幼兒園園長工作反思亮點

幼兒園的工作可以敷衍，但積極的人總是在追求亮點。下面就是學習啦小編給大家整理的幼兒園工作亮點，希望大家喜歡。

　　幼兒園工作亮點篇(一)

我園從2002年“十五”規劃課題《山區幼兒特色體育活動》，到2005年“十一五”省級課題《幼兒園民間趣味體育遊戲開發的實踐研究》已經歷了漫長的研究歷程，為何這個課題在這漫長的歲月中能保持着堅挺的魅力呢，説明這個課題在我園實施中有着獨特、經久不衰的魅力和有持續研究的動力,這個課題可操作性強、成效大，本學期我們又着重在古樸、精緻、有趣的民間體育遊戲上大下文章。我們的一些做法是：

1、讓民間遊戲課題真正深入到千家萬户的心中，讓每個家長知道自己孩子在體育特色園入園，讓家長真正深入到民間遊戲操作材料的互動之中。通過全園各班大型民間遊戲展示活動，看着自己孩子的玩得這麼開心，收穫這麼大，讓家長更心甘情願地加入到課題參與之中。

2、開學初，各年級組制定可行、經典的民間遊戲計劃表，讓這詳實的一手資料充分實施到每週的計劃之中，保證教師有目的可循，較好地保證了民間遊戲的質量，保證了我園的園本課程亮點。

3、及時總結、積累、提煉課題研究過程，如在課題實施中組織教師開展教研主題：趣味性民間體育遊戲活動是師幼互動方式研究，活動中怎樣促進幼兒的自主性的發展及主動合作的意識。

4、園部要求每班必須創設特色體育區域，年級組討論如何創設一個趣味性、探索性、操作性強的體育區域。

5、本學期課題研究“大帶斜户外民間遊戲也將是一項研究內容，教師組織討論、摸索實踐如何組織好大帶小的户外活動。

6、為凸顯課題的古樸、有趣，組織教師集中討論收集古樸、有趣的民間音樂較好地融合於民間遊戲活動之中，開展好帶有音樂的民間體育活動。

7、在我園的活動場地上下文章，開展課題研討：如何有效的利用我園公共塑膠跑道上的民間體育活動場地對幼兒開展偶發性教育活動。

8、全園開展民間遊戲展示周活動，我們把每月的最後一週定為民間遊戲展示周，在這一週各班交流展示本班民間遊戲的開展情況，大家相互觀摩、學習。

9、開展全園每月課題交流會，討論本月本班如何安排操作材料，開展哪些民間遊戲活動。針對小班幼兒年齡孝技能薄弱，教師組織帶領小班組幼兒輪流進班進行觀摩活動，觀看中大班幼兒的户外民間體育遊戲活動。

10、加強我園體育集體活動有效策略研究，推出一系列精品課，編制本園的園本教材。

11、為提煉我園教師既會做又會説的業務素養，每月定年級組進行專題講座，如十月份，大班年級組：班級環境創設專項調研與講座結合，體現“成本低、互動強、智慧美”三原則;十一月份，中班年級組：晨間活動專項調研講座;十二月份，小班年級組：半日活動調研講座。

12、抓新教師的培訓工作，本學期我園十四名青年教師的加入給張渚幼兒園帶來了新的活力，雖然招聘的過程中教師業務技能技巧都比較強，但明顯存在實踐經驗不足，所以我們當務之急就是對新教師進行有效的培訓，給她們施壓，如班級優化配班，制定系統的幫帶培養計劃，新教師每二週上交工作心得和困惑，為新教師解決實際工作中的困難出謀劃策，並對新教師進行不定時的聽課。

總之，2010我園的教研活動我們將會關注更多老師的需求，倡導教師主動，着眼常態教研，強調真實和實效性，使整個我園的業務水平更上新的層次!

