老師，謝謝您的作文(集錦15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的老師，謝謝您的作文，歡迎閲讀與收藏。

老師，謝謝您的作文1

那是一節語文課，陸老師用粉筆在黑板上畫了一條長長的豎線，把黑板分成了兩部份，在左邊寫了“天堂”兩個字，我很納悶，書本里可沒有《天堂》這篇課文呀！這時，陸老師親切地問同學們：“你們知道天堂是什麼樣的'嗎？”“天堂是快樂的。”快嘴張俊?i搶着説。這時，我也胸有成竹地説：“天堂是美好的。”“天堂裏可以騰雲駕霧，想去哪兒就去哪兒。”夏語涵天真地説。“那你是不是覺得天堂裏很自由呢？”陸老師邊問邊在黑板上寫下了“自由”兩個字。同學們踴躍發言，陸老師奮筆疾書，又在黑板上寫下了：愛、和平、關心、聰明……，幾乎寫滿了半塊黑板。這時，老師又在右半邊寫了“地獄”兩個字，同學們説地獄裏有：戰爭、懶惰、仇恨、粗暴……，幾乎又寫滿了半塊黑板。陸老師鄭重其事地問大家：“那麼，我們生活在哪兒呢？”“人間。”同學們異口同聲地説。“那人間又在哪兒呢？”陸老師又問。小機靈朱華昕説：“在天堂和地獄之間。”陸老師笑着搖搖頭説：“當你學會關心別人時，你就生活在天堂；當你用粗暴對待別人時，你就生活在地獄。當你用才智來完成任務時，你就生活在天堂；當你用懶惰來逃避任務時，你就生活在地獄……”聽着老師滔滔不絕的話語，我恍然大悟。“筆尖飛舞，那是春蠶悄悄地編織理想的絲線……”朗朗的讀書聲又把我拉了回來，我聲情並茂地朗讀着課文，因為總有個聲音在我心裏跳動：謝謝您，老師您讓我們從無知變懂事，謝謝您，老師。您帶我們從現實走到理想，謝謝您，老師。您讓我們從樹苗長成小樹，謝謝您，老師！

老師，謝謝您的作文2

如果説老師是園丁，那我就是園丁培育的花朵，曾經面臨凋謝的危險，但經過園丁的栽培後又重新綻開了花朵，在這裏，我鄭重的`跟您説一聲：“老師，謝謝您！”

麥老師， ，初次見面，不知怎麼就有一種親切感。您留着一頭短髮，一雙炯炯有神的眼睛，不大的鼻子下長着一個櫻桃小嘴，您笑起來，泛着紅暈的臉龐有兩個小酒窩。第一次聽您説話，您的聲音那麼甜美，我很慶幸有您這樣一位老師。

記得有一次，您叫我去參加全鎮大的即席作文比賽，當時我有點不願意，可您卻跟我説：“ 這是一個很好的機會，讓你大展拳腳老師。”於是您每天中午不吃飯都幫我輔導，每天不耐煩地跟我講解。到了比賽那天，我十分緊張，您就跟我講笑話，比賽時我看見您在外面十分焦急，比賽結果出後，我卻辜負您對我的期望，得了三等獎，可您卻説：“在全鎮得到三等獎已經很不錯了，下次繼續努力。”

麥老師謝謝您！謝謝您教給我的一切，謝謝您對我的期望，謝謝您給我一次有一次的機會。我在這裏衷心地謝謝您，我一輩子都不會忘記您對這樣好的班主任。

老師就像春蠶，正如春蠶到死絲方盡老師就像蠟燭，燃燒了自已而照亮了別人。老師就像一把金鑰匙，幫學生打開一道道的知識大門。老師就像母親，一直這樣無私的奉獻着自已。老師真的狠謝謝您，為我們奉獻了自己的一生。

