【熱門】班級作文600字集錦7篇

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的班級作文600字7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

班級作文600字 篇1

“同學們，這節課我們來做一次實驗......”“什麼？做實驗？做什麼實驗？老師我來，我來！”葉子老師話還沒説完，只聽“實驗”二字，班級裏就炸開了鍋，大家都七嘴八舌，躍躍欲試。

葉子老師將我們分成兩大組，一組完成“火燒小船”實驗，一組完成“鉛筆戳水袋”實驗。我們小組商量了一下，決定完成“鉛筆戳水袋”實驗，需要用火的就留給大膽的男生吧！商議完畢後，我們從老師那兒拿了一些保鮮袋，一人一隻，又倒了杯水，桌上備好削得尖尖的鉛筆，我們十分激動，萬事俱備，只等老師一聲令下。

實驗開始了，我們小組共5個人，由千惠做小隊長，只見千惠將杯中的水倒進保鮮袋，水流順着保鮮袋滑至底部，倒滿半袋後，原本扁扁的保鮮袋此時此刻像吃飽的大胖子一般，鼓鼓囊囊的。千惠伸出2根手指，死死地捏住袋口，我拿起鉛筆，在我眼裏，此時的水袋已經不再是水袋，而是一個箭靶，鋒利的鉛筆如箭一般向箭靶射去，鉛筆穿過水袋，穩穩地停在了中間，“哇！滴水不漏！”我高興得歡呼起來。小南瓜和小章魚聽到我的歡呼聲，也蜂擁而上。小南瓜手速最快，一下子就將筆插了進去，小章魚的筆在水袋中搖晃了幾秒，我們的心也跟着懸了幾秒，大家都默唸着“千萬不要掉下，千萬不要掉下”，就在這時，筆不爭氣地從水袋中滑落，掉在地上，發出清脆的響聲。

這一聲也敲在我們的心上，果然，最讓人擔心的事情發生了，水袋破了一個大洞，水流像是衝破了牢籠，爭先恐後地從大洞中魚貫而出。大家七手八腳地去捏袋子，想要亡羊補牢，屋漏偏逢連夜雨，袋子的破洞越來越大，如瀑布一般的水嘩啦啦地淌在了桌子上。“不好啦！水漫教室了......”在同學們的驚叫下，我們的實驗以失敗告終了。

我十分遺憾，不過，我也知道，失敗是成功之母，只要吸取教訓，我相信下次一定會成功的！

班級作文600字 篇2

今天畢業班的家長開會，而我和幾個好朋友相約來到校園玩耍。

我們來到校園，又遇見了不少學生，其目的和我們一樣。

我們一起來到籃球場上，此時，整個運動場上，就剩下我們十來個人。天漸漸黑了，我們都看得不是很清楚，這時，一個個子不高的女生緩慢地朝着這邊走過來。

“這是誰？會不會也是我們班學生？”不知誰問了這樣一句話。只見歐飄不管三七二十一，大喊一聲：“李婉玲！”然後奔跑過去，雙手張開，準備給她一個大大的擁抱。可是，正當她和那個女生即將擁在一起時，歐飄的雙手僵持在了半空中，表情也隨之變得呆滯。原來，那個女生不是李婉玲，她認錯人啦！歐飄尷尬地笑笑，説：“不好意思……認錯人了……”我們也隨之發出一陣爆笑。吳家樂悠閒地走上去，拍拍歐飄的肩膀，説：“兄弟，該換副眼鏡了！”我們聽了，笑得更厲害了。

趁着這亂哄哄的場面，我走上前去，悄悄解開了劉希豪的鞋帶，然後溜走。其他學生也開始玩起了互解鞋帶。於是，一場場“追逐大戰”就因此爆發了，場面再一次陷入混亂。

之後，我們乾脆玩起了“踩腳”，直到每個人的鞋子都近乎黑色後，我們才結束了這又一場遊戲。

接着，我們還玩了“三個字”、“真心話大冒險”等遊戲，直到玩得筋疲力盡。

自從成為畢業班的學生後，我們似乎沒有像現在這樣放肆、盡興地追逐玩鬧過，也許，這也是國小裏的最後一次了吧。這些我們班的二三事，我都會用心記錄。國小的每一段快樂時光，都將銘刻在我大腦裏最深、最美的那一頁，使我終身難以忘懷。

班級作文600字 篇3

最近班級裏發生了各式各樣的事情，這些事就像那些魚兒一樣，一直都在我那五彩繽紛的.腦海裏面活着，現在我就把其中一條魚兒捉上來給你看看，與你一同分享我親身所經歷的事。

那是發生在我們班的一件事，那天我們正在上第一節課時的時候，只見遠處那位走讀的同學氣喘吁吁的跑到科室門外，我們的目光不約而同的投向他，只聽他説：“報告。”老師叫他進來。只見老師臉上笑臉消失了，變得“烏雲密佈”像小孩子的臉表情一樣説變就變，我們一看就知道老師很不高興，其實上週老師都説過走讀上學的同學必須在七點二十到校，後來老師又把時間往後推到七點三十到校，但是今天都八、九點了他才到，因此我們都為到位同學捏了一把汗。

