實用的五年級作文錦集7篇

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的五年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級作文 篇1

以前，我們就是總覺得，生活充滿了無限的挑戰性。以至於很多人認為的遊戲人生，其實都只不過是一場黃粱夢。

我記得，當初他們説，要去表演，要去認真地開拓思維，可是突然之間才發現，這一切都只不過是一個人的夢而已。我們如果真的可以呆在這裏，那麼所有的想法都會被逐漸遺忘。

我認識的他們，也可以很浪漫，很善良。

從一開始，我們就不是那麼勇敢。如果其他人也可以給自己一條後路，也許現在很多人都能夠走出自己的模樣和特色。我會一直都記得，沒有緊張的生活，還是最討人喜歡。

那些第一印象，其實都不重要。

如果你真的可以相信，那麼未來，你所能夠看懂的生意，也都在我們的想象之內，看清楚所有的人物和代價，看清楚所有的情況都不一定能夠發出質疑。

有時候，話確實不能説太多，不然很容易留下話柄。

也會讓別人把你當成傻子一樣去看待。

如果真的有那麼多的閒暇時間，倒還不如多看幾本書，讓自己的內心豐富一下，讓自己的世界真正打開一個合適的通道，去看懂這一切的利益和巧合。

其實從來都不簡單。

未來也是如此啊。

五年級作文 篇2

星期六早上，我還是按照往常一樣去上舞蹈課，可這一節課，我老是心不在焉，滿腦子都在想媽媽要回老家。

平時，我都覺得一節課如同度秒如年，可為什麼覺得這節課過的那麼快？我想時間過慢些，因為我不想讓媽媽回老家。

“滴滴”熟悉的電動車喇叭響了，是媽媽來接我了。我向電動車走去，卻覺得媽媽又衰老了許多。臉上的皺紋多了，頭上銀絲似的白髮也多了，這都是操我的心，才長出來的.吧！

回到家，我和媽媽一起吃午飯，可我怎麼也咽不下，而一滴滴涼絲絲的淚珠流在我腮上，我擦着眼淚，抽泣着。

媽媽看到我哭了，撫着我的背，説“傻孩子，媽媽又不是不回來了，哭啥呀？乖，不哭了啊！”

吃完午飯，媽媽就拉着大大的箱子，要出發了。我一直牽着媽媽的衣角，從客廳走到門口，我依依不捨的跟着媽媽一步一步走着。在媽媽等電梯時，她在我的額頭上留下了深深的一個吻。

電梯門開了，媽媽拉着大箱子慢慢走進電梯，在電梯外的我也在不停的跟媽媽揮手告別。

晚上，吃晚餐的時候不習慣，睡覺時也不習慣，總之，沒了媽媽的陪伴，做什麼事都不習慣。

媽媽，我珍惜和您在一起的一分一秒，我成長的路上有您陪伴，我不害怕，我不恐慌，我不哭泣。

五年級作文 篇3

又到雙休日了，爸爸媽媽自然要帶我去玩，可這一次的所見所聞，真是把我嚇着了。

星期六，媽媽帶我去買菜，我第一眼便看到了一個大約三十歲左右的婦女拿着一筐黃色的草藥，她向路人喊道：“賣止咳草！一百塊一包，一吃咳嗽立馬見好！”經她這麼一吆喝，許多人圍了上來，但沒一個人掏錢買。突然，一個大媽衝出人羣，向人們介紹這種藥材，自己還掏錢買了幾包。人們見了，爭先恐後的掏錢買，到人羣散去時，我竟然看到那個大媽跟賣藥婦女在一起分錢！敢情她倆是在演雙簧！

看完“影后”的“表演”後，我們準備買只鴿子。來到一個賣鴿子的小攤。當我們挑好鴿子準備稱重時，那隻鴿子不知怎麼了，到處亂跳，小販急了，一把抓住鴿子細小的腿，使勁往地上摔，可憐的鴿子立馬斷了氣，看到這殘忍的一幕，準備拿錢的媽媽止住了手，拉着我離開了小攤。

最後，我們來到了賣水果的小攤，一個賣哈密瓜的小販看到自己的玻璃箱裏只剩下三架哈密瓜了，便挑了一個哈密瓜削皮，準備切成架，他的哈密瓜上有一大片腐爛的地方，他非常不在意地拿起黑不溜秋的手把腐爛的地方挖去，看到這一幕，連吃午飯的胃口都沒有了。