老師，謝謝您的作文3

全世界的老師：

您好！

每當我聽到“老師”這個詞，就感到格外的親切．曾教過我的所有老師，都一個個浮現在我眼前：她們和藹，嚴肅．温柔。不管是怎樣，都是為了栽培我們這些小樹苗。

親愛的老師們，在您的身上，我感觸到您對工作的愛，對工作的無比熱情。辛苦了一天的您還是留下來耐心地為那些害羣之馬補習，靜靜的深夜裏，您依然不斷地批改作業，寫教材。寒來暑往，春夏秋冬，您不知撒下了多少心血和汗水。每當我趟在牀上，就會不覺地想起您；老師，還在批改作業嗎？我真想化作星星，來到您窗前，看您是不是累了~我要讓我微弱的亮光照亮您慈祥的面龐。輕輕微笑一下吧！老師。拋開所有的疲勞，微笑一下吧！您為了讓我們學到更多知識，不惜犧牲自己的青春年華，我真想變成一隻小鳥，飛到天上，找一顆最亮的.星星送給您，我要變成一棵大樹，長啊長，長到天上，摘一道最美的彩虹送給您。

如果説母親是偉大的，那麼老師您，無數孩子的母親，不是更偉大嗎？您和藹的微笑就像春天裏的陽光，而我們則是春天裏的花朵，您陽光般的微笑總讓我們感到無比的温暖。您也會像母親一樣陪我們玩老鷹捉小雞的遊戲，當我們生病時，您同樣像母親那樣關心我們。

老師，您對我們付出的愛是無法衡量的，您就像一盞明亮的燈，為我們照亮前行的路，您就像春風，推動我們在智慧的海洋上航行。沒有您，就沒有我們燦爛的明天。

全世界的老師們，我要真心地對你們説一句：老師，您辛苦了，謝謝您對我們付出的所有時間！！！

至此

敬禮

　　貓貓

　　8月*號

老師，謝謝您的作文4

謝謝您，親愛的劉老師！

親愛的劉老師，從一年級入學的第一天開始，和您漂亮的外表一樣的，我和全班的其它55位同學感受到您更加美好的心靈，讓離開爸爸媽媽保護下的我們每天都感受着您對我們的發自內心深處的關愛。作為一名語文老師，您每天都會花很多時間精心進行上課前準備，讓我們在愉快的學習中感受着語文的魅力。為了鼓勵我們思想問題和大膽發言，您會盡可能創造機會給我們。為了幫助我們提高閲讀興趣和水平，您給我們推薦好書，佈置閲讀作業和增加一些習作練習，我們的興趣和寫作水平是得到鍛鍊了，可您在幫助我們修改這麼多的作業時手一定很酸很痛，對嗎？為了給我們大家創造更多相互學習溝通的機會，您在學校網站的班級空間上又投入了很多精力，打開三（3）班的班級空間，一個又一個精美的空間等着我們去點擊，相信這也是我們班點擊率高原因吧？

只是，這又需要花去您太多時間，請您不要太累太辛苦，好嗎？作為一名包括您自己的孩子在內的57名孩子的媽媽，既要照顧和教育好自己的孩子，還要為我們操心。哪個孩子生病了，哪個孩子犯錯誤了，哪個孩子不聽家長的話......都是您關心和幫助的重心。記得有一次您看到幾個同學不認真完成老師留的.作業而是在淘氣時，您放下手中的工作，和全班同學語重心長地談父母對孩子不計得失不求回報的付出，讓我非常感動，甚至流淚了。

因為，我體會到了爸爸媽媽對我的辛苦付出，知道了自己應該如何對爸媽孝順感恩；同樣，您作為我的老師媽媽，您同樣也辛苦了，感謝您的辛勤付出。真心的感謝您，親愛的劉老師！認識您真好！是您，在教給我們知識的同時，也用語言和行動教會我們做人的道理，更讓我們是關愛下學習知識，學習做人，健康成長。

