老師謝謝您的作文(15篇)

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的老師謝謝您的作文，歡迎閲讀與收藏。

老師謝謝您的作文1

切過去了的都會變成親切的懷念——

老師，我懷念國小時代，懷念母校，懷念你；如果時光能夠倒流，讓我重新回到國小生時代——

親愛的老師，多麼想再聆聽您那語重心長的教誨……

別後，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現；你的教誨，常駐在我的心田……

人生是一條沒有盡頭的路，我走着，走着，不斷地走着。當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定地面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師啊，您教會了我生活，我怎麼能將你忘懷！沒當收穫的時刻，我總會情不自禁的想念辛勤播種的耕耘者——老師。

今天，我在遙遠的地方，把你給予我的昨天，摺疊成記憶的紙飛機，任其翱翔在思念的腦海裏。服飾依舊，容光依舊。你那熟悉的板擦、熟悉的聲音，將我的思緒牽嚮往日的學生時代。哦，老師……

懷念您，親愛的老師！在我的心中珍藏着您明眸的凝視，它們像兩股清泉，永遠奔流在我的心谷……

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我心靈深處的您的名字，將真正永存！

飲其流者懷其源，學其成時念吾師。

老師謝謝您的作文2

老師，是人類靈魂的工程師。老師在現實和理想之間架起金貴橋樑，在真理與智慧之間建起高樓大廈。老師是多麼的偉大呀！每想到這裏，我就情不自禁地對每一位老師發出一聲衷情的感謝：謝謝您，親愛的老師！

我首先要感謝您和我們平等相待。不管是在課堂上，操場上，還是放學的路上，我們都一直歡聲笑語，這時，您充滿愛意地把臉上燦爛的微笑輕輕灑向我們，那遠勝於太陽明亮的輝映與月亮皎潔的柔光！我心中湧起感情的波濤：老師，我喜歡您！您也經常和我們在一起談心，我也總是猛然地，也好像是不知不覺中感覺到，只要我有煩惱時望見您的身影，不管是清除還是模糊，我的煩惱便一瞬間煙消雲散了。

深深感謝您把課講得生動幽默，全班同學都聽得津津有味，眼睛緊盯您手中那支輕盈跳躍的粉筆。每節課讓我們學到了豐富飽滿的新知識。特別感謝您！對了，有時我會被“粗心蟲”粘上，作業寫得馬馬虎虎，您仔細地找出錯誤，並耐心地給我講解，從您的眼神中，我沒有看出一丁點兒要狠狠責怪我的意思，反而慢慢尋找出了更多的鼓勵，這真像辛勤的園丁為茁壯的樹苗捉害蟲。感謝您對全班每一個同學無私的關愛!

您好像一隻蠟燭默默無聞地奉獻自己，又好似春蠶在編織理想的絲線。教師的事業多麼崇高而美好呀！

您為我們付出了太多太多，我們一定會以實際行動來報答您的!

老師謝謝您的作文3

葉老師，您教了我3年，在這3年裏，您教育我、鼓勵我、也批評過我、表揚過我……我想對您説：謝謝您！

葉老師記得我剛轉到您的班級的時候，字寫得很亂很差！您把我叫到辦公室，對我説：“劉**一個女生寫的字不該又亂又差！我給你講個故事吧：有兩個女生同樣在一個大學畢業，同樣在一個地方找工作，可老闆只招聘了前一個女生，你一定會問為什麼呢？對呀，同樣的文憑、同樣的公司、為什麼會只招聘了第一個女生呢？因為後一個女生寫的字沒有前一個女生好看。劉**我希望你是前一個女生。”

回到家後，我便開始練字。日復一日，我寫的字有了很大的提高。您表揚了我，還對我説：“劉**希望你繼續努力，千萬不要得意忘形！”

