國小班主任後進生轉化的工作總結範文
對於學校工作來説,後進生轉化工作無疑是一個艱鉅的任務。特別地,在學校追求教育質量的情況下,作為一個不小的學生團體的後進生其轉化工作更是不可怠慢。一般地,我們常常採取抓兩頭,取中間,這話在現在教育時代未必正確,但從中也可以看出後進生轉化工作的重要性。所以,每學期的後進生轉化工作,我都把它儘量放在教學工作的首位,本學期的後進生轉化也依然如故。現將本學期的後進生轉化工作總結如下。
首先,後進生的轉化需要有耐心。後進生轉化工作長期而艱鉅,絕非一朝一夕所能轉化,特別是那些破罐子破摔的後進生來説,更非一時之功。這部分學生,在過分重視教學成績的今天,由於自身的成績常常不理想,加之有時又容易受到師生的冷落,平時心理較為複雜。所以,在平時的轉化過程中,我總是特別注意他們的心理,每過一段時間,就找一些同學以聊天的形式瞭解一下他們的想法,並且儘量在每學期中都這樣保持下來。此外,對一些後進生來説,他們可以説是遭受的挫折較多,一時也很難以轉化過來,所以只有不厭其煩才能做好這部分學生的思想工作,另外在平時的教學中,也儘量設置一些較容易達到的目標,以幫助他們找到成功的感覺,這樣才能漸漸調動他們的積極性。
其次,後進生的轉化需要愛心。對後進生來説,由於其遭受的挫折較多,所以隨着經歷挫折的次數的增多,漸漸就會變得麻木不仁,這樣的學生僅僅作其思想工作是不夠的。所謂只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的'人間。此時的作教師的我們倘能付出我們的愛心,去幫助學生,讓學生從內心能夠感受到我們對他們的一篇愛心,效果就會大不一般。比如,本學期,對於一部分後進生來説,為了讓他們能夠積極主動地去學習,除了常常找他們聊天之外,我還常常幫助這部分學生在學校圖書室界一些他們感興趣的書,附帶一些對學生思想有所觸動的書,並且無論是每位學生,只要他們需要我的幫助,我會毫不遺力去做,盡我所能,以使學生能從內心感受到老師對他們的愛心,老師的眼中是有他們的。
最後,後進生的轉化需要誠心。所謂心誠則靈,我一直認為,作為教師,對於後進生來説,無論其基礎有多麼的差,我們都要有愚公移山之志,精衞填海之心,只有這樣,我們才不會輕易的放棄學生的前途,也只有這樣,我們才能有希望把祖國的花朵培養成國家的棟樑之材,這才是我們教師的終身職責。所以,在後進生轉化方面,我也堅持這樣一個原則,保定一課誠心,對每一位學生一視同仁,即便一部分學生也曾把握氣的咬牙,但也仍決不放棄,爭取讓每一位學生都有所收穫,都能夠有所收穫。此外,一部分學生思想上也總這樣認為,他們學生似乎是為了老師,是為了老師拿更多的獎金,帶着這樣想法的學生,沒有我們一顆真誠的心也是很難打動學生的。
總之,後進生轉化任務長期而艱鉅,它需要我們有一定的耐心,有一課赤誠的愛心,用自己的真摯的誠心去幫助學生,去打動學生,去感化學生,以使他們儘早走上學生正常的學習道路上來。也只有這樣,學生在學習的道路上才能各有所獲、學有所獲。
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