跳遠作文600字合集五篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的跳遠作文600字5篇，歡迎大家分享。

跳遠作文600字 篇1

11月12日，是我們學校開20xx年秋季運動會的第二天。

上午9：00，有六年級的男子跳遠。我和張家偉，何懿行，劉雲飛聽到廣播室“請4，5，6年級男子跳遠的'同學到沙坑集合！”的通知後立刻來到了沙坑。張家偉拍着我肩説：“兄弟，看你的！”我聽了，開了句玩笑説：“不行呀，我老了，該看你們的了。咳咳！”説着，還假裝老太爺捶了捶背。弄得大家哈哈大笑。

老師説：“現在開始點名！四年級1號XXX……”老師點完名後，便讓我們做熱身運動。他讓我們做弓步、側壓腿、扭腰、扭腳尖，老師説：“做做熱身運動，可以防止崴腳。”

9點整，老師大喊：“現在開始點名！”。點完名後，由四年級第一組跳遠。可能是因為第一次參加跳遠吧！他們很多動作都不規範：跳遠時總是刻意停下來然後雙腳起跳，還有起跳時總是不踏橫板……。，導致許多人都沒跳起，犯規。可是他們中卻有一位高手，跳了3.02米。

五年級總體比四年級好，但是單人最遠也只跳了3米。

現在輪到我們經驗豐富的六年級了。我是第一個，我擺好姿勢，一個箭步衝向沙坑，然後單腳踩着白色的踏板一躍而起，“噗”的一聲，雙腳先後落地。嘿，還不錯，3.42米。“啊！ 啊！啊！於鴻燦威武！”夥伴們高聲吼了起來。可我卻一點也高興不起來，因為我後面兩位是上一屆的冠、亞軍：曹豪、閔樹傑呀！可是曹豪犯規了。我心中的石頭降了一些，可又馬上提了起來：閔樹傑他跳了3.78米！我咬了咬牙，心想：看來還有一場硬仗要打呀！又一番較量下來，我離他的記錄只差0.18米了。我決定在下一次超越他。可惜第三輪由於求勝心切，我只跳了3.70米，最終得了第三名。

雖然我沒得到第一名，但我知道失敗是成功之母，我會繼續努力，爭取下一次超越自己、超越他們！

跳遠作文600字 篇2

乒乓球，一個最常見的物品，但如果和高腳杯相結合，又會發生怎樣神奇的現象呢？今天，帶着滿滿的好奇，我要揭開“會跳遠的乒乓球”其中的奧祕！

首先，實驗要準備兩個高腳杯和一個乒乓球。將兩個高腳杯並排放置，在其中一個裏面放入乒乓球，看看怎樣的角度吹氣，能使一向頑皮的乒乓球跳到另一個高腳杯中去呢？

我小心翼翼放置好實驗道具，第一次實驗要開始了。我在桌前不停地徘徊着，不知該從何下手。就結了半天，我認為在高腳杯正上方吹氣時絕對行不通的。因此，就先嚐試側面吹氣法。

我半蹲在桌前，雙手俯在桌面上，儘量使最與杯口平行，眼睛死死地盯住乒乓球，在調整好身體的重心後，我用力吸足了一大口氣，臉頓時憋得通紅，如同一盞大大的紅燈籠，腮幫子鼓得像個正在歌唱的青蛙。“呼…呼……”在確定吸氣已吸得不能再吸之後，我一口氣釋放了全身的力量，原本以為已大功告成，正自鳴得意呢！誰知乒乓球竟不如我願，依然紋絲不動地躺在第一個高腳杯中，似乎正瞪着一雙邪惡的'大紅眼睛望着我，挑釁我。

我被徹底激怒了，雖然剛才用氣過度，到現在嘴裏還喘着大粗氣兒，“嘿呼嘿呼”個不停，但不甘就此失敗的我再次放手一搏，對着杯口瞎吹一氣，可憐又可恨的乒乓娃娃依舊頑強地守在杯底亂“抽搐”，不肯出來。

經歷了兩次失敗後，我學乖了，決定不再盲目猜測，硬的不行就來軟的，反其道而行之。我圍着圓桌轉了幾圈，在可以實施的方位上都試探性的輕吹了幾下。最後，我發現，只有當將氣流對準乒乓球的時候，乒乓球才會有些“蠢蠢欲動”。為了證實，我又接連試了兩回，均以成功收官，這是怎麼回事呢？

我飛快地奔向電腦，希望等到一個滿意的解答。

原來，流體的壓強與流速有關，流速越大，壓強越小，乒乓球也是這個原理，當向球的上方吹氣時，上方壓力變小，乒乓球會浮起來，繼續吹，便能跳起來了。

科學真像一個萬花筒，變化無窮，令人捉摸不透，但卻樂在其中，使人受益！

跳遠作文600字 篇3

體育課上，我們在操場上組織了一場跳遠比賽。我們排成一排，等老師吹口哨再跳。 比賽開始前，我們一會兒在原地蹦，一會兒繞 體育課上，我們在操場上組織了一場跳遠比賽。我們排成一排，等老師吹口哨再跳。 比賽開始前，我們一會兒在原地蹦，一會兒繞着操場小跑幾圈，大家積極的做着準備工作。聽到老師吹口哨了，我們就不緊不慢地走過去，站在白線上雙腳併攏，兩隻手前後擺動，兩條腿也跟着做好了半蹲動作。比賽開始了，是我們男生先跳，老師又吹了一聲口哨，我們一個接一個的跳了起來，從上往下像小燕子一樣輕輕地落在地上。老師記成績了，雖然有些人輸了，但是他們還是很開心。