　　幼兒園工作亮點篇(二)

昨日閲劉良華博士的一篇日誌“如果我當幼兒園園長”，跟帖的數量不少。對其鼓勵幼兒園老師做的幾件事，本人亦十分認同：

1、帶孩子帶教室外面去玩，讓孩子親近自然的泥土、雜草、山坡、樹林、河邊……

是的，體育應該成為幼兒園首要的課程。通過親近自然的户外活動，讓孩子遠離“蒼白無色”“懶散無採”“瘦弱無力”“怕熱畏寒”等字眼，從運動中獲得快樂，獲得健康的體魄，這是孩子一生成長、成功最重要的前提條件。

我們現有的園舍條件(鋼筋水泥、瓷磚塑膠)以及家長的過度保護制約着教師，影響着孩子。為此，只能另闢途徑，我倡導、鼓勵並要求本園教師帶孩子走出班門、走出園門，走進自然、走入社區。並做出相關規定，如保證每日兩小時的園內户外活動，每週必須安排一次“親近大自然”户外體育活動或“走進社區”參觀活動，每月一次“實踐體驗活動”，極力反對一天到晚將孩子圈在教室裏、圍在桌子旁、定在椅子上。

2.室內活動是需要的，但這類活動不應該用來識字、學知識，主要用於唱歌、跳舞。幼兒教育的第二大課程是音樂與舞蹈。每個孩子都應該是能歌善舞者。

是的，音樂是世界上最美妙的藝術。孩子的生活應該沉浸在這美妙中，應該充分享受這份美妙。反省這些年的幼教改革熱衷於讓幼兒探索、操作，開展了諸多的主題活動，卻忽略了孩子喜聞樂見的音樂活動的開展。劉博士文中措詞嚴厲“一個不善於歌舞的孩子，他的成長必受了可恥的壓抑”不得不引起幼教工作者的反思。

3.無論室內還是户外活動，孩子的學習應該顯示為“遊戲”狀態。

幼兒園應該以遊戲為基本活動，重視幼兒的興趣、需要，保障孩子的遊戲權，讓孩子擁有現實的快樂生活。然而，目前我們仍然存在許多促進孩子超前發展的教育模式，存在不少不適宜的教育行為。特別是受到來自一部分家長的壓力，對遊戲功能的認識有所淡化，對遊戲活動的開展相對減少，我們應該思考：孩子是怎樣學習的`?哪種方式最合適孩子?遊戲活動的真正價值是什麼?

寫到這，覺得談不上什麼反思，只能説是同感，更重要的是作為一名幼教工作者如何將認同的理念落實到實踐中。

　　幼兒園工作亮點篇(三)

時光匆匆，轉眼間，又一年結束了，回顧一年來的工作，我帶領老師們立足本園，瞭解自身，擺準位置，依靠自身優勢，創造出適合自身發展的空間。有成績也有不足。下面我本學期的工作的一點點體會：

一、努力學習，提高個人修養

首先，讓自己成為一個有威望的園長。應該率先垂範、以身作則、全身心地投入事業中去，公平、公正待人。從上任的第一天起，我就以園為家，每天最早上班，最後下班，凡事以身作則、率先垂範，公平、公正地對待每一位老師，視老師們為家人和朋友。做到在思想上引導他們，在業務上指導他們，在工作上肯定他們，在生活上關心他們。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心，帶動他們的工作積極性，逐步扭轉工作作風，建立和諧的人際關係，培育互幫互助的團隊精神。其次，積極尋求幼兒園穩定與發展的有力措施。我堅持深入教學第一線，堅持看課、評課、議課，積極參加教學研討活動。在日常工作中，關心全體教師，堅持讀書學習，作為一名園長我必須具備這個職業所需要的一切素質，我必須有更多的知識和能力，必須把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏鋭感覺，必須使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理、文學藝術等方面的新知識、新思想、新觀念，堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想，使讀書、思考、寫教育管理反思成為我生命中不可缺少的習慣。做好榜樣示範作用。

二、強化安全工作，落實安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓，重點落實了以下工作。

1、定期檢查全園安全設施，排除安全隱患，每月對全園的水電設施、户外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環境等進行安全檢查並記錄，提出整改措施。

2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度：強調要嚴格執行接送卡制度，發揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全，防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子，家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。

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