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步入九年級作文集合5篇

作文2.34W

在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的步入九年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

步入九年級作文集合5篇

步入九年級作文 篇1

24天后,我就將告別八年級,步入九年級,成為校園裏“大姐大”——七年級八年級的學弟學妹們不都得給九年級的學姐幾分薄面嗎?

想想也是有些可怕,七年級報道的那一天的情景我還歷歷在目,上課的第一天我也至今難忘,這些彷彿都只是昨天的事,怎麼一眨眼的功夫就到了九年級了呢?七年級我真的是玩了一年,認識了幾位志同道合的朋友,上課下課都有聊不完的話題,跟他們在一起我永遠都在大笑。儘管大笑的代價是成績下降後久久不見回升,但我不後悔,如若再給我一次重來的機會,我還是會選擇認識他們這羣“狐朋狗友”。七年級這一年啊是真的快樂,我們一起笑着,鬧着就跑完了七年級的馬拉松。暑假前一天,我們仍若無其事地大笑,笑聲格外響。可我們都知道啊,只有笑的大聲了才不會哭出來,才不會被別人聽到聲音裏的哭腔。暑假歸來就要分開了,33個班,能分到一起的機率太小太小。這時我才明白,原來我們害怕的不是那至關重要的期末考試,而是考試後如期而至的分離。

帶着不捨,我們慢慢走進八年級。升入八年級的第一天,新老師就板着臉對我們説,八年級要地生會考,還要增加物理這門新課程。課程的緊張程度也不用我多説,我也不想把這些整天掛在耳邊,你們都有點數。他這一番話好似給我澆了一盆冷水,從頭涼到腳底,涼到心裏。還未放下對七年級朋友們的不捨就匆匆忙忙赴入八年級的新戰爭,學習壓力明顯的增大也是讓我們苦不堪言。可你跟學習講道理沒用,地生會考倒計時上的數字以驚人的速度在減少着,我們沒有時間再緬懷過去,儘管不情願,也不得不接受這現實。

寫這封信的時候,我們已經放假一個多月了,九年級要分班這也是鐵定無疑的了。七年級時我拿半個學期的時間去緬懷國小時光,八年級又拿半個學期的時間去緬懷七年級的時光。如今即將步入九年級了,又對八年級念念不忘。可是,已經回不去了。九年級面臨的是會考,人生中第一場重要的考試。我們還有那空閒時間去懷念從前嗎?沒有。你只能硬着頭皮上,這注定是一場硬仗。

在這裏想對那些將升入七年級八年級,甚至國小的學弟學妹們説,珍惜當下。同桌問你借支筆你就借吧,前桌嫌擠你就把桌子往後拉一拉吧,跟同學吵架了就趕快放下面子和好吧,因為你們能夠相處的時間遠遠比你想象中的要少。七年級是整個國中三年最輕鬆最幸福的一年了,如果才七年級你就覺得熬不下去了,可是八年級九年級的苦你都還沒嘗啊。

珍惜,千萬千萬。

步入九年級作文 篇2

我們一起兩年了,這兩年,風風雨雨;

我們見過了,也經歷過了。

我們一起走過了兩年的時光

很快樂,很美好記得我們各自的外號嗎?

蝌蚪~熊貓~兔子~MM~鯊魚姐姐~蚊子~馬屁~monkey~水桶~烏蠅(巫)~阿瑪~一休~胖紙~耗子~阿K~阿嫩~考拉~大姐~還有草爺……

確切的説,這些外號屬於暱稱我們哭過,笑過,成功過,失敗過……

我們一起成長,一起學習,一起叛逆。記得我們幹過什麼壞事嗎?上課開小差;違反課堂紀律;上自習鬧翻天;故意做錯事讓老師生氣;對老師的教導不理不睬,讓他們無可奈何……

青春,叛逆

我們都具備了。

我們都有自己的夢想,併為之努力……。

我們年輕、有活力;大膽地去追求屬於自己的夢想。

我們堅強、勇敢;有火般的熱情、鋼鐵般的意志,

去迎接那屬於我們的人生。

今年是我們在一起生活學習的第三個學年。

……

還記得我們踏進校門時,

九年級的學子們為會考奮鬥嗎?