輪到女生了，她們興奮地衝上去説：“等了這麼久終於輪到了。”但老師説先休息一會兒。女生休息的.時候一直在那裏玩，把力氣都給用光了。比賽又一次開始了，女生兩手一擺就跳了出去。老師記成績了，我們衝了上去看成績，看見她們個個都不好，但還是很開心。老師説剩下的時間讓我們自己自由活動，大家高興的玩自己喜歡的去了，有的還在練跳遠，練得可用功了；有的在玩遊戲；還有點在我籃球，一玩起來就停不下來，可開心了。

這節體育課真是令人難忘啊。着操場小跑幾圈，大家積極的做着準備工作。聽到老師吹口哨了，我們就不緊不慢地走過去，站在白線上雙腳併攏，兩隻手前後擺動，兩條腿也跟着做好了半蹲動作。比賽開始了，是我們男生先跳，老師又吹了一聲口哨，我們一個接一個的跳了起來，從上往下像小燕子一樣輕輕地落在地上。老師記成績了，雖然有些人輸了，但是他們還是很開心。

跳遠作文600字 篇4

期末體育考試成績出來了，我只考了58分，（滿分70分）跳遠10分，跳繩20分，400米跑步28分。這樣比較下平，我和爸爸都認為有必要對我進行一次跳遠訓練。

於是我們倆不約而同地來到小院裏，爸爸拿了根粉筆和一把米尺，在地上找一塊平整的地面，先畫一條起跳線，然後又分別在1。5米處，1。6米處，1。7米處……一直標到2。2米。做好標記後，他示範了一下，“兩米二！”我大喊，爸爸不經意的一跳就這麼遠，有點不可思議！我也躍躍欲試，興致勃勃的跟爸爸學了起來。擺臂、下蹲、逐漸使勁用擺臂力最量把自己帶起來雙腿、起跳時用力抬高，中途伸直往前，落地穩住重心，儘量不要往後身躺。我試了一下，伸直、前伸，穩住重心，我信心百倍地看了一眼爸爸。爸爸將信將疑的點了點頭，一跳，結果才1。7米，我不滿足，儘管比我先前的`成績好許多。爸爸又教我一種簡單的方法，就是對着一個1米高左右的台子，蹦上去跳下來，反覆多次訓練，大約做了四十個左右，感覺渾身都是勁，我想再試試跳遠，結果非常出乎意外，1.82米，我喜出望外。

讓我高興的不是這個成績，而是爸爸的訓練方法非常有效，讓我對今後的跳遠考試充滿了信心。

然後又訓練了幾次，一次比一次遠，越有信心越想訓練，越練成績越好，使勁跳了幾次，自己也找到了感覺，每次成功都讓我堅信，世上無難事，只要肯登攀，堅持訓練，肯定能成功的。

希望下次體育考試時，跳遠不再是我的弱項，我也堅信經過我的努力，會取得更好的成績。

跳遠作文600字 篇5

我深深地吸了口氣，站在起跑線上。

只聽裁判報到了我的名字，我望瞭望那遙遠的沙坑，以飛快地速度向沙坑跑去。只覺得沙坑越來越近，跑到起跳板的時候，我跳了起來。在那一刻，我終於知道了什麼叫做飛，我覺得沙坑上表示三米的'線越來越近，最後我竟然超過了，雖然只超了一點點，我高興地蹦出沙坑。我後面的那個同學開始起跑了，他離我們越來越近，可是他還沒有踩到起跳板就跳了起來，所以很可惜，他沒有跳過三米。他的後面是一個身體矮小的小男孩，他開始助跑，他離跳板越來越近，他在踩在起跳板的那一刻“噌”地跳了起來，擺臂，蹬腿，騰空，動作那麼幹脆，姿勢那麼優美，在空中劃出一條美麗的弧線，他穩穩地落在沙坑裏，他居然超過了我的腳印。看着看着，我漸漸明白要怎麼樣跑跳了。

裁判又報到了我的名字，我這才發現我進決賽了。我急忙跑到起跑線上，我的心砰砰亂跳，周圍變得好安靜，似乎只聽到我的心跳聲，“加油！”我心裏暗暗地給自己鼓勁。開始起跑，我慢慢地加速，風在我耳邊呼呼地吹過，我覺得衣服都要鼓起來了，自己幾乎要長出翅膀來了。跳板離我越來越近，當我踩到起跳板的那一刻，我跳了起來，我忽然覺得我的速度變快了，跳得高了，落地時，我回頭一看，啊！我怎麼跳了那麼遠，超出三米線一大截！我來不及拍身上的沙塵，便跑向成績單，嘿，我發現我是第四名！此時此刻，我的內心異常激動，因為我又為班級增添了一份光彩！

下次，我一定還要參加跳遠，再為班級爭光！