記得還有一次，下課時我看見一個男同學在地上趴着找東西。我的惡作劇天份靈機一閃。我便從那個男同學的頭上跨了過去，全班鬨堂大笑，男同學惱羞成怒的瞪着我，我卻一笑了之。

您聽説後，狠狠的批評了我一頓，還讓我寫了份檢討，向那位男同學道歉。我羞愧的低下了頭。把檢討交給您時，我向您認了錯，您對我説：“知錯就改就是好孩子，別難過了，記住，以後千萬不能再惡作劇了！好了，你去玩吧。”

葉老師，是您教會了我道理，是您讓我明白了是非，是您給了我自信心。葉老師，我想對您説：謝謝您！我愛您！

老師謝謝您的作文4

每每聽到<<感恩的心>>這首歌，我的心裏就湧起一股熱潮：有感恩父母的養育之恩；有感恩老師的教導之恩；也有感恩同學們的互相幫助………今天，我要感恩您,老師.

今天，像往常一樣您仔仔細細、一絲不苟的給我們講課，幫我們練了一遍又一遍語法知識，唯恐我們沒有掌握牢固。不管上課還是下課總能見到您認真的給我們講題，以至於我們都竊竊私語的説您壞話。可是我們誰也不知道您此時正發着高燒帶病給我們講課。

下課後，您又讓同學們一個個的“過關”，不能有“漏網之魚”。幸好我書已背了，卷子也訂正了。正準備走的時候您把我叫了回來，讓我再把卷子重新做一遍。我只好乖乖的又做了一遍，有幾道變換疑問句型的題我做錯了，您又認真仔細地給我講了一遍。講完後，問我聽明白了沒有？我回答明白了。您又給我出幾道題進行鞏固，您還是那麼有耐心，並批改全對了以後才放心的下班了。最讓我感動的是，我做題的時候無意聽到您和您同事的小聲對話才知您竟然正在發高燒。當時我的眼睛就有些濕潤……

回家後我把這事説給媽媽聽，她也説您是一個好老師，讓我一定要聽您的話。我想我也只能用優異的成績來回報您。於是，我想對您説：“一定讓您覺得您的付出是值得的。”我真心的感謝您老師。

老師謝謝您的作文5

我要謝哪位老師呢？哪個老師都要謝。我要感謝語文老師教我們認識中國的文字；要感謝數學老師教會我如何解難題；要感謝音樂老師使我踏上藝術之路；要感謝體育老師教會我如何保護身體……

當然，我最需要感謝的還是語文老師。她像葉老先生一樣，每次都會認真、仔細地幫我批改作文。大概她也希望我能成為未來的肖復興吧。她寫的評語更是格外認真。她的評語一次又一次地樹立了我寫作的信心。我一定要更加努力，成為未來的肖復興！

其次，我還想感謝我的數學老師。小時候的我，因為在一些比賽中獲了獎，就有些飄飄然了。固然，不久以後，我的成績落了下來。可是，經我數學老師的幫助，我的成績便又上來了。有一天我記得十分清楚：那天上數學課，老師讓我們解決一道題。可是，經過老師細心講解後，我還是聽不懂。於是，下課後，老師單獨給我講了一遍。直到現在，這一幕還是歷歷在目。

我還得感謝我的音樂老師。近幾天，我們班參加了一個表演。音樂老師孜孜不倦地給我們排練，終於，在比賽那天，我們取得了優秀的成績。我知道，我們的成績是和老師的付出分不開的。

美術老師、體育老師、勞技老師……我還需要感謝更多的老師。不過，我在這裏就不多説了。我只想説：“謝謝您，我的老師！”

老師謝謝您的作文6

翻開這本散發着芳香的書本，一句話映入我的眼簾：“老師是美的耕耘者，美的傳播者，有了老師愛的滋潤，學生的心靈才會綠草如茵，繁花似錦。”在我心中老師就像慈愛的父母含辛茹苦地培養我們成長，這是多麼的無私啊！

