國小五年級作文（必備10篇）

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的國小五年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

國小五年級作文 篇1

在這個神祕的世界裏，有許多奇怪的王國。在這些王國裏，名聲最顯赫的還數汽車王國。

汽車王國原來叫綠色王國，這裏有山有水，一切生物都是生意盎然的，老百姓們無憂無慮的生活着。幾年後，綠色王國裏已經住了成千上萬的老百姓了，王國的`面積也越來越大。由於王國的面積實在太大，給老百姓們帶來了許多麻煩。老百姓去走親訪友時都要走上幾天的路。老百姓們實在受不了了，大家商議去國王那訴説。老百姓們紛紛來到城堡門前，堵得城堡水泄不通。國王得知這個消息後，便請來了遠近聞名的黑猩猩博士。

黑猩猩博士在研究室裏研究了一個多月，終於研究出來一個“吃汽油”的怪物，並取名為汽車。大家都非常喜歡汽車。

可是一年後，國王發現了一個嚴重的問題，老百姓的身體開始衰弱下來；國家的環境也從好變成壞。還經常遭到霧霾，因此造成了許多車禍。國王為了這件事，整天埋頭苦想。她的女兒貝貝公主，提議再次找來黑猩猩博士。國王立即請來了黑猩猩博士。

黑猩猩博士一頭鑽進實驗室，這一思考就思考了50天。終於有一天，黑猩猩博士從實驗室裏衝了出來，欣喜若狂地喊道：“我成功了!”“我成功了！”原來，黑猩猩博士發現霧霾是因為汽車排氣孔排出的煙而造成的，便改造了汽車。但黑猩猩博士是實在想不出來汽車不吸收汽油那能吸收什麼？沒辦法黑猩猩博士只好向百姓們問取建議，老百姓們七嘴八舌，有的説吸收水，有的説吸收葉子，有的説吸收電池。這時，貝貝公主早走來，説：“吸收垃圾能源吧！”黑猩猩博士雙手一拍，激動地説：“對呀！這樣一來，既環保又快捷方便。修改好汽車後，國王説：“要不，王國的名字就改成汽車王國吧！”臣民們一致同意，全票通過。

從此老百姓們又過上了健康幸福快樂的生活!

國小五年級作文 篇2

堅持不懈就是指堅持到底，毫不鬆懈。一天，剛下過雨，空氣清新，我出去散步。走着走着，我忽然看到大樹旁有一個黑乎乎的東西，我走過去一看，原來是一隻肚大腰細的蜘蛛，它正織網！

剛才的一陣風雨把蜘蛛的網破壞了，它正搶着重新織。蜘蛛大約有兩分硬幣那麼大，黑褐色的皮，8只爪子相對地環抱着圓圓的大肚子，它正吊在空中，我決定很奇怪，難道蜘蛛會飛？走近仔細一瞧，原來它是被一根柔長的細絲吊在空中，絲的上頭系在一根樹枝上，絲的下頭連着蜘蛛肚子下面的'一個小孔，隨着8只爪子不停地划動，那絲也不斷地延長。哦！

原來蜘蛛從小孔裏分泌出粘液，遇到空氣粘液就變成柔長的細絲。蜘蛛落到下面木樁上把細絲固定好，順着樹幹很快地回到原來的那根高枝上。它往下跳，也不會摔着。因為這時第2根絲早就從小孔裏吐出來了。它又穩穩地落在木樁上，接着第3根，第4根……過了好一會兒蜘蛛重要只好了網。蜘蛛雖小，但它那種不怕困難、堅持不懈的精神只得我們學習！

國小五年級作文 篇3

“嗯，好好吃，我喜歡！”我手抱着一大袋的牛奶巧克力糖，“嗯，這是杏仁夾心巧克力，我好喜歡哪！”

今天是週末，我就當然要好好享受了，邊吃巧克力，邊看電視多棒啊。

陽台上，魚缸裏，我可愛的小金魚在那兒嬉戲着。我走到小金魚面前，説:“小金魚呀，這糖，我分你一點吧。”説完拿起一小點巧克力放入水中，小金魚飛快的游來，吃了下去，吐了幾個泡泡，又搖了搖尾巴，去“玩了”。

