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期末考試總結15篇(精)

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們好好寫一份總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編幫大家整理的期末考試總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

期末考試總結15篇(精)

期末考試總結1

這週三,我們終於考完了試,這次期末考試,我自我感覺良好,這不,數學試卷一發下來,我就高興的“灰”上了天。

一發下卷子,我就拼了老命的做,一開始十分順利,就是遇到了一個對我比較難的選擇題,我愣了一會兒,最後終於決定咬咬牙填上個我認為對的答案,接着就裝作什麼也不知道的樣子繼續做,好像忘了我是蒙的,接下來就又是一帆風順、暢通無阻啦,我直到最後一個字寫完後,才鬆了一口氣,在這一剎那,老師竟然同時説道:“來,最後一個把卷子收起來,沒做完的先不收。”頓時,我的人生觀崩塌了,難道我就這麼慢嗎?“你就這麼慢,就只有幾個沒做完的了”同桌説道。好吧,我承認我這麼慢。

苦苦等待了兩天,總算數學卷子發了下來,一發下卷子,我就看正面醒目的'紅數字:96。媽媽呀!96分,上帝不會又寬恕我了吧,竟然比上次多五分,哦!又有炸雞吃了。我好開心啊。

我在發下卷子後仔細的看了一遍錯題,發現有的是因為粗心,但是殷老師的名言是:粗心就是不會!所以我就有的是不會,例如一道填空題:右圖是一個(),它的右面是(),這個長方體的正面的長是(),寬是(),它的表面積是()。我把這個長方體的正面的長、寬以為是這個長方體的長、寬,所以就填錯了。

這次大家的成績都不錯,我的成績也不錯,希望大家一起努力,改掉錯誤!

期末考試總結2

放假回家已經十幾天了,但內心一直放心不下剛剛考完的期末考試,雖然嘴上説考完就完了,只要不掛科就行,其實呢內心還是慌得一批,誰不希望自己的期末考試成績能高一些呢?回家家人問起成績自己還能自豪的告訴他們我考得還不錯。

況且成績好到最後還能爭取獲得學校的獎學金,我可是我們宿舍裏唯一一個沒有獲得過的獎學金的人,所以每次期末考試我都努力的準備,但結果還是不如人意。但我始終沒有放棄,只要自己還沒有畢業,還有考試,自己就還有機會。

成績在一天天的揭曉,我的內心也是承上啟下的,知道自己的成績後也很想自己別人的成績,好對比一下,可是自己又不好意思説出口。這不,還剩最後一科外國文學的成績還沒出,其他科的都公佈了。外國文學還是我們考得最早的一科,不知道為什麼成績最後遲遲不揭曉。

説實話,每次複習的`時候,總有同學覺得自己可能複習不完,可能過不了的情況出現,可到最後呢,成績比誰都好。那一刻我好羨慕呀,但又有什麼辦法呢?我們總得接受現實。我的成績説高不高,説低不低,比起舍友們,還是有一定差距的,每次都是如此,我都要開始自卑了。

大家得到的複習內容都是一樣的,最後成績卻是各不相同,我試着找自己身上存在的原因,希望在下次的考試中能脱穎而出,獲得一個令自己滿意的成績。

期末考試總結3

新的一年又到了,我將迎接這一年中最重要的時刻,多少不眠的日夜為的只是這一天,成敗在此一舉。一步走錯,全盤皆輸。

度過了這心驚肉跳的一天,我將全身心投入到生活中去。考完試,我的大腦一片空白,我惶恐的猜測着自己的成績,食不下咽,夜不能寐。我害怕面對自己的.成績,我不想知道,怕知道成績的我眼淚流下來,我怕與去年一樣重蹈覆轍。

為何不能面對,只怪我自己心太碎。留下一片空白,回憶往事,給我的痛太多。

期末考試總結4

這次期末考試在緊張的氣氛中度過,剛想鬆一口氣,老師讓寫一篇有關期末考試的文章,老師肯定是想讓我們總結經驗,然後才能不斷提高。那就説説這次期末考試吧。

考試以前我最擔心的就是作文,媽媽讓我把以前寫過的作文都拿出來,瀏覽一遍,我心中沒底,又仔細翻看一遍,平常的練習確實都包括所學的內容,老師説不外乎四種形式的文章,寫人寫事寫信和寫童話,這次考試作文題還真是讓寫一件事,因為我事先看寫過的.作文,這次考試我一點也不慌張,很快就順利地寫完作文。所以平常的練習很重要,看來知識的積累是在平時,而不是一次兩次的功夫。