沒有華麗的舞台，只有三尺長的講台；沒有簇擁的花朵，只有一支支粉筆；這就是您用青春換來的“殿堂”。從辦公室到教室這極短而又漫長的路，您已走了數千遍，從黑髮變成了白髮。您高大的身軀已不再挺拔。

每一天，老師都會站在教室裏，手中握着粉筆，娓娓動聽的向同學們講述知識。我最喜歡老師的眼睛，老師的眼睛好像會説話，當我和同學上課説話時，老師的眼睛就露出嚴肅的目光，來提醒我們要專心聽課；當我們學習進步時，老師就用帶着微笑的眼睛鼓勵我們繼續努力；當我們遇到困難時，老師便會默默走來，拍着我們的肩膀鼓勵我們……你們甘願做泥土用自己的養分滋潤着生長在你們身上的每一棵小草，但是你們從未抱怨過，只是在默默地奉獻着自己。而我們正在吸取你們身上的養分，慢慢變成了含苞待放的花朵，你們以前就像是參天大樹，而現在已變成了乾枯的老樹。

老師您記得嗎？是您教育我們要像魯迅先生一樣“俯首甘為孺子牛”，也是您教育我們在遇到挫折時要“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。謝謝您老師，是您教會了我們做人的真諦。

最後，請允許我代表所有的學生向你們致敬，道一聲：“老師，你們辛苦了！”

老師謝謝您的作文7

在我們身邊有許多敬業的老師，他們時刻為我們學生服務。無論是什麼時候都不忘記，潛心教學，一心一意地工作，幫我們學生批改作業，沒有一絲怨言。老師的職責是培養祖國的下一代，他們為了完成這個使命，做出了許多努力。

我的班主任，她那種敬業的精神可真是讓人敬佩。她的心裏裝着我們學生，為我們一直奔波。她每天早早來校，下班卻很遲。有一次老師的眼睛不知怎麼了，紅紅的眼皮就一直耷着，我以為她不來了，結果依然來上班，忍受着疼痛來給我們上課。雖然她自己不説，但是我們也知道老師的眼睛十分疼痛。除了班主任老師，我們的數學老師也非常敬業。曾經的一天，我觀察到數學老師的嘴脣破了，但是她仍然把知識詳細地向我們分析清楚。尤其是我校的一個重量級的人物——校長，他為我們付出得就更多了。

老師我要向您説説心裏話，老師，是您嘔心嚦血才換來今天的我，要是沒有你的話，我就是一個文盲，什麼知識都不知道，您願意給我們當墊腳石，在我們要上知識樓梯時，挺我們一把；給我們搭建演練的T台，讓我們走上大舞台，盡勁展示紅領巾的風采。你真敬業啊，您就是偉大的老師，您就是我們的榜樣，您就是敬業的標兵！老師，我敬重您。謝謝您，老師！

老師謝謝您的作文8

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”每次聽到這句詩，我都會想起您——魏老師。

您對所有人都很嚴厲，但是因為那一件事，使我改變了對您的看法。

那 是一個初春，小草剛露出點點嫩芽時，雪又紛紛揚揚地下了起來。我來到學校，坐在座位上讀語文書。突然，感到肚子不舒服，一陣翻江倒海的翻騰感從胃裏傳來。 我感到一陣噁心，彎下腰，吐了出來。我病怏怏地趴在桌子上。這時，您來了。您俯下身，關切地問：“你沒事吧，董詩怡？”説着，拿出紙巾給我擦了擦嘴。接着 您扶起我，將我送到辦公室。辦公室裏的暖氣讓我精神了一點。您又去接了杯温水，遞給我，並説：“喝吧，喝了暖暖肚子，肚子就舒服些了。”我接過杯子，輕輕 地説了聲：“謝謝您。”您説：“不用謝，這是我應做的。”您讓我在這冰天雪地裏，感到了温暖。