我看了看時間，還早着呢，去玩玩吧。盪鞦韆，跳繩，玩遊戲，不亦樂乎哩。

4點了，回家了，我一開門，就望見的.我小金魚死了。“怎麼回事，難道是糖……為了弄清真相，我特意買了一條金魚做實驗。同樣，我丟了一點巧克力，金魚吃了下去，開始它挺活潑的，後來它好似在掙扎着，拼命在呼吸着，幾分鐘後，它就死了。但我還是非常不懂，上網一查，原來，對我們來説糖確實好吃，但對於魚來説糖==毒藥，糖會讓他們脱水，窒息而亡的。

與此同時，我明白了一個道理：凡事都要經過思考，不然就只有失敗。

國小五年級作文 篇4

呵呵，大家都知道六十八減一等於幾吧，等於“劉世祺”，他既是我的好朋友也是我的好同學，他胖乎乎的，一米五幾的.身高。

但他有時候説話不算數。

有一次，我們課外活動，我和劉世祺很早回了教室，他在座位上一直説，渴死我了。他一看陳金相的水瓶在桌子上，他二話沒説，拿起水瓶就喝了起來，他喝完了，一滴都沒剩，我説，劉世祺，陳金相一回來我就説給陳金相，你偷喝他的水。他連忙説，李鑫泉別説啊，一瓶尖叫，行不行啊？我説，行。

到了第二天，劉世祺來了，我問劉世祺，劉世祺，尖叫呢？他説，不買了，我飯錢還不夠呢，我還得給陳金相買，你想的到美。我無語了，自言自語的説，劉世祺，真説話不算數。

那件事以後，我對他非常不滿，可是，從那件事以後，讓我們成了好朋友，讓我看見他那金子般的心。

那次，我不小心摔到腿了，上學有些困難，是他扶着我上的學校，是他從三樓揹着我到醫務室，醫生幫我消毒包紮，他還幫我付的錢。

這就是我的好朋友、好同學劉世祺。

國小五年級作文 篇5

捉鳥記（上）

這天上午，我在學校三樓發現一隻羽毛剛剛長豐滿的小鳥。它看見我非常害怕，用勁兒地扇動着翅膀，可是隻往上飛高了一點點，就從半空中跌了下來。我拿起身旁的一根拖把，輕手輕腳地過去了，我用拖把抵住牆怕它飛走，把拖把拿開，小麻雀就被我捉住了。我捧着小鳥準備走的.時候，有幾隻大鳥嘰嘰喳喳地叫着，好像在説：“不要抓走我的孩子！”回到媽媽的辦公室，我把小鳥裝進箱子裏，用紙把箱子口封住，並告訴媽媽接我的時候帶上這個箱子。

捉鳥記（下）

中午十一點半的時候，媽媽帶着裝小鳥的箱子來接我了，我開心地坐在車子上往姥爺家去。到了地下室，我找到一個松鼠籠，我把小鳥放進籠子提上樓。

小鳥第一次來到這麼陌生的地方，非常驚恐，使勁兒地扇動着翅膀。小鳥一上午不吃不喝，我怕它餓着，又覺得它獨自關在這裏沒有朋友，還找不到媽媽，太可憐了，我就決定把它放掉。我打開籠子，小鳥忽的一下飛出了籠子。望着小鳥離去的身影，我也開心地笑了。

國小五年級作文 篇6

夏天的荷塘真美啊！美得就像一幅畫。 清晨，荷塘上蒙着一層薄霧，就像是蒙着一層神祕的面紗，朦朦朧朧。調皮的露珠醒了，晶瑩剔透的，就像是一顆顆鑽石，在荷葉上滾來滾去，好像在玩蹦極。荷葉被露珠吵醒了，它們……