最不怕的就是考數學,但平常媽媽老説我,我就是粗心馬虎,只要我細心點,肯定能做對。也許越是感到有把握的事越容易讓人輕視吧,我自己平常總覺得數學有什麼難的,可總是不能考高分。這次考試,媽媽一再叮囑我,我也重視起來,考完我就先檢查一遍,保證沒有漏題。我又把卷子檢查檢查,最後才交卷。

考試以前,我反覆讀英語課文,背單詞,按照老師要求做一起作業的測驗題,英語考試我都能答上來,所以功夫不是白費的。

這次考試以前我認真複習,希望能有好的結果。

期末考試總結5

這次考試我終於成功。下面我就這次考試做下總結。

考試之前,我一直缺乏自信。現在成績出來,我明白缺乏自信是不應該的。半期考試的時候,語文,我只考88分,數學也只考80分。我當時認為半期考試這麼難,期末考試也一定更難。

這個困難的擋路虎卻幫我一個忙,成為我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境,它諷刺我:“哎呀,樑瀟雲,你半期考試這麼差,就更別提什麼期末考試。還是向我投降,做我的奴隸吧。”我回答它:“擋路虎,你先別這麼説,假如我考得上90分,你就永遠消失在這個世界上;如果我考不上90分,我便服從於你,做你的`奴隸。”擋路虎滿有自信地説:“好啊,一言為定。”説完,我便回家複習。我從吃過下午飯後,一直複習到晚上9點。

第二天一早,我提着口袋,輕快地走進考場。

開始考試,我一看題目並不難嘛。後來髮捲子,我高興極,因為我語文考89.5分,數學考90分,還得一個優秀學生獎呢。擋路虎果真兑現自己的承諾,消失在這個世界上。

這次考試,我總結一個道理只要努力,就一定有收穫。

期末考試總結6

xx—20xx學年第一學期期末考試已經結束,我校圓滿地完成了此次任務。在考試期間,我校嚴格按照考試要求,佈置考場,嚴肅考場紀律,取得了圓滿成功,達到了預期目的。考試後的質量不僅顯示了學生知識掌握應用的情況,還反射出教師在教學中的得與失,現將我校的考試情況做如下分析彙報:

一、試卷來源及試卷評價:

本次考試是縣教研室統一命題,縱觀整個試卷,內容覆蓋面廣,重點突出,有一定的代表性,試卷題量適中,難易適度,有一定的層次性,分值分配合理,既注重對學生基礎知識的考查,又注重對學生學習能力的培養,能較全面的檢查學生對本學期所學基礎知識的掌握情況。

二、考前動員:

為了迎接期末考試,1月11日上午學校利用週一升旗時間對學生進行了期末考試總動員,在會上,趙校長講了這次考試的意義,目的和要求。要求同學們端正學習態度,正確對待考試,遵守考試紀律,誠信應考,杜絕作弊,號召同學們全身心的投入到複習中去,爭取在考試中發揮最佳水平,考出優異成績。

三、精心組織考試,確保各項工作順利進行

本次考試在中心校的統一組織下實施,考試期間組織嚴密,嚴格按照中心校的'要求安排考務,完全按照中心校要求組織實施。改卷採

取分年級安排教師,確保教師不改本年級的學科試卷。考試、評卷期間,我校老師能做到提前到崗,認真負責,善始善終,沒有出現任何失誤或違紀現象。

四、考試成績:

從考試總的情況來看,絕大多數教師教學工作積極上進,認真鑽研教材,關心愛護學生,特別進入期末考試前,相當多的教師利用休息時間為學生補差,從而使用教學成績進步明顯,教學質量提高很大。

五、今後改進措施:

(1)抓好薄弱年級教學質量的提高,對期末考試成績較差的,查找原因,制定措施。

(2)抓教師課堂教學。要求教學設計要符合學生實際、教學實際,準確把握教材的重難點,深入鑽研教材,做到教學堂堂清,克服惰性和隨意性。課堂要精講多練,把課堂的主動權還給學生。作業設置要符合教學實際,忌千篇一律。及時批改反饋矯正、面批輔導與集中講評相結合,做到作業日日清。