還有一次，在下課時，我拿着杯子去熱水房接水，杯子搖來搖去，我只好用手扶住它。就在這時，一個小男孩從旁邊衝了過去，擦了一下我的胳膊肘，我的手搖了一下，開水流到了我的手上。我拿着水杯趕回教室，我的好朋友一看，呀，起了水泡。她急忙叫來了您。您一看，就趕快找牙膏,沒有牙膏，您就對我的好朋友説：“先用冷水冰一下，我去買藥膏。”説着就衝進了風雪之中。過了一會兒，您帶着滿身的雪花回來了，手裏還拿着一瓶藥膏。您説：“快抹上吧。”我看着您，我的眼睛一熱，淚水湧了上來。老師，謝謝您！

老師謝謝您的作文9

漆黑的夜,涼涼的風,絲絲的雨,夾雜着我從心裏説出的這句話:"老師,謝謝您!"啊!您笑了,您笑的那麼甜,那麼和藹,那麼慈祥."老師,您該回去休息了,您為我們勞累了整整一個晚上,您回去休息吧!我們自己可以回去".

回去後,我望了望窗外,燈全部熄滅,而您的房間還是那麼明亮,我悄悄地走出去,看了看鐘,啊!十二點了,我心裏頭想着:"老師啊!不要改作業了,休息一下吧!"過了一會兒,我又悄悄的回到了牀上睡覺了.不知不覺,天亮了,我馬上起牀,走了出去,呼吸着新鮮空氣,我抬起頭望着蔚藍蔚藍的天空,眼前又拂現出老師那慈祥的臉色,我又傷心起來.

我吃完早飯,回到了教室,那一幕又使我驚訝了.黑板上寫滿了密密麻麻的字,我仔細一看,原來是老師寫的古詩的理解,老師怕我們理解不了,還特意寫在黑板上,從而知道您是那麼關心我們.

老師,真的謝謝您,讓我們收穫了許多知識,謝謝您對我們的關愛!

校園是寧靜的,可我的心卻像大海波濤一樣平靜不了,不禁從心裏又叫出了:"老師,謝謝您!"這聲音迴盪在寧靜的天空裏.

老師謝謝您的作文10

老師，是學生的知識保險，學生的智力是打開這個保險櫃的唯一鑰匙。老師為了把知識教給學生，不惜放棄應有的休息時間，來為我們備課，放棄吃飯的時間，來為我們改作業。

老師，是一名不求回報，只爭取希望的園丁，辛勤的園丁，只希望自己用心血培養的花能在百花中爭一豔，甚至更好，這就是一名園丁的希望。多麼偉大啊！

老師，是一名能帶着學生到無邊無際的學海里遨遊的舵手，將所有懂得的知識毫無保留地教給每一個學生，耐心地，會讓人明白地，為了這個，老師甚至把身邊的一切一切都暫時拋開，來教學生。拋開的包括親人，朋友……多麼無私啊！

老師，是學生的再生父母。父母給予了我們生命，老師，則給予了我們知識，兩者必不可少，少了生命，人就不可能活下去。少了知識，人生存在這個世界上就毫無意義，任由時間老人放肆地奪走你的時間，不久後，人便會慢慢地失去。

是學習給了學生快樂和知識；是老師教會了學生怎樣學習；是老師讓我們的世界更加美好，更加精彩；是老師給了我們未來的幸福；是老師用辛勤的汗水換來了我們的成就，希望和夢想；是老師用鮮豔的彩筆在我們的生活上增添了一些光彩。

