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[熱]國中生活的作文6篇

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在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的國中生活的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[熱]國中生活的作文6篇

國中生活的作文 篇1

還記得七年級那時的自己是多麼的天真,每天都跟着好朋友瘋,有時候還為了等朋友,被老師批評,每次遭老師批評之後,或許應該有一些同學都覺得我沒有必要對朋友這樣,覺得不值得,或者是羨慕她們有我這樣的朋友。

那時候我的身邊有兩位知心好友,一個叫劉婷,另一個叫王朝君,她們對我都挺好,我覺得她們挺善良的,所以跟她們成為了朋友。那時候,朝君每天都叫我和婷去學校的小店買零食吃,也在那一學期,那個時候,我變成了一個“吃貨”,其實我無所謂啦,因為只要是跟朋友在一起,做什麼我都不會介意。好朋友嘛,所以我願意奉陪到底。

七年級下學期的時候,朝君去了另外一個學校讀書,只剩下我和婷,那時候班上有兩個女生來跟我和婷做朋友,一個是若梅,另一個是寶豔;若梅跟婷是住在一個地方的,寶豔是從別的學校轉過來的。對於她們,我更欣賞朝君,因為她們相同的性格就是脾氣不好,而且都有點霸道。然而,朝君是温柔大方、善解人意。她們跟劉婷好像“志同道合”,跟她們成為朋友不久後,婷就變“壞”了,她們開始是上學遲到,其次是上課遲到,再就是上課寫信,然後就是迷戀九年級的男生。……

我好後悔當時沒有勸她們,不知道怎麼了,竟然放任她們的無理取鬧;唉,如果時光可以倒流,那麼,我一定不會讓她們那樣,對她們那時的所作所為,我深感後悔,後悔自己是她們的朋友卻對她們的作為不管不顧,我真的好後悔啊,曾經的誓言,在我這卻那麼……

八年級的時候,我離開了那個學校,漫步走向了現在的這個學校。剛到教室的時候,覺得很陌生,但過不久後,感覺還行。這時,有個女孩過來問了問我的名字,然後就走了,其實我挺無語的,因為我以為她過來是跟我交朋友的,結果不是。唉,人緣不好啊。這樣也就算了,最後竟然成了敵人,我本是無心,因為我在那個班沒幾個朋友,也不想與人為敵,所以我一直沉默;唉,這悲傷的過去,不提了……

雖然離開了老家的那些朋友,但在這裏,我也結實了幾位好朋友,他們性格直爽,成績好,也經常助人為樂。有這樣的朋友,實在不知如何形容自己的心情了。

一瞬間的`時間,我九年級了,望着鏡子中的那個自己,感覺好陌生,原來時間過得那麼快。已經九年級了,是時候該珍惜了。

九年級,我有了新的同桌,新的朋友,她們是曉風、林娟。曉風性格開朗,林娟雖表面上嘻嘻哈哈的,可我認為她是一位“苦情女王”。呵!

在不認識她們之前,我的性格是冷漠的、沉默的,可在認識她們之後,我變得越來越活潑,可成績卻一落千丈,但我不後悔,因為那是我選擇的。

已經浪費太多時間了,所以,此刻,珍惜每一分每一秒,好好學習吧,離會考的時間不多了,只要付出了,盡力了,那就別擔心會遺憾。

加油!讓我們一起奮鬥!

國中生活的作文 篇2

寬容,是一種豁達,它讓我們的生活快樂;寬容是一種心態,它讓我們的生活精彩,寬容是一種大度,它讓我們生活多姿多彩。寬容,是人與人之間心靈的“橋樑”。

説到這裏,我不禁意想起那件事……

兩年前的一個下午,那時候的我正在讀四年級。記得那天,我們全班同學,甩開了以前書籍與知識,開開心心地去上體育課……

“同學們!告訴你們一個好消息,今天,不用考試了!你們可以自由活動!”體育老師對我們説。聽到這裏,我不禁想:耶!不用考試!可以開開心心地“瘋狂”了!歐耶!

隊伍一解散,我就去找小明,“小明,今天自由活動,玩丟沙包怎麼樣啊?”“嗯,可以呀!正好想活動一下。”小明回答。話音剛落,我就拉着小明去找成員。幾分鐘後,我們終於拉攏到了一大幫同學,做好開始遊戲的準備。

遊戲開始了,小明和小剛站在兩旁,負責用沙包向中間的人扔,誰被扔到就被淘汰。剛開始時,有無個同學站在中間,但是,還沒玩一會呢,就有四個同學被淘汰了最後只剩下我一個,這時,狡猾的小明趁我不注意力不集中的`時候把沙包扔過來,沙包不偏不倚的打到了我的左眼,“哎喲!好疼啊!”我不禁叫了一聲倒在地上,同學們見狀!紛紛把我攙起來,送往醫務室。