時間的轉換,命運的輪迴。

又迎來了會考,

又一次365天的倒計時,

一年又一年的春華秋實,

一年又一年的聚散離合。

……迎來九年級,我們需更加努力

加油吧!孩子們……

I believe you’re will win!!!

步入九年級作文 篇3

傍晚清風拂面,夕陽顯現出秋季的凝厚濃郁,稻子微黃。此時,我已是名九年級學生,我在自己的人生長路上,也不知不覺跑起來。“趕緊的,趕緊的,步入九年級了,不得怠慢。”

這一切都來得太突然,我的心一下子像牛皮鼓面一樣緊繃起來。

還未有過這樣的感受——只要我停下一秒,就覺得有許多人趁機超越別人報了初習班,我同有,我開始害怕落後;別人做出一道題,我沒有,我開始發慌;別人拿着筆沉思着,我沒有,我的.心像牛皮鼓面般被敲打着,我擔心自己真會像父母所説那樣再次落後,不免苦悶。

晚間,路燈的光朦朧柔和,與霧氣交織着共舞,高郵城的燈光將東方的天都映紅。回到家已是晚上九點半左右,打開大門,卻意外地發現家裏燈光璀璨,家人都在燈下等着我,這片燈光一下子便照進了我的心中,心中的黑暗被它漸漸驅散。

我進房間,家人也跟着我進房間。“還習慣嗎?”“餓不餓呀?在學校好好吃飯了嗎?我給你衝點牛奶拿點麪包來。”“老師講課有沒有不懂的呀?”我一時間不知要答哪個,但也發自內心地笑了起來,“等你放假,奶奶燒雞湯給喝。”奶奶託着疲憊的身子,手扶着門把手,微笑着對我説,父親端給我一杯熱牛奶,我説在學校一切都好,他們才放心出去。

待我寫完在學校沒來得及完成的作業後,打開房門,發現廚房的燈還亮着,奶奶房裏的電視機也還開着,父親坐在廚房凳子上看手機,看見我後立刻説了一聲:“寫完作業了?快洗洗睡吧。”我點點頭。

我不喜歡黑暗,因為太安靜、太未知、太孤單,再有些壓力和緊張,內心實在不太舒適,而我的家中有聲響、有光亮、有關懷,我的家人告訴我,我不是一個人在戰鬥,他們在時刻關心着我,他們支持着我,給我的內心帶來慰藉。

此刻我也鐵了心了,我是絕不會輕易倒下去的,我的家人是我的動力之一。在這條道路上,要勇敢奔跑,不要恐懼,不要遲疑,“快呀,再快呀。”

秋天,涼風拂面,涼風拂心,在這稻田微黃的時節,我步入九年級。

步入九年級作文 篇4

時代會變遷,社會亦會變革。我們也正走向一個共享的時代。何謂共享?即是共同享用。其關鍵點是“共同”和”享用”。共享單車、共享書店、共享籃球、共享網絡資源等共享,“共同”這一點是不可否認的,但人們真的能“享用”嗎?

先舉個大家熟悉不過的共享單車的例子吧!共享單車創始人的創辦目的是什麼?最主要的目的便是讓市民綠色出行,同時鍛鍊身體。我想大部分共享單車的使用者的使用目的也是如此。但當真的放眼大街時,我們看到的又是什麼?一輛輛紅色的自行車橫七豎八地倚在街邊,有的鎖壞了,有的漆被擦掉了,這真的是理想中的共享單車嗎?我認為,共享單車,有共有享才應是最理想狀態。城市不應該為有了共享單車而感到交通事故率在上升,而是應感到城市變得綠色、環保了才對。

在這個時代,難道共享的只有單車、書店?這當然不會是唯一的選擇。請大家放眼大街,放眼地鐵,一定都會存在一批低頭族。低頭族看的是什麼,看的其實就是網絡上的資源。當今社會提出的“共享”概念,不只有物質,還有精神;不只有現實的,還有虛擬的。準確的來説,共享最早也是網絡先擁有的特性。從軍事用途到民用,網絡經歷了諸多變革。我不敢説我很瞭解網絡這一共享資源,但也懂得一些。網絡共享資源的影響力比共享單車的影響力更大。例如:“藍瘦香菇”、“主要看氣質”這些網絡流行語可以説影響了人們的思維。有人可能會表示用網絡流行語可以拉近人和人的距離。這點我並不否認,但我認為有此骯髒的網絡流行語還是避開為好。不得不説網絡流行語是一種資源,共享資源,但嚴格意義上,它只達到了共同,未達到享用這層面。