沉默了一會兒，老師終於開口了説：“你為什麼要遲到？為什麼要明知故犯？那位同學驚慌失措被老師這麼一説，刷的一下，臉變得通紅，像秋季大樹上的蘋果一樣紅通通的，他一句話也沒有説，幸虧老師沒説別的就馬上回到座位上，他如罪犯般低着頭回到自己的座位上。

下課時，同學們圍在一起議論紛紛，都在議論着哪位同學的事情，整個教室瞬間像菜市場一樣熱鬧，他們猜想到：“是不是睡覺睡過頭了或者是路上遇到了什麼事情才導致他遲到，我心裏打着許多問號，我記得他很少遲到的呀！今天為什麼遲到了，為了搞清楚這件事情的來龍去脈，同學們越好一起去問那位遲到的同學。

經過他的述説我們才知道了整件事情的原委，我們才恍然大悟。原來是這樣子的：今天早上這位同學在過馬路的時候無意間看到了一位老爺爺託着一袋米，瘦瘦的身子、咬緊關牙吃力的託着，走着，他看到了那一幕就馬上過去幫忙，以致上課遲到了。事情的經過就是這樣，我很佩服他的那種助人為樂的精神品質。

這件事讓我久久無法忘懷，它像一顆星星永遠閃在我的大腦殼中，我會向他學習這種樂於助人的精神品質。

班級作文600字 篇4

早上一走進教室，耳畔邊便充斥着陣陣的喧笑聲，就像進入了菜市場。

“交作業啦，快點！”班長，那一聲東方獅吼響到了班裏的每個角落，連旁邊的植物葉子都跟着顫抖起來。好像被這沖天炮給嚇怕了。同學們瞬間像一隻只乖乖的小兔聽從指揮，可等他一下了講台，教室裏就又恢復成了菜市場。我走到座位上放下椅子，班裏的一個大個子向我走來。

我驚奇地問：“蹦蹦，今日怎麼有空來關注我呀。”這個蹦蹦就是班裏最大的個子。

蹦蹦猛地躥到我面前大聲朝我喊，嚇得我朝後縮緊了身子。我手扶着桌子，他向我吐吐舌頭，猛的反應過來，我被耍了。這把我氣得，抓起一本書來就直擊他的腦袋，於是我們開始了一場追逐賽。我拿着書，久像是警察追小偷一樣滿世界跑。

最終還是我先敗下陣來，而他還有力氣上蹦下跳。

上課的時候，後面經常傳來一陣嚼東西的聲音。老師問：“怎麼有人在吃東西嗎？”後面的同學異口同聲：“徐輝在搗亂。”就聽見班裏眾人的魔性笑聲。老師也只是撫額笑笑説：“班裏雖然有蛀蟲，但你們可要學好的。”同學們也認真點點頭，本以為這件事可以結束了，但其實不然。

我向後扭頭看一下時間，就聽見後面“嘟嘟嘟……”的聲響，目光向下移動就看到了，同學們目光的。聚集點都看向了那隻蹦蹦，我不由的説：“又是他！”班裏爆笑起來，又看見了他“兒童”般傻呵呵的笑容。伴着下課的鈴聲，他也老師被叫進了辦公室。

我每天在班裏度過有這種開心的日子。生活很精彩，班級樂趣多，等改天我再次給大家繼續爆料。

班級作文600字 篇5

班級，每個人都對其有不同的意義，不同的存在。而大家聚集在同一個班，這都是緣分，因為有緣才相識，何況是共處三年的時光！

四班是我最喜歡的班級，因為進到了這個班，我認識了很多朋友。四班在我眼中是一個特殊的大家庭，每一位同學都是兄弟姐妹！

四班是一個團結的班級，足球比賽，球員們在場球場上揮灑汗水，而班裏的其他同學為我們加油！為我們增添氣勢，你玩塞班，我們放鬆，正因為有他們，我們才更不能輸掉比賽，也許我不是他們吶喊，我們早就進不了決賽。雖然在決賽時我們沒有得魅，但是我們還是得了第二名，男生的第三名。儘管這樣，我們還是很開心。

四班也是一個堅持不懈，以“失敗為成功之母”的班級。在勝利之前的努力，就連是偉大的科學家愛迪生，也是經歷了很多次的失敗才成功地發明電燈。而我們在第三場籃球聯誼賽獲得勝利，前面的兩場都是為我們的勝利而越輟越勇！

管理方面，八四班是一個獨一無二的班級，每個星期的班會課班幹部都會向上一個星期的問題。説管理方面我覺得班長和女副班，還有紀律委員，衞生委員他們的管理最讓我佩服，也是他們為這個班操碎了心。為了這一個班，他們哭過，失望過，也放棄過，而現在他們的努力終於看到成果了。現在的四班是全校第一班級，為此我們都感到很光榮！