夏天的荷塘真美啊！美得就像一幅畫。

清晨，荷塘上蒙着一層薄霧，就像是蒙着一層神祕的面紗，朦朦朧朧。調皮的'露珠醒了，晶瑩剔透的，就像是一顆顆鑽石，在荷葉上滾來滾去，好像在玩蹦極。荷葉被露珠吵醒了，它們伸了伸懶腰，在微風的伴奏下翩翩起舞。荷花們也都醒了，白荷花和粉荷花照着水鏡子，好像在擦粉底和抹胭脂；還有的荷花在噴香水，那香氣真是迷人！

中午到了，那一層層薄霧早已散去，太陽像大火球一樣曬着小花小草們，它們垂頭喪氣地低着頭，只有荷葉還神采奕奕地挺着，就像是一把把大陽傘，小魚躲在大陽傘下面，好像在玩捉迷藏。那一朵朵荷花可鮮豔了，有的才展開一兩朵，像害羞的小姑娘；有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的快要破裂似的，真是別有一番風味。

到了夜晚，月亮就像一隻香蕉一樣掛在天上，星星們好像在玩捉迷藏，它們一會兒躲在月亮後面；一會兒躲在雲霧裏；一會兒掛在天上。星星的眼睛一眨一眨的，很可愛。荷塘上還開了一場別開生面的音樂會，螢火蟲用它的燈籠照亮了整個荷塘。第一個上場的是青蛙，它在荷葉舞台上唱起了它的成名曲：《呱呱歌》，由蟋蟀為它伴奏，蟋蟀拉起了小提琴。青蛙的歌聲美妙動聽，在水花“啪，啪，啪”熱烈的掌聲下，唱完了這首歌。這場音樂會開到了半夜，小草和小花都睡了，荷葉、荷花、小魚們也都進入了夢鄉。

夏天的荷塘真美啊！美得就像是一場夢。

國小五年級作文 篇7

每個人都嘗過成功的滋味，我也不例外。其中有一件事，我一想起來，心裏比喝了蜜還要甜三分。

去年10月，省舉行國小作文比賽，我知道我是其中的參賽者時，興奮得一夜沒睡，這對我來説，是多大的好消息呀！我暗下決心，一定要拿第一名。

當然，想要成功就必須付出代價。第二天，我便進入緊張的.訓練中。我把所有的精力都放在作文上，作文寫得好是靠平時的積累的，每天我利用課餘時間，多看課外書籍，提高作文水平，積累一些好詞佳句，多看作文，多練筆。但是，有些作文的的確太難了，我有些灰心了，而且每天都非常辛苦，我有點想放棄了。不，我一定要為自己的目標努力下去，好，就這樣辦。終於，我克服了重重困難，眼看比賽一天天臨近了，練習也越來越緊張了。

終於，這一天到來了。我們到了考場，進行考試。這時候，我的心跳個不停，十分緊張，但想到賽前爸爸、媽媽與老師的鼓勵，鎮靜多了。我靜心凝神、認認真真地把那篇作文寫下來，寫完之後，我對我的一等獎有了希望。終於，學校公佈了獲獎名單，啊！我成功！

我高興極了，這是我第一次作文獲獎，從這件事中，我悟出了：無論做什麼事都要努力，只有付出努力才能成功。

國小五年級作文 篇8

時光就像流星般劃過我童年的天空。轉眼間，我以到了國小階段的頂峯，也即將走近童年的邊際。回想起過去，總忘不了老家屋邊的那條小溪帶給我無邊的歡樂。

總記得六歲時的暑假，媽媽許諾要帶我去老家屋邊的小溪邊捉魚。我高興壞了，叫媽媽馬上開路。到了鄉下，我直奔老家屋邊的小溪。

正值酷暑，穿着涼鞋的我直徑走向溪中心。再看看溪中附近的魚兒早已被我嚇跑了。我把腳輕輕的往前挪，生怕再次驚動那些小傢伙。

好不容易接近它們，正準備去捉。突然，腳像是被什麼東西夾住了。一看，我的`天哪！竟是一隻河蟹。這是一條啥溪呀?竟然還有螃蟹！為了保護我的腳，我只好穿上膠鞋再去捉。

我再次接近魚羣，彎下腰，伸出手，身子往前一撲，“撲通”一聲。魚沒抓着，倒把自己弄成了落湯雞。

我第三次接近魚羣！又吸取前面的教訓，慢慢的彎下腰，輕輕的伸出手，接着我來了一招“海底撈月”便出現了第一條倒黴的“俘虜”。我又按照剛才的方法陸續捉了幾條，到了黃昏時方才罷手。