老師，謝謝您的作文5

她，梳着一個短短的馬尾巴，臉上已生出些許皺紋，透出一股盡職盡責的正氣。她，就是我們的班主任——吳老師。

吳老師教我們語文，她是個非常認真的人。她上課非常認真，她有個絕技哦，只要有同學走神，她馬上就能察覺出來；吳老師改作業更是認真，一個小小的錯別字都別想逃過她的眼睛，最讓人敬佩的是，每一本作業本，她都堅持自己獨自批閲完成。她家裏還有個比我們小多了的女兒呢，可是，她把絕大部分的時間都分給了我們。

還不止這些呢，吳老師的盡職盡責更是表現在每天的.抽查作業中。雖然安排了組長負責每天的檢查作業，但她自己還是每天擠出時間抽查作業。有一次，我們班一個平時都被公認為是好同學的女生，被抽到了。她在書包裏翻了半天，支支吾吾地跟吳老師説作業忘記帶了。善於察言觀色的吳老師便説，“你是不是騙我的？不然你幹嘛還要在書包裏翻這麼久？好，你沒帶，就讓家長馬上送來！”過了許久，家長還沒有來，追問下，才知道，她是忘了做作業了。吳老師語重心長地對她説：“作業沒做，就應該勇敢承認錯誤。撒謊是最不應該的，以後別這樣了……今天這件事我就不追究了，你要好好想想，好好改正錯誤……”這同學羞愧地低下了頭。

吳老師不僅盡職盡責，還特別關心我們。她經常説，把我們都當成是她自己的孩子。就像我們寫字時頭低太下了，她就會提醒我，“頭抬高”，跟媽媽在家裏一樣。課間休息的時候，我們在走廊玩耍嬉鬧，吳老師總是不厭其煩地一遍遍提醒我們，“小心，別撞了”。平時，吳老師也經常會跟我們聊天，聊我們的愛好，瞭解我們的業餘生活，那時候我就覺得她特平易近人，特別像我的家人。

吳老師，我們敬佩您！吳老師，我們愛您！吳老師，我們謝謝您！

老師，謝謝您的作文6

我能有今天的成績，應該非常感謝我們的班主任——鄭老師！因為她是一位不平凡的老師——她有多年的教學經驗，她説的`每一句話，做的每一件事都是在教導我們如何去學習、如何去做人。同學們都很尊重她，就連家長們都感到自豪。

我們剛升入三年級時，就是鄭老師養育着我們。再在這之前我們的書包都放在地上拖來託來去，都磨破了，是她叫我們把書包放在桌洞裏，讓書包得到了保護。是她教我們叫我們養成了學新課前預習的好習慣。還有每天晚上把不用的書拿出來，第二天要用的放進去的好習慣。

為了同學們的學習、鼓勵、監促。鄭老師還專門釘了一個“雙星記錄本”，裏面有全班同學的號，每一週我們還要統計“表揚”和“批評”。表現好就有表揚，表現不好就有批評。十次表揚一顆紅星，五次批評一顆黑星，寫作文、讀書、背課文都可以加星。而且，當全篇課文都被過時，老師還會再獎勵給你五顆紅星。這就是老師費盡心血，想提高我們的寫作水平、閲讀能力和自立學習能力吧！呵呵，我最高得星是117顆紅星，全班第一呢！非常感謝您，鄭老師！

記得有一次，我不會“彭”字，邊上講台去問老師，這時候又有幾個同學上來問這個字，老師趕緊拿來字典，從字典裏找到裏這個字，耐心地給同學們講解，我們幾位同學才開了心中的難題。

老師，謝謝您！我會以優異的成績來報答您！

老師，謝謝您的作文7

有人説，老師就像是天上最亮的一顆星星，為我們指引人生的道路；有人説，老師是燭光，燃燒自己，為我門釋放光芒；有人説，老師是對翅膀，能讓學生翱翔在藍天中。

一年一度的教師節來臨了，時光流逝，這是最後一個教師節了，所以我們要把這次教師節舉辦的很好。這次活動是由俞男和斯諾來辦。定在下午第一節課。

中午，我們紛紛來裝扮教室，我們把教室裝扮得可好看了，尤其是寫在黑板上的字——教師節快樂。活動開始了，先是老師抽籤，抽到誰的祝福語，主持人就把這祝福語讀一遍。我覺得在這麼多的`祝福語當中，程嵐寫得最好了，雖然，她寫得很平淡，也很平凡，但是，她的心意卻是無窮的。我寫的祝福語，很簡單，但是也代表着我的心意。