(3)在重視學生的學業成績的同時,要提高學生學習興趣,提升學生的學習動力、學習毅力。讓學習成為人生的一件樂事,讓激勵評價成為學生成長的動力,讓提高學業成績成為學生內在的需求。要把抓成績的突破口放在抓好優生的提高上、差生的轉化上,採取鼓勵、和家長配合,以縮小差距。

(4)保護與發展學生的求知慾望,幫助學生養成科學、高效的學習習慣。如每天晚上預習新知、複習舊知,認真獨立完成作業、不懂就問,向教師請教,認真完成家庭作業。

期末考試總結7

今天媽媽讓我寫一篇日誌,叫《第一次期末考試後的感想》,我想來想去不知道應該怎麼寫,在媽媽的指導下,我大膽地寫出了我的感想。

考試之前雖然媽媽沒有要求我一定要拿滿分,但是叮囑我考試的時候一定要認真仔細答題,語文要在95分以上,數學呢應該拿滿分。盡力自己的'能力爭取拿雙滿分吧,如果我能拿到雙滿分我就可以得到一些獎勵……一想到有獎勵我就激動不已。

到了考試的那天,我心裏想着數學嗎應該可以拿滿分吧,但是語文嗎還是有點不自信。第一場是數學自認為不錯,順利完成;接着第二場語文,當試卷發下來後,開始有些緊張,後來慢慢的覺得挺簡單的,但是我還是小心翼翼地答卷,答完後心裏想這次語文應該可以拿個滿分吧。所以我特別的高興,考完試後挺開心的,一見媽媽我就跟媽媽説今天語文挺簡單的,這次我應該可以拿到雙滿分吧。

媽媽看着我半信半點疑的説:“還是等結果吧”,説着領着我就往回家的路上趕,剛上車不一會兒,媽媽的手機信息來了,媽媽看完信息就給我看,我一看——完了,數學竟然考了94分,接着我都不敢看媽媽的臉了,小心翼翼跟着媽媽,一路上媽媽都沒跟我説話,回到家後我老老實實坐在那裏自己複習起來課文來,一邊複習一邊反思,真是糟糕,不知又那出錯了,肯定是我不夠細心的原因……正想着想着……媽媽告訴我語文考了個滿分第一名。心裏真是不是滋味一會兒悲一會兒喜的……

期末考試總結8

期末考試過後,當我看到我很不理想的成績後,覺得自己很不好,因此我總結好久,回顧當天晚上我並沒有好好複習。

這個教訓我永遠記在心中。這個教訓就像刀割一樣,落在我的身上,給我帶上深深的傷痕。

這是老師進教室,原來的喧譁的教室一下子變得安靜起來。老師原來慈祥的'目光不見而我們看見的是一雙憤怒的眼睛。而我們知道老師是因為我們考的成績不好而生氣的。

回到家裏,我一句話都沒有説,默默的醫生不吭地走進屋裏,我覺得我很對不起我的爸爸合我的媽媽,覺得他們言語我整整十幾年,我卻還給他們不是很理想的成績。我媽媽就在這時見來……我告訴她的成績時。我媽媽的連側沉下。

通過這些我覺得還不夠,所以我覺得我還有敢於超目標的決心,由此,我的目標是:一直衝向終點,不落後,不踏步,只有進取。還要有趕超對象的優點,如果我看到一個有優點的人,我就去學,這樣可以揚長補短。

我希望通過這次期末考試總結,我能夠發現自己的不足,已經積極改正。

期末考試總結9

期末考試成績公佈了。我的成績是:語文96、數學79分。語文成績列全班第20名,數學成績列第一名——倒數第一名。閉幕式後我把成績冊丟在班級不敢帶回家給爸爸媽媽看。

回到家,我趕忙躲到自己的房間裏關起門來,眼淚也不由自主的從眼角溜了出來……

爸爸下班回到家裏,知道了我的期末考試情況,沒有想到他沒有責備我,他説:要為成功總結經驗,不要為失敗找藉口。語文能考96分是因為我將要求背誦的課文、抄寫的生字都掌握了,而且還在爸爸的輔導下做了三份期末模擬試卷。而數學考試考成這個樣子的.原因就恰好相反:老師佈置的作業沒有完成,考試的時候粗心大意……、

