怎樣做好學生會工作

作為學生幹部，他被推舉學校或系領導同意後任命，授予了一定的權力，但他並沒有黨政機關企事業單位的領導具有的那種人、財、物的使用管理權。而他面對的“ 下屬”是與自己的年齡、智力、文化程度大致相同的同學，要想在這一羣體中成為一名名符其實的學生幹部，威信的作用就顯得更重要。威信是學生幹部開展工作能否取得成效的極為重要的因素。沒有威信的同學也難以成為學生中的骨幹力量。即使教師勉強委以重任，其工作也必是舉步維艱。要想成為學生幹部，必須在同學心目中樹立威信，真正得到同學的信賴和擁護，具有感召力，必須是同學對自己的人品才能心服口服，敬重、敬愛、敬佩自己，認可、接受自己。只有成為學生中的核心人物，才有可能在開展工作時取得“振臂一呼，應者雲集”的`效果。而威信的樹立，首先要靠學生幹部自身兢兢業業、任勞任怨、勤勤懇懇地為同學服務。學生幹部熱心為同學服務，是我黨一貫倡導的全心全意為人民服務的優良傳統在學生工作中的體現，每個學生無論在學習期間還是將來走向工作崗位，乃至一生都應該注意培養具有熱愛人民的深厚感情，象魯迅那樣“俯首甘為孺子牛”，全心全意為人民服務。只有樹立為同學服務的思想觀念，多為同學辦實事，這樣才能得到同學的擁戴和信任。首先，學生幹部要在各方面起模範帶頭作用，以身作則。作為一名學生幹部要努力培養自己高尚的情操和高度的社會責任感，要樂於奉獻，犧牲小我。要有良好道德修養和人格品質。要事事處處起模範帶頭作用，帶頭嚴格遵守學校各項規章制度，要求同學做到的，自己必須先做到，言行一致、嚴於律已、寬以待人。要有民主作風，辦事公平，要言必有信，行必有果，要對同學有一片愛心。俗話説：“人看人，户看户，羣眾看幹部”，一個幹部的一舉一動不僅影響着本人，而且影響着全部幹部的形象。很多事實表明，學生幹部只有處處走在同學前面，工作才能取得主動權，才能真正贏得同學的信任和支持。其次，努力處理好工作與學習的關係，紮紮實實把學習搞好，要以學為本。學生以學為主，如果處理不好工作與學習的關係，就要影響到到學習。學生幹部學習不好，威信是不會高的，這樣反過來又影響工作。所以，學生幹部要努力培養嚴肅認真，一絲不苟的學習態度和嚴謹慎密的良好學風，力戒不懂裝懂，一知半解或不求甚解，甚至投機取巧。要在雄厚紮實的基礎上，勤奮鑽研，奮發進取，以頑強的毅力和堅韌不撥的精神，搞好學習和工作，這樣的學生幹部才能得到廣大同學的擁戴。最後，要努力發展與他人良好的關係，要學會做同學的知心朋友。只有這樣才能與同學同心同德羣策羣力，共同奮鬥。大家都知道美國解放黑奴的總統----亞伯拉罕、林肯，他是一個偉大的人物，是一個成功的人，然而在他年輕的時候，他並非是一個易於相處的人，大半生的命運也很曲折坎坷，他是在幾次失敗後，才逐漸認識到與人友好相處的重要性。從此以後，他總是友好待人，努力發展與他人良好的關係，無論在險惡的戰爭中，還是在和平的日子裏，他都能團結起大批的人，保證他的事業成功。由此可見，學生幹部要在學生中樹立“一呼百應”的威信，良好的人際關係必不可少。 “以身作則，以德樹威;高-瞻遠矚，以智樹威;以誠相見，以信樹威;有膽有識，以勇樹威;獎懲分明，以嚴樹威;多才多藝，以能樹威;身先士卒，以勤樹威;關心他人，以情樹威”。這首“八字歌”，可以讓學生體會到，學生幹部的威信乃源於自身德、智、體、美、勞全面發展，從而在工作和學習中更高，更嚴地要求自己