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我的地理老師作文3篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我的地理老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的地理老師作文3篇

我的地理老師作文1

在我的成長旅途中。有着許許多多,不計其數的老師為我們無私的奉獻着。在我的成長路上,有一位十分讓我敬佩的老師,他就是我的地理老師吳潔雲。

我的地理老師每天戴着一副眼鏡,穿着筆挺的西裝,個子很高的,看起來很結實的一位老師。

我的地理老師有着一個特點:人不犯我,我不犯人。人若犯我,百倍奉還!因為他是一位平時很温柔,又有耐心的老師。但是,老師的眼睛有一點小毛病。如果有一位同學嘲笑他,弄得他十分生氣。那時,他可就是一位威震八方的老師。那種氣勢,讓所有人都望而生畏。所以,整個七年級都沒有一個人膽敢惹他!

在我的眼中,地理老師是一個善於教學的優秀老師。因為,他每次上課都會講到許多與教學有關的社會現象。所以,每次地理課都以這種獨特的教學方式,贏得了眾多學生的敬愛。不僅在教學上他是一位好老師,在平時也是一位性格開朗、善於言笑的`一個人。

他對我們寄予了許多關心。所以,我對地理的熱愛十分深厚。現在,我十分感謝地理老師。

地理老師在與其他的老師相比之下,表現出了他的與眾不同!所以,他是指引我人生方向的一顆明星。

我的地理老師作文2

地理老師名叫——王敬山。他經常和我們班裏的李路佳“大打出手”,也總能讓班主任“逮個正着”。哎。誰讓他脾氣太怪了,其實,地理老師也不好惹,一惹,就給你沒完沒了,反正,大道理説不完。也很好笑,一節課就讓他們“打”完了。我把這件事告訴了媽媽,首先,媽媽給我上了一節“教育課”,讓我大徹大悟,媽媽語重心長的説:“你這樣做並不對!你完全可以等到下一屆了。”

我很氣憤的説:“我之所以會傷心,會哭泣,完全是因為我並不甘心。為什麼,我的成績比她的成績要好得多,怎麼不會有我,而是她?”我口中所説的她,就是——薛思思。在同學的幫助下,我當上了團員,其實也沒有什麼好的!要幹很多活,還是其他人不用幹的,還要掏錢。薛思思,以前是我不瞭解她,沒有怎麼和她接觸,才造成我對她“敵意“。現在我們是好同學,對於這件事情,真的很抱歉!懇求你的原諒!只要時光倒流,我一定不會那麼做的。但事實就是這樣!把我的口頭禪就當作是:事實就是這樣!

我的地理老師作文3

“嗯,你們聽我説,這地中海氣候……”,瞧這節是地理課,可別惱,地理可有趣呢!瘦瘦的面龐,樸實的笑容,一副鑲邊的眼鏡,這就是我們的地理老師。我喜歡地理,也和地理老師結下不解之緣。

我很讚美他,讚美他的執着敬業。我也很佩服他,佩服他的知識淵博。

第一次上地理課時我真懷疑地理老師是不星一個機器人,或是一本電子詞典。因為他總是一口氣説下來,不管我們明白不明白,導致我們有一個星期的時間一上地理課就很困,如果你坐在前面,上課時你向後一看,哇曬,所有人除了地理老師全倒了,but,現在比較好了。

我很喜歡她,喜歡他的和藹可親。

每次上課,現在同學們都積極舉手發言,每次特都會誇獎我們幾句他從來沒有對我們發過火,一直對我們很好。要是誰上課不認真,他就會走過去拍拍他(她)的肩膀或摸摸他(她)的頭。現在我覺着地理老師就像是我們的親人一樣……

這就是我的地理老師,一個。執着敬業、知識淵博、和藹可親的老師。

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