當盲人作文600字10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的當盲人作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

當盲人作文600字 篇1

“哈哈……”“在你的衣服裏！”“走錯啦，走錯啦！”咦？303班怎麼這麼熱鬧？原來，我們班在老師的帶領下，正在體驗當盲人呢！

老師首先告訴我們遊戲規則：戴上眼罩後，在原地轉三圈，完成老師給你的任務，就算過關。

説完規則，老師微笑着，問：“誰先來？”只見同學們個個神氣十足地舉起手，好像完成這個任務是輕而易舉的。老師先讓葉同學來，只見他大步流星地走到老師面前，便説道：“能有多大的麻煩？不就是閉個眼睛，寫個名字麼！”説完他便帶上眼罩，像陀螺一樣轉了三圈。轉完後，他便走到白板前，小心翼翼地摸索着筆。摸到筆之後，他便在白板的高處寫起了自己的名字。只見他寫完前兩個字後，已經沒位置寫了，他卻在空中寫起來，我們便哈哈大笑。他聽見了我們的笑聲，發現不對勁，便在下面寫了一個林。看看林的一撇一捺，都變成叉叉了！葉同學摘下眼罩，不禁説道：“看來當盲人真不簡單！”

輪到我了，我戴上萌萌的眼罩之後，就感覺如同掉進了萬丈深淵，伸手不見五指。我硬着頭皮，走到白板前，一不小心，被白板的腳絆倒了，我只好艱難地爬了起來。這時，我的心像十五隻吊桶打水-----七上八下一樣。我愣了一會會，隨而，又繼續摸索着筆。我拿到了筆，感覺不對勁，心想：咦？這支筆怎麼這麼細？會不會是水筆呢？老師會不會耍我呢……頓時，我的腦海裏浮出一連串的小問號。我猶豫了一會兒，便堅決地放下筆，繼續向右邊摸索着筆。哈哈，摸到了！我拿起筆，便在白板上寫起自己的名字來。寫着寫着，老師在旁邊笑道：“哈哈，這個字都變成連體嬰兒啦！”寫完之後，我迫不及待地摘開眼罩，想看看我的字。“哈哈，倩都變成青啦！沒辦法，這隻能憑感覺寫，因為盲人想看也看不到！”我感歎道。

體驗完盲人之後，我不禁感歎道：“眼睛就是我們的心靈之窗，如果變成盲人，我們再也見不到美麗可愛的世界了，那會有多可怕呀！因此，我們要好好保護我們的“心靈之窗”喲！”

當盲人作文600字 篇2

一天，我想感受一下當盲人的滋味。

早上，我一起牀就戴上了眼罩，瞬時眼前就漆黑一片。我小心翼翼地挪動着腳步，準備去客廳吃早餐時，一不小心就把我家的杯子碰了下來，砸到了我的腳上。我“哇”地叫了一聲。哎呀，媽呀！太危險了，我還是趕快到客廳裏吃早餐吧！我媽又叫我趕快來吃早餐，我更急了，就像一隻無頭的蒼蠅東跑西奔着。“啊！好疼啊！”原來，我自己橫衝直撞地碰到了牆上，我心想心急真的吃不了熱豆腐啊！我扶着牆像蝸牛一樣緩緩前行，經過了千辛萬苦，終於找到了餐桌，摸索到了筷子，正要拿碗的時候不小心把碗拿成了一個裝着水的碗，當我把碗端起來要吃“飯”的時候，水順着我的嘴裏流了出來，我的衣服褲子全濕了。我又東倒西歪地摸索着走到了我的房間，我打開了衣櫃隨意地拿了一件衣服和一條褲子穿上了。然後，我又慢慢地走到了客廳，時間像飛箭一樣，轉眼間40多分鐘就這樣過去了。

我終於把飯吃完了，突然，我聽到了一聲殺氣騰騰的話。“都已經40多分鐘了你才吃完飯看我怎麼教訓你。”説着我媽衝了過來，先給我手上重重一下，我疼得哇哇大叫起來，明明我可以像平時一樣跑到卧室裏，把門關着讓我媽消消氣我再出來，可是我現在眼睛看都看不見了。所以，我只能抱頭鼠竄，結果還是被我媽痛打了一頓。