八四班是一個平民貴族班，為什麼説是平民貴族班嗎？是不是覺得很矛盾？其實一點都不矛盾，平民是指我們班是普通的農村班級；而貴族則是我們班的制度和城市貴族班的制度一樣，所以叫平民貴族班！

班級作文600字 篇6

吾班的“蟲蟲”們個個都是響噹噹的人物，不信，我給你説幾個有趣的聽聽。

小饞蟲——鞏奕濃

從來沒見過鞏奕濃買零食，老師們都認為她是聽話的乖乖女。不過，她真的很乖嗎？

一天，我和雅茹、盧穎幾位同學冒着被老師抓到的危險去商店買冰激凌，在回來的路，上碰見了鞏奕濃。盧穎問：“小鞏，怎麼從不見你去商店買東西吃呀？”鞏奕濃向四周認真地掃視了一圈兒，小聲對我們説：“我才不做這樣的傻事呢，要是被值周的同學抓到，多沒面子呀！你們看——”她拉開書包。“哇！”我們驚呼起來。她書包裏的零食應有盡有，山楂幹、牛奶、巧克力、棒棒糖……“零食可是我的最愛，一日不吃我就渾身難受，只不過吃零食是要講究策略的，我們的淑女形象可不能丟喲！”聽了她的話，我們佩服得五體投地。從此，“小饞蟲”的名號也就歸她了。

遲到蟲——李安

李安可是我們班最著名的“遲到蟲”。這傢伙做事慢條斯理，不到上課鈴聲響起，教室裏很難見到他的身影，遲到更是家常便飯。

一天下午，眼瞅着上課鈴聲已經響過15分鐘了，李安才慢悠悠地出現在教室門口。胡老師非常生氣地問道：“李安，又是怎麼回事？打你的電話也不接，跑哪兒去了？”“沒跑哪兒呀！”這傢伙還是慢條斯理地説，“午覺睡過了頭，奶奶忘記喊我了。走在路上看到一個賣小龜的攤點兒，又逗留了一會兒，所以……”唉，這個李安，真能把人給急死！從此，“遲到蟲”的稱號就非他莫屬啦！

嗑睡蟲——呂瑞

不知怎麼回事，呂瑞成天好像沒睡醒似的，本來就不算大的眼睛因為睡意蒙嚨而越發顯得小了。

一天中午最後一節是數學課，我們正聽得津津有味，突然，汪老師停了下來，徑直走到呂瑞面前揪起他的耳朵。呂瑞站起來，揉揉蒙嚨的睡眼，一臉茫然地望着汪老師。於是，我們的肚子跟着遭了殃，呂瑞也因此擁有了“瞌睡蟲”的大名。

其實，像這樣的“蟲蟲”們，我們班還有好多呢。想認識嗎？歡迎你有空來我們班坐坐！

班級作文600字 篇7

今年的“六一”過得有些特別，老師完全放權了，讓我們自己設計、排演屬於我們自己的“六一”聯歡會。

在中隊長曹寶元和學習班長郭埔帆的組織下，各個小組精心準備了各種各樣的節目。掰着手指頭盼呀，數呀，“六一”兒童節終於到了，上午第三、四節課，我班在教室裏舉行“六一”聯歡會。同學們有的表演了電子琴、有的表演變魔術、有的表演猜謎語……看得我們眼花繚亂，惹得大家捧腹大笑！我最喜歡看王梓坤變魔術，最愛聽曹寶元彈電子琴了！王梓坤先拿一張黑桃五的撲克牌在我們面前晃了又晃，讓我們看清楚是什麼牌之後，只見他用雙手合閉，把黑桃五的撲克牌緊緊地夾在兩手之間，接着用手轉動了幾下，輕輕地用嘴對着兩手一吹，大聲地喊道“你們看，奇蹟發生了！”

他慢慢地拿開一隻手，用另一手捏住那張牌，大家一看，驚訝地叫起來：“哇噻！黑桃五變成黑桃圈了！”“這是真的嗎？”“這應該是他用兩張牌變出來的吧！”“他真是太厲害了！”大家七嘴八舌地説起來，情不自禁地鼓起掌來。接下來該曹寶元彈電子琴了，她剛彈沒有一小會兒，同學們就聽出她彈的曲子是《快樂的音樂會》，於是大家都不約而同地拍手唱了起來。

我表演的是《猜一猜你是什麼人物》，我邀請了六名同學來上台抽籤來猜自己是什麼人物，出乎意料地的是我們班最聰明的同學——彭雲飛，她居然抽中了“傻子”這一個人物，大家看了都鬨笑起來。時間過得真快，不一會兒，我們就放學了。我班的“六一”聯歡會讓我度過了一個最最開心的“六一”兒童節！