老師，詩歌朗誦，誦不完您為我們付出的精力；加減乘除，算不盡您為我們付出的汗水。

老師，您是多麼偉大，無私和神聖！老師，謝謝您！

老師謝謝您的作文11

老師，您是人類靈魂的'工程師，洗滌我們的心靈；老師，您是支蠟燭，給予了我們光亮卻燃燒了自己。錢老師正是這樣一位好老師。

錢老師是一位體育老師，他長得比較瘦，鼻樑上架着一副眼鏡，平時他總是喜歡和同學們一起運動，大家都很喜歡他的體育課。

記得國小三年級的時候，我參加了棒球隊。在一次練習時，看過很多棒球視頻的我自以為是地站在了第一個。老師讓我投球，結果球沒投多遠，人卻差點跌倒了。錢老師見狀對我説：“來，看我做一次，首先把球對準上方四十五度的天空，接着用手投球的同時，蹬右腳借力，

球就投出去了。”

我按着老師的動作做了一次，但還是不到位。錢老師見了，讓我跟着他一起做。練了一段時間後，我漸漸發現要學會這些枯燥的動作是件極為困難的事，我又想放棄了。

這時，錢老師似乎看出了我的心思，走過來拍拍我的肩膀説：“不要放棄呀，最簡單的動作重複做，你就是贏家；最基本的動作做熟練，你就是冠軍。加油吧！我相信你能成功的！

聽了錢老師的鼓勵，我頓時熱血沸騰，又開始了練習。夕陽下，我和錢老師一直重複這些動作一一直到現在，在我的記憶長河裏，也時常重複着這些動作和這一天的經歷。

每當回想起當時的情景，回想起球場上的每個動作，心裏就湧起股又一股的暖流。謝謝您！我心中的好老師一錢老師，是您讓我懂得了堅持，學會永不放棄。

老師謝謝您的作文12

老師，對於我們每個人來説，都不陌生吧！在我國小五年中，有的老師性格直爽，有的老師和藹可親，有的老師比較急躁……但給我印象最深的，就是我們現在的班主任――周老師了。

周老師個子較高，留着短髮，有一雙濃濃的眉毛和一對炯炯有神的眼睛，看上去很精神，大家都喜歡和她在一起呢！

周老師想媽媽，每次都能帶給我們信心和鼓勵。有一次，舉行校運會。個子不高的我參加了仰卧起坐比賽。在同學們的歡笑聲中終於輪到我了。當時我信心十足一口氣做了二十多下，同學們都為我鼓掌、吶喊。我可高興了，就這樣反反覆覆地堅持地做了約三十多次後，我的體力就慢慢下降，開始支持不住了。就在這時，一個熟悉的聲音在我耳邊響起：“加油，小洲，堅持住……”我一聽，是周老師的聲音。頓時，我全身又充滿活力，心想：一定要堅持，老師在看着我呢。我再次使勁地一個又一個地做了起來。直到比賽結束當成績公佈，呀！我竟然做了44個，得了全年級女子仰卧起坐的第二名，我高興得一蹦三尺高。大家紛紛祝賀我，周老師走過來親切地撫摸着我的頭我心裏甜滋滋的。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。啊，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，多麼偉大呀！每次在課堂上，老師都認真教課，還利用課餘時間給我們補課，一個學期下來，同學們的學習成績都有很大的提高，因此大家都非常愛戴自己的老師。在此，我代表大家，謝謝您。

老師謝謝您的作文13

時光荏苒，寒假馬上就要到了，往日與老師們朝夕相處的點點滴滴，已經深深的印在了我的記憶長河中。

謝謝您，老師！不知不覺中，已經和老師們相處了快四年了。老師，是您們，把我從懵懂帶入成熟；是您們，領着我看到天有多高，海有多深，夢想可以有多大。 忘不了，您把着我的手教我寫一、二、三；忘不了，您教我掰着手指頭算一加一；忘不了，您教我寫好每一篇作文；忘不了，您們給予我知識，讓我不在黑暗中迷茫。老師，是您們，一次次向我噓寒問暖，無微不至地關懷；是您們，給我智慧，教會我如何面對學習的困難，考試的失利；還是您們，教會我用所學到的知識和雙手去實現屬於自己的理想。