來到醫務室,我坐在椅子上,嘴裏還時不時地説:“小明,你怎麼這樣啊!”“我……我……我不是故意的。”小明一臉委屈的樣子。“我看你就是故意的!”我氣憤地説。這時,我們昔日深厚的友誼瞬間被我轉化成了雙倍的仇恨,但是,我緊跟着想到了老師説過的話:做人不要“小心眼兒”,要學會寬容。這幾個字眼在我的眼前晃盪!不禁讓我感到一絲慚愧。我平靜了心情,抬起頭對小明説:“小明,對不起,我知道你不是故意的,只是我……小心眼罷了,我們以後還是好朋友吧!”小明聽了以後,微笑的點了點頭……

經過了這件事以後,我和小明的友誼更是深厚了。我覺得應該是寬容讓我們的友誼深厚、讓我們的生活更美好吧!

國中生活的作文 篇3

在我心裏有一種生活,那種生活自由自在、無拘無束可以和大自然從黎明玩到夜幕降臨。但我現在的生活與心中的生活截然相反。

我現在的生活千篇一律,乏味至極。每天早上被媽媽做早飯的聲音吵醒,然後起牀刷牙洗臉吃早飯,背上書包去上學,頂着一個衝我微笑在太陽,而我對它無動於衷。到了學校開始晨讀、收作業,每天的作業多得讓人受不了。尤其是週末作業更是堆積如山,幾乎沒有玩耍的時間。面對作業的戰鬥每天都會定時打響,直到腦細胞全部陣亡,作業才會消滅乾淨。學習、作業充斥着我的生活,幾乎成為我的全部,這不是我要的生活。

每天伴隨着百靈鳥般的歌聲,我從夢中醒來,愜意舒暢的邁開輕盈的步伐走向學校。沒有許多的作業等待上交,只有書中各個大文豪精美文字的誠摯邀請,讓我在他們的意境中感受語言的魅力。音樂、美術等課程更是輕鬆加愉悦,讓我體會到藝術世界的美好。沒有如山般作業的束縛,讓我可以自由的閲讀,隨哈利波特坐着飛天掃帚體會魁地奇的樂趣;伴隨魯濱遜在荒島求生;和木頭人皮諾曹一塊流浪歷險。遠古的神農氏,聖誕夜賣火柴的小女孩,愛穿新衣服愚蠢的皇帝以及水滸中撥柳樹的魯智深這些許許多多的人物我都想去了解。我想知道外面的世界是什麼樣的;想知道古代人是怎麼生活的;想知道地球之外的星空到底還有些什麼;想知道金字塔是不是外星人造的?沒有作業,沒有考試我能看更多的`書,知道更多的知識。我知道作業是必要的,但是我不想讓它佔滿所有時間。

我喜歡看書,喜歡自由的看喜歡的書。希望每天聞着熟悉的清香,捧着書坐在那棵熟悉的柳樹下。

國中生活的作文 篇4

他,是家中最小的孩子,父母對他的愛不亞於當年的始皇帝對於胡亥的愛。他,便這樣平安地長到了十五歲。

統治者昏庸無能,日日鶯歌燕舞,以致烽煙四起。我本出生於一個如世外桃源般的小村落之中;我本有一幸福的家庭;我本可以如常人一樣,過完我的一生。直到那日官兵的到來,我所有的夢想與憧憬都被打成碎沫,散開。他們抓走了所有的'青年男子,我,也不例外。望着年近半百的父母,我的眼淚奪眶而出:“爹,娘,你要等着孩兒!我一定會回來的!”

二十年後。

原本十五歲的少年已長成三十五歲的成人。可,再英俊的面龐也掩蓋不住他眼中的哀傷,掩蓋不住他身上濃濃的戾氣。

我離開家已經二十多年了,最開始時,我還會想念我的爹孃、兄長、姐姐,可現在他們的聲音我已無法記起,就連面容也是模糊不清。二十多年來,我無數次從鬼門關旁走過,昔日的戰友大多已變成了冰冷的屍體,化作了白骨。這幾年來,大大小小的戰役我都得以倖存,可每一次的死裏逃生都讓我更加痛苦。

帝位上的人已換了無數次,但這一次許是高高在上的統治者心存善念,登基之後大赦天下,軍隊之中年過半白之人也可卸甲歸田。那一年,我已七十,得了這個消息心中欣喜萬分。可這途中卻輾轉十年才回到家鄉。望着眼前熟悉又陌生的村落,多年前的一幕幕在腦海中閃現,我竟不知所措。

進入到村子中,我攔住了一個人,當得知那一片長滿野草的孤墳中埋葬着我的雙親時,我的胸口彷彿要炸開一樣。我們一家人生活的房子上,一隻野雞飛落,院子中已長滿了野菜、野谷。我摘了菜,煮了谷,正想出門叫家人回來吃飯,卻看見了那一片孤墳,我的眼淚再次滑落。

國中生活的作文 篇5

愛,是一個多麼美好的詞啊!因為有了親人的愛,使我們幸福;因為有了朋友的愛,使我們快樂;因為有了陌生人的愛,使我們脱離困境。

是的,即使你被全世界拋棄,也會有一些人默默地站在你的身後拋棄整個世界,他們,就是親人,他們就是世界上最無私的愛的化身,倘若你的世界被黑暗籠罩,他們也一定會捧着炙熱的愛的光芒,將你的生命照亮!