知道這些使我落後的原因了,我一定會針對它們加以改正,爭取當上“三好學生”。

期末考試總結10

三年級的期末考試已經結束,分數也已經出來,孩子的語文是99.5,英語是99.5加40,數學是98。

總的來説,考得不錯,這也跟孩子平時的勤奮努力是分不開的,在這裏,我想對孩子各科的不足之處做一個總結,以便對下一步的學習有個明確的目標。

語文:這門課是所有科目考得最好的,全年級第一名。至於以後努力的方向,就是多看書,暑假多做一些閲讀理解的.題。升入四年級後,課外上的閲讀輔導班也要學得認真紮實。

數學:從這次的卷面來看,弱項還是奧數題(這次的附加題20分,他一分都沒有得)。雖説平時做數學題不少,但是還要在培養孩子獨立思考上下功夫。暑假做一本奧數題,一天十道題,並且要認真做,當天批改,當天訂正,不留問題。

英語:從這次的卷面來看,就是太粗心,失去0.5分,附加題總分是44分,他得40分,雖然成績不錯,但是失去兩分的有個單三的動詞形式,就是太不應該,在課外上的北大新星輔導班裏,這個對他來説,真是不應該錯,所以以後北大新星的課程也要抓緊。

在這裏,跟大家談談我家孩子的考試情況以及今後努力的方向,當然,也是對我自己輔導孩子學習思路的一個理順。十分感謝大家對我的支持,在此謝謝。

期末考試總結11

自從我背上書包,成為一名學生,我經歷了無數次的考試,它們在我的腦海中被抹去,就像是路過一樣。然而上學期五年級的期末考試讓我久久難忘。從這次期末考試中,我看到了自己的.優勢和劣勢。

雖然我這張語文試卷考了95。五分,但是我不滿意。有很多問題是因為粗心而錯的。其中一個問題是因為我不復習錯誤。還有就是因為不經常看新聞聯播答錯。所以我以後會多看新聞聯播,多關注國家大事!

我真的不應該在這篇數學論文上得85分。我應該得滿分。有一個真假問題,老師説了很多遍,我還是錯了。一個真假問題減少了一分!又因為我在檢查時的疏忽被扣了一分。所以以後老師講課的時候,我要多注意記筆記,千萬不要三心二意。

這次英語考了80分。有些是因為我背不好課文,填空不正確。有一些是因為我沒有按照老師的要求,翻譯出來的短語是錯誤的。以後我會聽老師講課,多背課文。

理科,產品社論文説明我犯了大錯!那是xx我沒有意識到這個科目的重要性。答完就沒查!結果理科成績只有91,產品社成績只有84。以後我會爭取更好的結果!

通過這次考試,我發現我的優勢是能及時發現自己的不足,總結經驗,為以後的考試提供參考。缺點是考完卷後,考試不到位。還有一個總是“陪伴”我的“小馬虎”!我決定從現在開始,再也不和“邋遢”做朋友了。想總結一下經驗,爭取在以後的考試中取得更好的成績!

期末考試總結12

試卷分析:本次考試試卷題型分三大類:選擇題、材料題和探究題。選擇題古代史部分太多,探究題形式和會考不相符,答案也比較複雜,

成績分析:學生高分較少,和南甸相比差距較大

仔細翻翻卷紙,後來又通過和學生談話,冷靜下來後總結一下,失敗的主要原因有以下幾方面:

一:學生對基礎知識掌握的'熟練度不夠,史實不清,橫向縱向聯繫不到位

二:分析概括和比較能力欠缺,不能很好的理解題

三:細節問題如歷史術語,語言和答題格式不規範,錯別字,時間混淆

整改措施:

第一:強化學生對基礎知識的掌握,給學生背誦和練習的時間

第二:要經常性檢查檢測,針對性的輔導和談話

第三:注重結合中招題型和最新試題加強對學生運用所學知識做題的訓練力度,並儘可能給學生改出分數,隨時掌握學生對知識的掌握和運用程度,同時結合試題傳授學生做題的方法和技巧;

第四:對試卷和練習進行總結分析,查漏補缺

期末考試總結13

期末考試結束了,考試後最害怕的就是知道成績的那一刻,最期待的也是知道成績的那一刻,這次的期末考試沒有給我驚喜。這次考試的結果真如自己想的那樣,沒有期會考的運氣了!

