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關於景色四年級作文彙編六篇

作文1.51W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的景色四年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

關於景色四年級作文彙編六篇

景色四年級作文 篇1

中山公園風景優美,是一個美麗的大公園。

週末,大姨帶我到中山公園玩賞。一進公園大門,一眼便看到一尊孫中山的塑像。他身穿中山裝,手柱手杖,雙眼凝視着遠方,神情自若,栩栩如生。塑像四周,綠樹成蔭,鮮花簇簇,真令人心情舒暢。

再往左走去,有一個遊樂園。從外面看,遊樂園被綠樹環抱,走進一聞,鮮花的芳香撲鼻而來。當你走進娛樂場,很多遊樂項目:“太空漫步”、“碰碰車”、“過山車”……就呈現在你的眼前,人們在裏面正玩得可興奮啦。

走出遊樂園,我們又來到玉鑑湖,玉鑑湖裏的水綠得就像一塊碧玉。湖中,成羣結隊的鯉魚在自由自在地遊,真是令人賞心悦目。湖上有一座九曲橋,古色古香的。走在橋上,讓人彷彿覺得來到古代。遊客在橋上扔下魚糧,水裏的鯉魚立刻爭先恐後地搶食吃,真有趣!

中山公園的景色説也説不完,希望你有機會到那裏細細觀賞。

景色四年級作文 篇2

“知了,知了”蟬那清脆的聲音漸漸地離我們遠去。銀杏樹的葉子猶如一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。我拾起一片枯黃的葉子,發現秋媽媽已經悄悄地來到了人間。

看,秋媽媽忙着給銀杏樹披上了金裝!涼爽的秋風掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩飛舞着,有的像芭蕾舞演員般輕盈地旋轉着。地面鋪上了一層厚厚的金毯,一踩上去,柔柔軟軟的。

花兒們也不甘落後。美麗的桂花在秋風中頻頻點頭,“沙沙沙”一朵朵桂花在空中飄來飄去,彷彿在給大地噴沁人心脾的香水呢!菊花綻開了自己秀麗的臉龐,在歡迎秋媽媽呢!“滴滴滴”勤勞的牽牛花吹起了紫色的小喇叭,猶如一名偉大的音樂家,在吹奏着動聽的秋天讚歌。

果園裏更是一番熱鬧豐收的景象。梨子、柿子擠擠挨挨的,爭着搶着讓人們去摘呢!蘋果露出了紅彤彤的笑臉,在跟我們打招呼;長滿刺的菠蘿,彷彿穿上了一件堅固的鎧甲戰衣。

熟話説:“春華秋實。”萬物始於春,成於秋。秋天洋溢着喜悦,孕育着來年的希望。秋天帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌,帶給小動物們的是一曲準備過冬的歌。

景色四年級作文 篇3

朋友們,這幾年我們家鄉的變化可大了。在我心目中,變化最大的是我們家鄉新建了一座美麗的大公園。據説她還是我們浙北地區最大的`開放式的公園。她的景色十分迷人,吸引了家鄉所有的人!

清晨,公園裏就非常熱鬧。老人們在一起鍛鍊身體,一起聊家常。清潔工忙着在打掃衞生、澆水。霧中的公園別有一番味道。

中午的時候,人們在寬闊的草坪上熱鬧着,有的在聊天,有的在嬉戲,有的在跳舞,還有的在散步。在燦爛的陽光中,公園顯得更美,更亮。廣場兩旁種着許多美麗的花,有一串紅、蝴蝶花、月季……它們把廣場打扮得五彩斑斕。沿着蜿蜒的鵝卵石小路過了一座小木橋。小木橋兩旁有溪水在流淌,像在歡快地唱着歌兒。啊!這兒的水真清。眼光投向水中,可見河底的卵石,還有游來游去的小魚。快看,這隻燈真有趣。晚上點亮的時候就是一棵美麗無暇的玉蘭樹了。再往前一看,哇,多綠的草坪呀!這多像一塊綠色的地毯鋪在那裏。你在上面一躺,就會有一種舒服的癢。原來小草在給你撓癢癢呢!仰望天空,藍天白雲,彷彿藍藍的大海……

晚上,美麗的霓虹燈霎時亮起,點亮了湯山公園的每個角落,可比白天更漂亮了。水池那邊,人山人海。噢,原來那裏有噴泉。看,噴泉隨着音樂的節奏像一張張絲網撒向空中。有時,又像一條條彩龍在飛騰着。噴泉的中心種着荷花,片片荷葉像一隻只大玉盤。荷葉上滾動着噴泉濺落下來的水珠。

我愛美麗的湯山公園。她是我的樂園。我經常在夢中看到她和一起成長,一起上學,一起做遊戲!

