美才藝展示(女:詳細介紹)古箏獨奏《漁舟唱晚》。

女:夏天已來臨,如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。可愛的小朋友們也給大家帶來她們的舞蹈《桃花朵朵開》請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演:xxx指導教師:xx。

女:孩子們的節目真是精彩,老師們也不甘示弱。

男:我校青年教師利用課餘時間編排了一套健美操。小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們xx中心國小最美麗最可愛的老師們為我們表演健美操。

三、結束

男:“六一”的歌聲為什麼這樣動聽?

女:“六一”的舞蹈為什麼這樣多情?

男:“六一”的故事為什麼這樣引人?

女:“六一”的集會為什麼這樣歡騰……

合:因為我們知道,六一是屬於我們自己的節日!

女:我們是今天的小苗,明天必將長成參天大樹。

男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

女:我們是含苞的小花,明天將奼紫嫣紅,分外妖嬈。

女:我們就是我們,紅領巾在胸前燃燒。請看明天,我們將舉起山,挑起河,捧起現代化的祖國,飛向金色的目標……

女:xxx國小“xxx,慶六一文藝聯歡會”到此結束!謝謝大家!

國小六一主持詞 10

王:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

李:花兒沐浴着明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳,鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹校園。

明:六月,是童年的夢鄉,在深深淺淺的夢裏,六一是柔和的,她伴隨着槐花的香味悄然而至…

樊:六月,是童年的搖籃,在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約…

女(合):六月,有童年的沃土,我們邁着喜悦的步子走進了六月。

男(合):六月,有童年的太陽。我們懷着喜悦的心情為六一喝彩。

全(合):安坪鄉中心國小“六一”文藝匯演現在開始。

節目部分

王:童年的趣事就像滿天的星星,數也數不清;童年的快樂總讓人意猶未盡,童年是難忘的,童年是快樂的。請欣賞舞蹈《快樂的童年》。請2號節目作好準備。

李:童年難忘,童年快樂,那是因為在我們的生活中,在我們的校園裏,隨處可見一羣羣快樂的小天使們,瞧,他們來了!請3號節目作好準備。

明:小天使們用優美的舞姿告訴我們;而望江國小的同學們卻能用飄起來的花裙子為我們展示快樂,掌聲有請舞蹈《花裙子飄起來》。請4號節目作好準備。

樊:茉莉花,民族的花,茉莉花,美麗的花。讓我們用歌聲把你讚美,用舞姿把你表達,請欣賞舞蹈《親親的茉莉花》。請5號節目作好準備。

王:一曲優美動聽的茉莉花把我們帶到了百花盛開、五彩繽紛的花的海洋裏,其實,我們的生活又何嘗不是五彩繽紛呢?不信,問問這羣小弟妹們。請6號節目作好準備。

李:華夏五千年的歷史,積澱了多少文明與滄桑;川流不息的黃河水,傳承了多少信念與希望,不屈不撓的中華兒女正用滿腔的熱血抒寫着祖國絢麗的章。請欣賞合唱《我們美麗的祖國》。請7號節目作好準備。

明:我們尊敬老師,尊敬家長;我們好好學習,天天向上;我們堅持鍛鍊,我們最棒。請欣賞舞蹈《我真棒》。請8號節目作好準備。

樊:同學們,我們在生活中有遇到困難的時候嗎?今天我給大家介紹一個蘭子公司,你呀,有困難就找他們吧!掌聲有請小品《蘭子公司》。請9號節目作好準備。

王:災難無情人有情,今天,我們用最真誠的方式祝福青海玉樹人們戰勝災難,重建家園。藏漢一家親,格桑最美麗,請欣賞舞蹈《格桑花的祝福》。請10號節目作好準備。

李:今天,春意盎然;今天,陽光燦爛。今天的我們是朝氣蓬勃的陽光少年。請欣賞舞蹈《陽光寶貝》。請11號節目作好準備。

明:腰鼓是一種非常獨特的民間大型舞蹈藝術。為了豐富我們的校園文化生活,促進繼承中華傳統文化,全面提高學生的身體素質,請欣賞腰鼓表演。請12號節目作好準備。

樊:歡樂美好的時光不再等待,親愛的.同學們,讓我們唱起來跳起來,舞動我們心中美麗的彩虹吧!請欣賞舞蹈《咚巴拉》。請13號節目作好準備。

王:挽上你的褲腿,赤着小腳丫,讓我們一起感受夏日裏水的靈性、浪的灑脱吧!請欣賞舞蹈《踏浪》。請14號節目作好準備。

李:純潔、熱情的少年要譜寫中華更璀璨的詩,請欣賞詩朗誦《中華少年》。請15號節目作好準備。

明:今天,在這個歡樂的時刻,我們心中湧動着太多的感慨,回想過去,展望未來,讓我們再過一把中國年的歡樂癮吧!請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。請16號節目作好準備。

樊:柳芽咬碎了嚴寒的包裹,萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春天的序曲裏一路歡跳。請欣賞舞蹈《春曉》。請17號節目作好準備。

王:大中華,我的家,她經歷風雨,如同一位巨人屹立在世界東方,各族人民手拉手,心連心,安居樂業!請欣賞舞蹈《大中華,我的家》。請18號節目作好準備。

李:經典的寓言讓我們受益匪淺,回味無窮,讓我們認識了善惡美醜。接下來請欣賞課本劇表演《守株待兔》。

結束語

王:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

李:讓時光停駐,我們是那樣依依不捨,

明:親愛的老師

樊:親愛的夥伴,

女(合):感謝您,陪伴我們的快樂童年,

男(合):感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

全(合):感謝您,與我們共同慶祝節日,安坪國小慶祝六一文藝演出到此結束。