國小新教師期末培訓總結範文

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，因此我們要做好歸納，寫好總結。那麼如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編為大家收集的國小新教師期末培訓總結範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在過去的一學年裏，我校根據《城市教師繼續教育有關文件》和《xx區教師隊伍建設規劃》的規定，制定了新教師試用期培訓計劃。我們努力在業務、思想和生活上指導xx和xx。一學年後，兩位老師積極主動，思想開放，渴望學習。他們能夠積極探索並認真思考工作中的一些問題。他們取得了迅速的進步。現在他們基本上了解了學校的日常教學工作。能夠勝任本學科的教學工作。以下是一學年培訓工作總結

1、師德表現

兩位新教師可以積極參加全校教職員工大會，認真學習學校下發的上級文件，關心國內外重大事件，注重政治理論學習，撰寫學習心得，配合小組開展教研活動。每週按時參加升旗儀式，永不曠工。服從安排，建立和諧的人際關係

2、班主任工作

為了使兩位新教師能夠勝任班主任的工作，儘快熟悉班級管理業務，在班主任工作的指導下，我校安排xx指導xx的班級事務，xxx指導xx的班級事務。在指導過程中，我們不僅要求兩位老師在過程管理上做到嚴格與關愛相結合，還要求兩位老師積極與學生和家庭溝通，瞭解學生的最新思想動態。同時，引導兩位新教師注意：

1、班級管理方面，要制定切實有效的班級規章制度，培養班委獨立管理的能力。鼓勵幹部大膽工作指導工作方法，通過嚴格要求，使班幹部在知識和能力上取得更大進步，為全班發揮模範帶頭作用。

2、充分利用課堂談話和班會。抓緊時間與學生溝通，瞭解課堂情況和學生的心理狀態，進行有針對性的'教育，解決問題。或講座、討論或課堂會議，向他們講述充滿生活哲學的故事3關心後進生和行為異常的學生。他們拿出工作的耐心，通過家訪和談話逐漸改變了他們一學年後，兩位新老師帶來的班級有了很大的改善，班級充滿了團結和向上的氛圍。

3、教學工作

對於教學工作，學校要求兩位新老師根據學生的不同特點因材施教，重點關注以下幾點：

認真徹底地準備每節課。備課要認真學習教材，努力準確把握重點和難點，注意參考各種教材，制定符合學生認知規律的教學方法和形式。教學計劃的編制應該是一個好的計劃，不斷總結教學中的不足和成功，從而提高教學水平。本學年，兩位老師都在課前考慮了自己的教學計劃，並在課後進行了反思。認真對待每一門課。將新課改理念融入課堂，激發學生求知慾，活躍課堂氣氛，在輕鬆自主的學習氛圍中最大限度地發揮學生快樂的知識和輕鬆的學習。