真是不看不知道，一看嚇一跳。

五年級作文 篇4

寒假裏有很多有趣的，也有很多讓我難忘的。不過，最讓我難忘的還是大年三十那一天，我和我的哥哥放鞭炮。

一開始我和我的哥哥先放了一個電火花，我拿在手上，看到電火花就像一朵正在繽開的花，可是電火花只放了一會兒，就滅了。

後來我們又放了一個沖天炮，我們先把導線點上，然後跑開。突然嗖嗖嗖嗖嗖飛到空中，瞬間炸開了。沖天炮飛的真是快呀！怪不得叫沖天炮，真是名副其實。

接着我們拿了一點摔炮，我拿起一個炮，往地上一摔，只聽嗡的一聲炮爆炸了。不幸的是我的手傷了一點，不過還是很好玩的。我們又炸了幾個，最後就連弟弟也被我們吸引了過來。

後面我們又玩了地老鼠，只見地老鼠在地上竄來竄去的，一會兒跑到我這裏，一會兒跑到弟弟那裏，地老鼠真是調皮呀！

最後爸爸把一個很大的煙花搬了出來。把它放在一塊空地，然後點燃，嗖啪。

夜晚的星空真美，到處都有煙花在繽放。

五年級作文 篇5

父母給了我們生命，我們要對父母懷有感恩之心，是他們讓我們來到這個世界，是他們讓我們看到了這個世界的真善美。

老師給了我們知識，我們要對老師懷有感恩之心，是老師幫我們打開了知識之門，是老師讓我們懂得了在生活中如何對別人的幫助説一聲“謝謝”，是老師讓我們知道，受到別人的恩惠，當湧泉相報，是老師從青絲到白髮在三尺講台上教書育人。

朋友給了我們友誼，我們要對朋友懷有感恩。朋友能與你同甘共苦，在你最困難的時候，朋友會千方百計的為你“打氣”、“加油”，助你在學習上度過難關。讓你覺得，朋友的友誼，終生難忘。

一顆感恩的心就是一個和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。

從成長角度來看，心理學家們普遍認同這樣一個規律：心的改變，態度就跟着改變；態度的改變，習慣就跟着改變；習慣的改變，性格就跟着改變；性格的改變，人生就跟着改變。

常懷感恩之心！終有一天，你會因為感恩收穫美好人生，收穫真摯的友誼；看見世上的美，看見世上的善！

五年級作文 篇6

老師，也許您不知道，整天板着一張臉的您很可怕。板着臉無疑會使您添上幾分嚴肅和威信，可也讓我們對您又敬又怕。所以，我在這裏鄭重地對您説：“老師，請笑一下。”

真的，您的笑對您、對我們都很有好處。當某個同學做錯事的時候，您如果能温柔地笑一下，再進行教導，效果一定會比板着臉訓訴好；上課的時候，一個同學講了一個小小的笑話,如果您能把它看成一種活躍課堂氣氛的行為，微微地笑一下，我們會笑的更開心，更踏實，心情會更愉快，學習的效果會更好。

還記得六一節嗎？那一天，我們在教室裏快樂地跳呀，叫呀，用垃圾互相投擲，完全沒有注意到您的臉色越來越青。您衝上講台，一拍桌子，叫道：“反了！反了！你們都不把老師放在眼裏了是不是？！翅膀硬了，想飛出學校了是不是？太不像話了！”我們臉上的笑容一下子凝固了，一邊聽着您的訓訴，一邊無聲地抗議，一天的好心情就這樣沒有了。老師，即使我們的行為有些過火，可是如果您能寬容地笑一下，我們該會多麼感激您啊！

五年級作文 篇7

我們的人生如此短暫，就應該把握每一分每一秒，不要讓自己留下任何遺憾。我們正處在豆蔻年華，有的是對未來的幻想，別讓幻想成為泡影……

——題記

20xx 年 4 月 14 日，星期一，天空有着一如既往的寂靜，但似乎今天的它與我的心情一樣，多了一份嚴肅和憂傷。前不久，我在傅老師的帶領下和班裏幾個其他同學來到了諸暨市法院。走入法院，莊嚴迎面而來。就坐後，我靜靜地觀察起來：鐫刻着國徽、發亮的地板、整齊的座位，這裏似乎是一個邪惡沒有辦法侵蝕的地方，似乎是一個黑暗無法籠罩的天堂，似乎這兒只屬於純潔污染的美麗，只屬於公平的“天秤”，連空氣中瀰漫着一股法律的公正和嚴明。

時間一滴一滴地墜入我急切的心房。大約過了 10 分鐘，審判長、公訴人、被告人陸續進場。這是我們轟動和影響我們學校的一個綁架案。犯罪嫌疑人有三個，看着三個低着頭，懺悔的背影，我猜想他們的年齡： 19 歲？ 20 歲？ 21 歲？公訴人闡述着案件，為了可以得到金錢，他們綁架了被害人，末了，法官問道：“你們同意公訴人所説的嗎？”“嗯。”“嗯。”“嗯。”三個原本美麗的聲音響起。

為了身外之物，他們用自己的雙手毀了他們本該燦爛的青春，碎了他們對未來美好的憧憬。我不覺輕聲惋惜：難道慾望就這樣可怕嗎？隨着法官手中錘子的落下，我的心隨着掉下無底深淵，説不出的苦澀：這些如花一樣的生命啊，就這樣因一時的衝動凋零在青春飛揚的時刻。為什麼？是他們沒有意識到生命的美麗？法官公正又無情地判了 14 年、 13 年、 13 年。我的心一顫： 14 年！媽媽從我帶到了人世間也不過 14 年。 14 年，這是目前我的所有痕跡，卻成為他們為之懺悔的永遠。我託着下巴，犯罪嫌疑人的腳步異常慌亂，絲絲顫抖，眼裏有着一釐絕望。人這樣短暫的幾十年就被剝奪了十幾年，後悔！痛恨！此時還有什麼意義呢？

走出法院，天一樣藍，我卻覺得它是那麼的寂寞；雲一樣白，我卻覺得它是那麼的傷感……犯人罪有應得，但是為什麼我的心卻久久不能平靜呢？