我想，我永遠也忘不了那次捉魚。

國小五年級作文 篇9

陽光從天空直射下來，不時投下幾架飛機若隱若現的身影，也傳來幾陣興奮的叫聲。咦？你們在幹什麼，這還是上課時間！原來，我們學校正在舉行航模表演。

我們在老師的帶領下來到了大操場，先表演了幾個節目，接着就開始了今天的航模表演。首先發射的是一艘艘小火箭，隨着“五，四，三，二，一，”的倒數，七八艘小火箭迅速往上升，又在半空中撐開了一朵朵漂亮的降落傘，飄飄悠悠地落到地面。“嗡嗡嗡.......”突然從我頭上傳來一陣陣響聲，我抬頭一看，三架噴氣式飛機呼嘯着飛過天空，它們的速度非常快，大約是每小時30千米。噴氣機一會兒做翻筋斗、一會兒做180°垂直、一會兒做低空飛行、一會兒跳傘......“嗖”一道黑色的閃電以迅雷不及掩耳之勢刮過天空，過了好長時間，我才分辨出這是一架造型十分奇特的飛機模型：它是一架隱形飛機，是一個“人”字形，沒有尾翼，每個角都是尖的。隱形飛機不時做出側翻和許多高難度招式，讓我不得不為駕駛員那高超的技術而讚歎不已。

最可愛的是鋼鐵俠，阿童木，憤怒的小鳥飛機了，它們和動畫片裏的樣子沒什麼兩樣，在空中“展翅、飛翔，”向人們展示了中國科技發展的`迅速。

看着一艘艘做工精緻的航模飛機在天空自由自在地飛翔，我不由得在心裏感歎：這些飛機做得十分逼真都是源於這些叔叔之手。我長大了，也要做一名航模專家，做出更好，更優秀的各種航模飛機，為祖國的發展做出更大的貢獻。

國小五年級作文 篇10

20xx年，很多小朋友都渴望做一件事去世博看一看，我也不例外。暑假的一天，我、媽媽和她的朋友一起來到了嚮往已久的世博園。

入園後沒走幾百米，我就看到了被稱為東方之冠的中國館，看上去色彩奪目、氣勢磅礴。可惜的是我們沒有預約，只能遠觀而不能近玩也。由於這一天參觀的人特別的多，一些大館門外都排起了長長的`隊伍，一般都要等上4-6個小時。因為時間不夠，我們只能走小館路線。

我們首先來到了伊朗館。伊朗館突出了城市的多元文化，在裏面，我不僅欣賞到表現伊朗悠久歷史和豐富文化遺產的壁畫，而且還接觸到了風格獨特的伊朗傳統音樂，五卜段鬧姨世博一日遊

走出伊朗館後我們又來到了黎巴嫩館。在黎巴嫩館我們看到了多媒體展示的黎巴嫩自然奇觀Jeita石窟。而展館中提供的美食和手工藝品製作更是令我們大開眼界。

讓我覺得最有意思的要數通用汽車館了。新奇環保的概念車，關於愛的主題電影《20xx，行》……每一個都是那麼精彩，而全球首創的尖端視覺與動態體驗更是讓我興奮不已，彷彿穿梭時空，身臨其境，感受到穿梭在未來城市與自然的刺激動感。真是神奇呀!

快樂世博遊，奇妙無邊際。一天的時間過得真快呀，真希望有更多的時間來世博園裏看個夠啊!