六一兒童節，是您幫我們過，這次，教師節，我們幫您過。在平常，上課期間，您都會在黑板上，寫着整齊而又漂亮的字，為我們解説課文的內容。每次講解，都會讓您嗓子難受，太對不起了！趁着這次教師節，我們送您一些禮物，在這些禮物中，也是程嵐的禮物最好了，自己親手做的餃子，看得出，她是很用心的做餃子，用心的幫老師過這次教師節。我們送的禮物不及別人送的禮物好，我們送的禮物是，一個錄音娃娃，想讓老師聽到錄音娃娃説，祝老師節日快樂，想老師永遠像這個錄音娃娃一樣微笑的面對着每一分每一秒，還送給老師一個水杯，想老師喝我的杯子時，會想到是我。

第一節課下課了，老師把蹄子拿來給我們吃，本來是傳的，後來變成搶的了，大家搶的非常開心。

您的愛，太陽一般温暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

老師，謝謝您！謝謝您！謝謝您！

老師，謝謝您的作文8

謝謝您，親愛的劉老師！親愛的劉老師，從一年級入學的第一天開始，和您漂亮的外表一樣的，我和全班的其它55位同學感受到您更加美好的心靈，讓離開爸爸媽媽保護下的我們每天都感受着您對我們的發自內心深處的關愛。

作為一名語文老師，您每天都會花很多時間精心進行上課前準備，讓我們在愉快的學習中感受着語文的魅力。為了鼓勵我們思想問題和大膽發言，您會盡可能創造機會給我們。

為了幫助我們提高閲讀興趣和水平，您給我們推薦好書，佈置閲讀作業和增加一些習作練習，我們的興趣和寫作水平是得到鍛鍊了，可您在幫助我們修改這麼多的作業時手一定很酸很痛，對嗎？為了給我們大家創造更多相互學習溝通的機會，您在學校網站的班級空間上又投入了很多精力，打開三（3）班的班級空間，一個又一個精美的空間等着我們去點擊，相信這也是我們班點擊率高原因吧？只是，這又需要花去您太多時間，請您不要太累太辛苦，好嗎？作為一名包括您自己的孩子在內的57名孩子的媽媽，既要照顧和教育好自己的孩子，還要為我們操心。哪個孩子生病了，哪個孩子犯錯誤了，哪個孩子不聽家長的話。

都是您關心和幫助的`重心。記得有一次您看到幾個同學不認真完成老師留的作業而是在淘氣時，您放下手中的工作，和全班同學語重心長地談父母對孩子不計得失不求回報的付出，讓我非常感動，甚至流淚了。因為，我體會到了爸爸媽媽對我的辛苦付出，知道了自己應該如何對爸媽孝順感恩；同樣，您作為我的老師媽媽，您同樣也辛苦了，感謝您的辛勤付出。

真心的感謝您，親愛的劉老師！認識您真好！

是您，在教給我們知識的同時，也用語言和行動教會我們做人的道理，更讓我們是關愛下學習知識，學習做人，健康成長。

老師，謝謝您的作文9

是誰用淵博的知識讓我們走近文明，放飛希望？是誰用寬廣的胸襟讓我們懂得了寬容，學會忍讓？是誰用期盼的目光讓我們告別懦弱，走向堅強？是老師，是老師，還是老師！

敬愛的老師，您的愛，比友愛更永恆，比母愛更細膩，比父愛更博大！是您，用愛把雨露撒遍大地，是您，用愛把幼苗辛勤哺育！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的身影！謝謝您，老師！