景色四年級作文 篇4

我來到了我的美麗學校。

首先映入眼簾的是雙虹卧波,只見兩條像龍的橋橫跨過了水塘之上,這兩座橋就像金水橋,帶我們走進知識的殿堂。

走過雙虹卧波,向右走就是江南竹韻。

在這樣的小道上穿梭,讓人心喜不已。因為有的像舞蹈演員那樣的竹子,你看,有些竹子怎麼彎都不斷,而且,這竹子跟松樹一樣,不怕寒冬,在雪花飄逸的冬天,她仍然挺直腰板站着。同時,她們又像人一樣夾道歡迎我們的到來。

穿過竹林就來到鐘樓下方,哇!鐘樓可真高啊!他每天早晨七點三十分會敲響,意思是要珍惜時間,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰“這句話正是這個意思。

登上鐘樓,向下俯視,校園的大半景色收在眼底。有兩個同學問老師的博學荷塘,快看銅像廣場,有冰心,有魯迅,有雷峯和賴寧,有竺可楨。這些名人正如臧克家所説的:“有的人活着他已經死了,有的人死了可他還活着。“

向北走,我們又來到了揚帆起航。它是一張帆,我們是一葉小舟,只是就是風,如果不學習這小舟就會退回原點。

校園的景色説也説不盡,數也數不清,希望你去細細遊賞這美麗的校園。

景色四年級作文 篇5

我的家鄉在美麗的東北,是一個最有人情味的城市,他的名字叫"長春”。這裏有許多美麗的景色,而我最喜歡的就是南湖公園。

走進南湖公園,映入我眼簾的就是金黃色的沙灘,湖水把沙子洗的十分乾淨,在陽光的照射下,沙灘像一顆顆金子閃閃發光。我們走在沙灘上,留下了一串快樂的童年腳印。在沙灘的前面是一片綠色的松樹林,它環繞着整個南湖公園,走進松樹林墨綠色的松樹像是給整個公園蒙上了一層神祕的面紗,一顆顆高大挺拔的松樹像是一位身着墨綠色軍裝的將士們保衞着這片森林。走在林間的小路上,小路像一條巨大的長龍穿梭在林間。路邊的草叢裏開滿了五顏六色的、爭奇鬥豔的花朵,美麗的蝴蝶拍打着翅膀快樂的飛來飛去。

走出白樺林的不遠處,就是荷花池了。荷花的花瓣是粉色的,花蕊是黃色的,一顆顆亭亭玉立在水中,好像一位小仙女站在綠色的荷葉上翩翩起舞。平靜的湖面上像一面大鏡子,把藍天和白雲映在水面上構成一幅美麗的畫卷。

荷花池旁邊就是遊樂園了,在這裏到處都可以聽到孩子們的歡聲笑語,十分熱鬧。孩子們有的在快樂的奔跑,有的在樹下乘涼,還有的在和爸爸媽媽一起排隊等着遊玩。

這就是美麗的南湖公園,它不僅帶給人們美不勝收的景色,更帶給了人們無限的歡樂。我愛家鄉的山,我愛家鄉的水,我愛這裏的一草一木。

景色四年級作文 篇6

十二月的雪輕輕的下着,像鵝毛一般從天而降,它為大地爺爺蓋了一層薄薄的被,使世界變得銀光素裹,神采飛揚……

也是十二月的一天,頭頂的“鵝毛”突然停了,太陽出來了,陽光格外燦爛,照亮了世界每個角落。

看着那地上的一層薄雪,我犯了愁,怎麼回家啊!這一路指不定摔多少個跤呢!還是打車吧,這樣安全些!説着我便在路旁等了起來。一分鐘,兩分鐘……車不但沒打着,雪卻又下了起來,風和雪形成了一部樂章在為我的歎氣而伴奏,看着一輛載滿了人的車,我放棄了等待準備前行。

雪依然在下……

走着走着,突然我踩到了一塊冰,頓時,我摔倒了並且順着下坡的冰,繼續下滑,看者一個個過往的人,我的心不停的在顫動。我緊皺眉頭,想大聲呼喊卻又沒有膽量,雖然是冬天,可汗水還是從我的面頰流了下來,我來不及擦,手腳只能在空中亂蹬,像是在跳街舞一樣。天哪,前方出現一不明飛行物,我左轉右轉但還沒有躲過,我緊閉雙眼,手心中浸出了汗心裏想着完了完了,突然我停了下來,只見一雙有力的大手緊緊的抓住了我,我抬起了頭,只見一位老奶奶抓住了我,我向老奶奶笑了笑,站了起來,打掃着沾滿衣服的雪花,只見褲子漏了一個洞,想起媽媽的指責,我的眼框中浸滿了淚水。老奶奶關切的向我問道:“怎麼樣,摔壞了沒有?”這句話使我的心頭一暖,感到無比的親切與感動,面對老奶奶的關愛我不知怎麼回答,也許是自己還沒從剛才的情景中轉過來,雪還在靜靜地下着,飄到了老奶奶的頭髮上。望着老奶奶,正在沉浸在幸福之中的我竟忘了回答。我急忙説:“哦,我沒事,還有……謝謝您。”由於我的羞愧,是老奶奶也不知所措。“你沒有事就好,我也放心了,以後注意點安全,走吧!”“嗯”我高興的回答,雖説是高興,但心裏卻有點酸酸的,也不知怎麼,眼眶中充滿了淚水。

十二月的雪還沒停,但好像有一縷陽光一直在照耀我,使我的心暖暖的,甜甜的。