還記得那個炎熱的夏天嗎？我和同學在走廊裏玩耍，無意中看到了老師正在一絲不苟地批改作業，雖然老師已經汗流浹背了，但是卻顧不上喝一口水。看到此情此景，我的心中不禁泛起了一股酸澀的情感。我心裏清楚，老師做的一切，都是為了我們，為了我們的將來啊！

老師，是多麼神聖的字眼，多麼偉大的職業啊！春天，絲絲春雨紛紛揚揚地落下，無聲無息地滋潤着泥土，自己卻不留一點痕跡就離開了。而老師，不正就是一直滋潤着我們心田的春雨嗎？

老師，謝謝您，謝謝您如同媽媽一樣的愛；謝謝您，謝謝您對我們無私的付出。

老師謝謝您的作文14

“Apples, Apples, Red and sweet. …”耳邊又響起那耳熟能詳的歌謠，我不由得想起了那個和藹可親的鬱老師。

鬱老師個子不是特別高，秀氣的瓜子臉上一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，似乎能看透一切，瞭解人的心靈，小巧的鼻子下一張能説會道的嘴巴。

幾年前，鬱老師來到我們的班級，立即和我們建立了深厚的友誼，可後來她卻因升級緣故無法教我們了，但我們和老師還會聯繫聯繫。想當初，我從老家轉到這裏上學，對英語是一竅不通，可是老師卻一舉讓我當了英語課代表。我深知自己的不足，也明白老師的心思：給予我自信，便努力完成工作，不願辜負您的期望，有了老師的支持，我勤奮學習，這才有了現在的優秀成績。

記得那一次，鬱老師您對我是如何的關心。那日，學校舉行興趣小組，小組成員要到6點才回家，本想自己回家，可天不遂人願，竟然下起了滂沱大雨，爸媽又沒空來接我，老師怕路上出問題，不放心我自己回家。我和同學在一起討論父母不能來接的煩惱，可後來她也被媽媽接回去了，天色漸晚，望着她漸漸遠去的背影，我不禁低下頭獨自傷心着，一旁的鬱老師看透了我的心思，走過來親切地安慰我，然後，摟着我帶我去食堂吃飯。這一天狂風暴雨，很冷，但我的心卻是熱乎乎的，晚飯後，鬱老師還親自送我回家，讓我倍感温暖。

鬱老師，謝謝您！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”雖然我們即將離開學校，但是我仍然會永遠記着你，記住您對我的培育！

老師謝謝您的作文15

在我成長的經歷中，最值得感謝的人是您——彭老師。是您把我們從天真無知的小孩子培養成現在懂禮貌，有知識的五年級學生。我們點點滴滴的進步，我們成長道路上的每一個腳印，無不飽含着您辛勞的汗水。班上67個學生就像您的67個孩子，我們的喜怒哀樂都牽動着您的心。我們進步了，您和我們一起高興；我們退步了，您比我們還着急。

記得四年級發生了這樣一件事：我本來在班上的成績還不錯，學習特別認真。可是有一段時間我不知怎麼了，學習鬆懈起來，上課從不和同學説話的我也開始説起小話來，説的全是與學習無關的事兒。課堂上您一直用眼神暗示我不要説話，我卻無動於衷。真是應了那句話“逆水行舟，不進則退。”直到單元測驗時，我的考試成績一落千丈，如同一盆冷水兜頭潑來，我一下子傻了。此時，我從您的眼神也讀出了您的焦慮和不安。您立即通知了我的家長，和爸爸交換了意見，及時把我從錯誤的邊緣拉了回來。可是，要改掉已經養成的壞習慣談何容易？那段時間，您在我身上可沒少花心思啊！上課時您時時用眼神提醒我專心聽講，還不時地抽我起來回答問題……漸漸地，我改掉了壞毛病，提高了學習成績。這成績裏傾注了您多少心血啊！

在這裏，我要衷心地對您説一聲：“謝謝您，敬愛的彭老師！”