敬愛的老師，難忘您那張特殊的字條。

還記得嗎？那次，我參加作文競賽名落孫山，整天萎靡不振，您塞給我一張字條：“我心目中那個自信的廖夢璇呢？快快幫我把他找回來！加油。”這充滿了期待又不失幽默的幾個字頓時讓我精神煥發，我會心地笑了。正是您那些特殊的字條給我指明人生的方向，給我放眼世界的`慧眼，給我前進的動力，給我飛翔的翅膀！謝謝您，老師！

敬愛的老師，難忘您那會説話的眼睛。

當我懷着忐忑不安的心情第一次跨進教室的時候，正是您那慈愛的目光告訴我：“別害怕，學校就是你的家！”，當我第一次上台很緊張的時候，您用目光鼓勵我，“別緊張，你是最棒的！”當我驕傲時，您用目光嚴厲地批評了我。當我傷心時，你用目光安慰了我。多少次的難忘啊，説不完，道不盡。謝謝您，老師！

敬愛的老師，您沒有雄健的體魄，卻給我們撐起了一片晴朗的天空；您沒有建築師的雙手，卻給我們奠定了最堅實的基石；您沒有藝術家的眼光，卻給我們心靈建起了一座座雄偉的大廈！

老師，謝謝您的作文10

老師，是學生的知識保險，學生的智力是打開這個保險櫃的唯一鑰匙。老師為了把知識教給學生，不惜放棄應有的休息時間，來為我們備課，放棄吃飯的時間，來為我們改作業。

老師，是一名不求回報，只爭取希望的園丁，辛勤的`園丁，只希望自己用心血培養的花能在百花中爭一豔，甚至更好，這就是一名園丁的希望。多麼偉大啊！

老師，是一名能帶着學生到無邊無際的學海里遨遊的舵手，將所有懂得的知識毫無保留地教給每一個學生，耐心地，會讓人明白地，為了這個，老師甚至把身邊的一切一切都暫時拋開，來教學生。拋開的包括親人，朋友……多麼無私啊！

老師，是學生的再生父母。父母給予了我們生命，老師，則給予了我們知識，兩者必不可少，少了生命，人就不可能活下去。少了知識，人生存在這個世界上就毫無意義，任由時間老人放肆地奪走你的時間，不久後，人便會慢慢地失去。

是學習給了學生快樂和知識；是老師教會了學生怎樣學習；是老師讓我們的世界更加美好，更加精彩；是老師給了我們未來的幸福；是老師用辛勤的汗水換來了我們的成就，希望和夢想；是老師用鮮豔的彩筆在我們的生活上增添了一些光彩。

老師，詩歌朗誦，誦不完您為我們付出的精力；加減乘除，算不盡您為我們付出的汗水。

老師，您是多麼偉大，無私和神聖！老師，謝謝您！

老師，謝謝您的作文11

在世界上，有一個人比父母更親切，比同學，更值得去珍惜，她就是——老師。也許在有些人眼裏，老師只是一種職業，一項工作，但在我的眼裏，老師就像一位辛勤的園丁，在花園中，精心培育我們，呵護我們長大，老師就像一支蠟燭，燃燒自己的一生，為學生照亮一條光明的道路。

老師，您還記得嗎，那是我剛來到87班的時候，我還並沒有熟悉過個班級，對這個班的陌生使我產生了恐懼，是您一直在背後鼓勵我，支持我，做我的堅強後盾。是您最信任我，您認為我能擔任好學習委員這個職位，我更不能辜負您對我的`的信任。每次期中，期末考試的前一段時間，您總會幫我好好複習，讓我能考上一個好成績。每次看到您那慈祥的目光，我的心裏總會流過一絲絲温暖。