這是親人與親人之間血脈相承、骨肉相連的愛。然而細細品味生活,我們有理由相信,這是上還有一種愛,在不知不覺中親吻着我們,呵護着我們,走在人來人往的大街,你是否看見過一位小朋友彎下腰,輕輕地放入一枚硬幣在殘疾的乞討者身旁?你是否看見過,在擁擠的車廂裏,一位年輕的小夥子離開座位,攙着一位老人輕輕坐下?你是否……?這些看似平凡的舉動,卻時刻温暖着每一個人,不為得到什麼,只默默地獻出自己的力量……

愛,是最美的`音符,譜寫出華麗的樂章;愛,是冬日的暖陽,温暖人間的每一方。仰望星空,星星因為有月亮的相伴,而發出璀璨的光芒;遠眺大地,花兒因為有太陽愛的照耀而抬起美好的臉龐……

我們像匹馬而終日不知疲倦的奔跑着,一路過很多風景,有時也會迷茫,踢下來調整自己失落的心,這是可曾注意過,有一種愛正在温柔地撫摸着傷口,給我們繼續奔跑的力量?

幾天前,我在網上看到一道這樣的測試題,她是一個美好的女子,但卻因為一次車禍導致毀容,他還會愛她嗎?他是一位富有的商人,但卻因為一次疏忽只是他身無分文,她還會愛他嗎?

一位是美好的女子,一位是富有的商人,然而因為意外,他們都失去了自己的驕傲,還有什麼理由能讓他繼續愛着醜陋的她,能讓她繼續愛着貧困的他?我還不猶豫地選擇了"不會"。我繼續看着下面的內容,然而接下來的一個問題卻讓我受到了極大的震撼:如果,他們是父女關係呢?

——一定會!

我們共同期待着充滿愛的世界。

我們暢想那裏山清水秀,那裏鳥語花香。

國中生活的作文 篇6

在我們日常生活中難免會遭受到挫折和失敗。當為這些事煩惱、難過、傷心、彷徨、無助時,就需要有加油站為我們打氣,使我們的心靈能受到安撫,有微笑和喜悦的心情可以繼續迎接美好又具有挑戰性的未來。

能撫平我不舒服情緒的加油站是我的同學,他會在我不高興、不快樂的時候安慰我,讓我開懷大笑;也會在我忙得沒空時,中午體貼的幫我盛午飯、下課幫我交作業、幫我拿書……等;下課時還會和我一起玩,一起玩得不亦樂乎。

能帶給我温暖的陽光加油站是一本本的好書。每當我愁眉緊鎖時,我只要翻閲這些書閲讀,身上就彷佛有一抹温馨的`陽光照耀,頓時温暖了全身,同時也在我陰沉的臉上浮現一絲絲微笑,漸漸擁有好心情。

當我生氣像一頭發了瘋的獅子需要靜心時,我會倒頭呼呼大睡,不和任何人説話,因為“相罵無好言,相打無好拳。”同時以免自己變成刀子嘴,而別人卻不知我是豆腐心的人。睡覺就是我解放生氣的加油站,睡一覺起來所有的“氣”都能莫名其妙的煙消雲散,使我平心靜氣,和平理性的面對問題。

帶給我有動力、有恆心、有毅力的加油站,是我的媽媽。她煮香噴噴的飯菜給我吃,讓我能夠有體力做事情;考試考得好,媽媽買給我好多好玩的玩具,讓我的好朋友到家裏陪我一起玩……沮喪時媽媽為我開導、難過時帶我出去玩、沒信心時用言語激勵我,十年來為我做了這麼多的事情,所以我才會長得像大樹一樣茁壯,不怕風吹雨打。

能使我增廣見聞,增長智慧的加油站,是遇見各式各樣的人、事、物。在彼此的待人接物當中學習,懂得要如何和他人細心溝通,尊重別人、對人有禮貌,能互相關懷噓寒問暖,同心協力完成事情……等,努力使自己做一位知書達禮的好孩子。

在這麼多為我加油打氣的加油站裏,每一個都是我生活中不可缺少的好朋友,“加油站的夥伴們,謝謝你們!幫助我那麼多的忙!使我在風雨中有信心和微笑。”俗話説:“人生一世,草生一秋。”有你們的協助和陪伴,未來我會努力奮鬥。