這種虛擬世界的共享不僅影響着語言方式,更影響着思維模式。例如:有時在街頭看見一個美女,你想着去用合適的詞語去形容她,但卻只能脱口而出“美出天際線”的無奈,難道是你的學識不如從前?非也。只不過是過多的關注了一些網絡上共享的資源罷了。我對於網絡流行的事物一概不感興趣,因為我知道流行總會褪去光環,不用從眾。那些充其量是一些商家炒作或是惡搞,網上的共享資源不應只有商機,更應有文化底藴,有思維深度。但令我無奈的是,大部分網絡文章只是文字的堆砌,只是堆砌罷了。網絡上的共享大部分也只是達到了“共同”,並未達到“享用”。因為它無法讓人沉心思考,不能算作“享”。

時代的確在變遷,社會的確在變革,我們也終將走向那個“共享”的時代。目前看來,我們已達到了“共同”這個程度,是個極好的兆頭。但離“享用”還是有差距的,面對共享單車被破壞,網絡共享資源沒有思想的深度此類問題,我們都是“任重而道遠”的。“享用”應是完好的單車,安靜的書店,有深度的網文、影視,而不只是現在的狀況。倘若單車只是給用户隨性使用的,那它便失去了初衷。倘若網絡只是供人娛樂的,那它也便無益了。這無異於動物分食,只有“共同”,並無“享用”。但人是智慧種族,能創造並構建“享用”這一概念。

我想我只是這社會中微不足道的一份子。至少目前,我不能有什麼方法去出台新政策,也不可能有驚天動地的事蹟。但我能通過改變自己的素質,盡我的全力達到共享的“享”字層面。這也應是每個公民應對時代所盡的義務。我不求驚天動地,但求無愧於心。

“共享”需要的不僅是把資源拿出來,更需要人們愛護它、珍惜它的素質。可能現在我們的整體素質還不夠高,但那是可以改變的。我想對於現在的我們來説,英雄主義是認清“共享”的現況,並且為之而努力。(原句是:世上只有一種真正的英雄主義,就是認清生活的真相併熱愛它。)社會正因為其不完美,才需要我們這一批批人為之而奮鬥。有“共”有“享”,恐怕才是真正的“共享”吧!一切社會的變革都是由思想變革而引起的。現在請改變思想,爭做有素養的“共享時代”的一份子了,一同步入“共享”!

步入九年級作文 篇5

馬上要開學了,我即將步入九年級的殿堂。九年級的挑戰,我能否一關一關的通過,取得勝利。九年級可能是“地獄”,壓力不斷,直到深夜!

相比七年級八年級的時光,羣毆的,抽煙的,處對象的。九年級就像是咖啡,烈酒,又像甘甜的果汁,更像怪味豆……九年級生活,如歌的青春。我們休息只有在困難中磨練自己,才能擁有一方亮麗晴空。快樂的學習,艱苦的學習,九年級是艱苦的,是充實的,可能也是快樂的吧。也許,我們會經常熬夜到挺晚,早上又早早的起牀早飯可能都不吃,為的就是面對即將到來的會考,或許有的同學正在因為成績不理想而無奈,也或許有的同學還不以為然地逍遙着不多的日子。

其實,九年級那年是我們人生一段充實的經歷。就如同蝴蝶只要經歷破繭的痛苦,才能擁有美麗的翅膀,然而,我們有足夠能力破繭嗎?我們的豐翼足夠豐滿了嗎?小鳥是經歷過成千上萬次試飛,才得以在空中飛翔,所以我們已不應該再在為壓力所阻,化壓力為動力,努力吮吸養分,總有那麼一天我們擁有堅不可摧的羽翼,從而風雨中自如的飛翔。

在這緊張的時刻我也會抓緊,努力,堅強,自信度過這段美好又難忘的生活。 九年級,並沒有什麼,只要努力辛苦一下換來的都是成功後的喜悦,不是嗎?

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