這次期末考試,由於我已經九年級了,所以九年級的期末考試提前了一個星期。原本就沒有多少複習的時間,現在時間就更少了。我個人認為,九年級的學習就好比一列火車,一旦開始行駛,就以很高的速度一直向前奔去,來不及回頭,看窗外的風景。

我個人本不是一個很迷信的人,但這次的預感卻出奇地準確,這是巧合嗎?考試前,爸爸出差去了,要等到考試後才回來。這意味着我只能孤軍奮戰,如果有不會的題目就再也沒有人教我了,我心中有了不好的預感。在我考試的那天早上,媽媽做了一個噩夢,她夢見我們家的房子全都倒塌了(事實上這是不可能的,鋼筋混凝土造的`房子,怎麼可能倒呢,何況我們又不住在一樓),但她沒有告訴我,這是我後來才知道的。而我考試那兩天,突然發了急性腸胃炎,飯都吃不下去,每天餓着肚子去考試,而等我考試考好了,這種症狀卻又奇蹟般地好了,實在有點詭異。

以上的只是客觀原因,主觀上的原因影響的成分應該更大。我被期中的成績所麻木,沒有提早複習,等到我意識到的時,為時已晚,連學校的作業都應付不過來,更別提花時間去複習了。

我在考場上頭昏腦脹,不會做的錯了,會做的也錯了,所有考試考下來,除了第一門數學考得好之外,其他幾門都掛了紅燈,有點甚至創了歷史新低。考完試後,我只是很麻木地看着小説,玩着電腦,無所事事。我盡力不去想考試,但我最終不得不去面對。

比以往有所改善的是,我這次並沒有過分傷心,我甚至沒有哭(當然,我沒有抑制自己想哭的*,只是心裏已經麻木)。我問媽媽這算不算是一種墮落,但她卻告訴我這表示我有一個良好的心態,我只能對她苦笑。

考試並不是説每次都要取得好成績,當然這也不是説成績不重要,而是通過每一次考試,我們都能有所收穫,在考試中發現自己的不足,不斷提高自己,完善自己。

雖然這次考的不好,我會從中選擇自己的補足,爭取在下次靠的更好!

期末考試總結14

有人説,風雨過後,天空中會出現彩虹。

那我説,挫折過後,我的世界會不會出現陽光?

隨着新年的來到,我們終於熬過了考試的那段非常時期,寒假的來到讓我們心情隨之愉悦,可是,我又很擔心領通知書的那一天,擔心我會得不到我想要的分數和名次,因為這次我知道,我的數學又拉分了,不僅僅是這樣,而且領通知書的那一天,要帶上家長,我的心情是難以訴説啊。

我有一種失敗的預感,這次一定考不好了,每次失敗過後,我才會想起自己根本就沒有努力過,才終於懂得了後悔的.滋味。

俗話説得好啊,“失敗是成功之母!”但經歷過太多的失敗與挫折,心裏難免會出現消極的心情。

但是我也知道,面對所有的困難,自己都要用最陽光的微笑去迎接。

我是一個很陽光的女生,我覺得,這次預想的失敗可能對我來講,並不會影響我的生活和學習,也許,它將化作我前進的動力,讓我在失敗的過程中得到反省,從而是我自己進一步的學會成長,學會獨立思考。

每一次的失敗將化作我成長道路上的每一縷陽光。

所以,我更期待着領通知書的那一天。

期末考試總結15

今天,我們的期末結業典禮就要召開了,雖然我不是很開心,因為這次沒考好,沒有進到年級前十,但我覺得這不是關鍵,是自己失敗了,又能怪得了別人什麼?

我們聽到廣播通知後,立即搬起椅子從四樓跑到一樓。在這過程中,有的同學把椅子舉在頭頂上,似乎比較輕鬆;有的同學把椅子平放在肚子前,似乎比較方便;甚至有的同學走累了,乾脆把椅子放到一旁,坐下來休息。當我們把椅子從四樓搬到一樓時,早已是汗流浹背,氣喘吁吁了。好不容易把椅子全部集中在了小廣場上,坐好了,也準備好了。可誰知天公不作美,下了一點點小雨滴,大家本不以為然,可天公好像硬要跟我們作對,反而越下越大了。班上的文達勛還算有先見之明,竟備了雨傘,於是我們在他旁邊的'幾個人就借他的雨傘躲了一下。李主任沒辦法,用麥克風叫我們回教室去等候,大家的興致被一掃而光了。正當我們班只走了幾步時,雨竟然又不下了,我們只好把椅子搬回原地。坐好了,雨又下了,不過不是很大,李主任説由於天氣情況不定,期末結業典禮改在班上進行舉辦,請各個班的班主任做好工作。我們都掃興地七嘴八舌地議論起來。

今天難道是天公爺爺發怒了嗎?為何要跟我們開這等玩笑?

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