記得有一次，我當了餐組長，因為我的原因，有位家長打來了“投訴”電話，當您把我叫到辦公室時，我忐忑地走了進去，我心裏想，這次死定了，肯定捱罵了，您看到我驚慌失措的樣心，把我拉到您身旁，用心平氣和的語氣與我説明原因，我手心裏嚇得都是汗，誰知，老師摸了摸我的頭，跟沒事人一樣對我説：“行了，去吧，下次再做的更好，每一個人都不會是完美的。”不知怎的，回到教室後，我扒在桌上，情不自禁的抽泣起來。

也許，老師可能是我們成長中的另一位特殊的朋友，她可能不會像父母一樣給予我們生命，但老師能給予我們走向一條光明大道。所有的老師都擁有着因一種品質，——奉獻自己，照亮別人，所以，千古年來，老師一直都被我們讚頌着，被多人仰望着。

老師，謝謝您的作文12

是誰，在你害怕時給你勇氣，讓你在膽小中磨鍊，走向自信？是誰，在你懵懂時，一直指引着你，走在前行的道路上？是誰，在你懊喪時，為你加油鼓勁，使你走向知識之頂？

是您！我的好老師——楊老師。

那天，您抱來一大堆試卷，讓我們做。我自信滿滿做完了試卷，便上交了。您邊看我的試卷，邊唉聲歎氣，瞧了瞧站在旁邊的我，皺了皺眉頭，語重心長地對我説：“你下次可要認真點，太粗心大意嘍！”老師把試卷輕輕遞給我。一拿着試卷，血紅的87分便映入了我的眼簾，我感到臉上火辣辣的。我仔細看了看試卷，更是萬分懊惱：我怎麼這麼馬大哈啊？這麼簡單的題都錯了五六個，太不應該了！看着那幾把如利劍的紅叉叉，我心裏既難受又自責，更感到萬分沮喪：我怎麼這麼差勁啊！此時的我，信心早已揮散如煙，就連教室裏的歡聲笑語，都覺得那是同學們的嘲笑和幸災樂禍。

正當我迷茫時，您拍拍我的肩，對我説：“不要氣餒，你想成功，一定要經歷過失敗。你要沿着崎嶇險峻的學業之路而奮鬥；要在逆境中敢於挑戰自我；你要把這次挫折化為動力，向前方努力！”

這番話好似撥雲見日，頓時，我的心被這激勵的話語滋潤了，我的'自信心又捲土重來。每當我要放棄時，這番話就在耳邊響起，鼓舞我向勝利之路攀登。

親愛的楊老師，是您，在我沮喪時，用您的話語，讓我重拾信心；是您，在我失落時，用您的期待，給了我希望；是您，在我迷惘時，用您的愛，指引我前行！

老師，您是基石，在默默地建設人才大廈；老師，您是雄鷹，滿載民族騰飛的希望；老師，您是天使，為人類傳播知識與信仰！

謝謝您，我的好老師！

老師，謝謝您的作文13

還記得那時，什麼都不好，我要成績沒成績，要身高沒身高，簡直不可理喻。

我要感謝我的數學老師，我以前數學成績還是比較差的，經常考80多分，90出頭這樣。直到她來了，一切就都變了

一個隆冬的深夜，寒氣逼人，風如刀割，已經是晚上11：30分了。我的媽媽正在為我的一道圖形題發愁。她一邊説教我，一邊不好意思的`向老師請教。這麼晚了，老師會回覆嗎？也許睡了吧。結果過了大約5分鐘，老師就回了消息，當時，我都有點驚住了。老師帶着一絲倦意的語音耐心地告訴我解題思路，我也慢慢的理解了。做完題目，我開心極了。又想，老師怎麼這麼晚還在工作，還這麼有耐心地指導，這讓我對她肅然起敬。

還有一次，我們組織公益活動，“凌晨三點半”起個大早去慰問那些上夜班的人們，經過老師家的門前，情不自禁的抬頭看了看她家的窗户。天啊，我們幾乎叫了起來，竟然看到數學老師仍在奮筆疾書。第一天一早，她又頂着黑眼圈，分毫未差地站在了講台上。而且，她還親口説“無論多累，也要備好課，這樣才能上好課，才能給你們更多的知識；不能把累當成做不好事情的藉口。”接着，她認真而又用心地給我們上完了課堂內容，這堂課上我全神貫注，這是我有史以來最認真的一堂課了。

自從有了這件事後，我開始理解老師的用心良苦，也有點同情她。於是我開始做出了改變，我努力認真與老師交流，學習，進行知識碰撞。從此我的數學成績在不知不覺中提高了，可以説從谷底升到了山頂，上次統考我竟然考了100分，現在，老師對我刮目相看，我自己也十分開心，對我來説，簡直到了人生極點。

我真想對您説一聲“謝謝您！”

老師，謝謝您的作文14

老師是春天的雨露，滋潤着我們幼小的心靈，老師是辛勤的園丁，輔育我們這些小樹苗茁壯成長。 每天早晨，當我們揹着書包到教室的時候，老師您早就在教室裏等着我們了，每天組織我們早讀，朗朗的讀書聲在教室裏迴盪。放學的時候，我們班常常會比別的'班稍晚一點那是因為老師您在教室裏為我們講課，您用親切的話語諄諄地教誨我們，要努力學習，把您的知識毫不保留地手把手地教給我們，您這樣辛勤地工作，都是因為想讓我們多學點知識，成為一個優秀的學生。 老師您每天早早的到學校，當我們放學後，老師您仍然在學校裏忙碌着，每天都是披着星星往家走。老師，您辛苦了！ 老師，您不光在學習上關心我們，在生活上也同樣關心我們，記得有一次我感冒了，還有一點拉肚子，老師知道了以後，把我叫到您面前親切地對我説："上課時如果不舒服，就趕緊跑到廁所去，就不用跟老師説了"。我點了點頭，然後跑回座位開始讀書了。在這裏，我想大聲對您説：老師，謝謝您！ 還有一次，在12月4日的下午我在家寫作業，媽媽的手機響了，我知道施老師又發短信了，我打開手機看了看短信內容，上面除了有今天的作業內容，最後還有一行字："明天降温幅度大，請家長給孩子加衣服，不要讓孩子着涼了。'我心想：老師對我真好！ 啊！謝謝您老師，感謝您對我的關心與關愛！

老師，謝謝您的作文15

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”每次聽到這句詩，我都會想起您——魏老師。

您對所有人都很嚴厲，但是因為那一件事，使我改變了對您的看法。

那 是一個初春，小草剛露出點點嫩芽時，雪又紛紛揚揚地下了起來。我來到學校，坐在座位上讀語文書。突然，感到肚子不舒服，一陣翻江倒海的翻騰感從胃裏傳來。 我感到一陣噁心，彎下腰，吐了出來。我病怏怏地趴在桌子上。這時，您來了。您俯下身，關切地問：“你沒事吧，董詩怡？”説着，拿出紙巾給我擦了擦嘴。接着 您扶起我，將我送到辦公室。辦公室裏的暖氣讓我精神了一點。您又去接了杯温水，遞給我，並説：“喝吧，喝了暖暖肚子，肚子就舒服些了。”我接過杯子，輕輕 地説了聲：“謝謝您。”您説：“不用謝，這是我應做的。”您讓我在這冰天雪地裏，感到了温暖。

還有一次，在下課時，我拿着杯子去熱水房接水，杯子搖來搖去，我只好用手扶住它。就在這時，一個小男孩從旁邊衝了過去，擦了一下我的胳膊肘，我的手搖了一下，開水流到了我的'手上。我拿着水杯趕回教室，我的好朋友一看，呀，起了水泡。她急忙叫來了您。您一看，就趕快找牙膏,沒有牙膏，您就對我的好朋友説：“先用冷水冰一下，我去買藥膏。”説着就衝進了風雪之中。過了一會兒，您帶着滿身的雪花回來了，手裏還拿着一瓶藥膏。您説：“快抹上吧。”我看着您，我的眼睛一熱，淚水湧了上來。老師，謝謝您！