哎呀！我在家裏當一次盲人就遇到這麼多的困難，想一想那些盲人遇到的困難可不是一次了。雖然，這些盲人眼睛看不見了。但是，他們卻在努力地想和常人一樣快樂生活每一天，我們一定要多幫助殘疾人啊！

當盲人作文600字 篇3

今天老師讓我們做一次體驗活動，可以當老師，聾啞人，盲人等等。 盲人很可憐，看不見美麗世界，只能靠聽覺或觸覺來分析是誰在説話，是什麼樣的東西。所以我們要尊重他們，不要取笑他們。讓他們感到，別人也很在乎他。我的腦袋裏突然有個想法，我也要嘗試着做一天盲人。

今天正好是星期六，我正好體驗一下盲人。 “媽媽，把我眼睛蒙起來吧！“好”，媽媽用一塊黑布把我的眼睛蒙起來了。頓時，我眼前一片漆黑。考驗我的時間，我摸索着把衣服穿好，又去摸襪子。我摸了半天，終於摸到了一雙襪子。心想，天才是不會遇到困難就退縮的。到了衞生間，我摸了好長時間，終於找到自認為是自己的牙刷。我又用手摸到像牙膏似的傢伙，擠到牙刷上，放到口中刷了起來。“咦，今天的牙膏怎麼那麼像吸吸糖呀！”我叫來媽媽，媽媽捧腹大笑，“誰讓你昨晚偷吃的糖沒有吃完。你感覺很對，正是你昨晚沒吃完的吸吸糖。哈哈哈，寶貝，你的牙變黑了”。“哈哈”，我趕緊沖刷了一下。終於到了吃早飯的時候了，我食慾大開，請媽媽盛了一大碗飯。可看不見的我把一碗飯全打翻到地面上，幸虧沒有燙到自己。媽媽説：“好了，好了，這樣一天下來，還不知要出多少事呢?這樣已經感覺到了一位盲人的不易了吧！”。當我把布解開來時，才發現，我的襪子是一黃一藍，我的牙還有一些黑呢！頭髮亂極了！哎！盲人的生活真辛苦啊！

這次體驗，我明白了盲人真的不容易。看不到光明、看不到世界的美景，生活在黑暗之中。我們一定要同情盲人，幫助盲人，做他們的“眼睛”。

當盲人作文600字 篇4

在日常生活中，有許多事對我們正常人來説輕而易舉就能做到，而對那些殘疾人來説卻非常困難，今天晚上做完作業，我就當了一回“小盲人”。

我這一次的任務是蒙着眼睛去穿衣服，我心裏不以為然的想到：呵，穿衣服，這還不簡單嗎！對我來説簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。我擺出一副必勝的樣子，對媽媽説：“媽媽，你就看我怎樣準確無誤的把衣服穿上去吧！”可媽媽卻有點半信半疑的樣子。媽媽先把我的一些褲子全都放在桌上，接着把紅領巾三下五除二上下折一折，再把紅領巾蒙在我的眼睛上。頓時，我的眼前一片漆黑，什麼也看不見，到處是黑壓壓的一片。我可慌了神，都不敢亂動，生怕撞到或碰到什麼東西。

開始穿衣服了，我連哪件是衣服哪條是褲子都分不清，根本沒有一點兒頭緒。我頓時急得像熱鍋上的螞蟻，心裏想：如果我隨便一拿，拿到褲子，再把褲子套在頭上，媽媽肯定會笑的前仰後伏的，到時候我的面子都不知道往哪放了!這下可怎麼辦呀！算了，不管了，就看我的運氣咋樣了。我俯下身子，隨便拿一件放在手上，我仔細的上下摸了一摸，好像是背心吧。疑？怎麼會套不進去呢？難道是我力氣太小了？我又使勁一拉，哎呀，真討厭，怎麼會這樣子呀。這時，我聽見媽媽已經笑得喘不過氣來了。我把紅領巾摘了下來，一看，呵呵，我居然把背心的上頭套進去了，怪不得我怎麼套也套不進去呢！哎，當盲人的感覺真不好受啊!

通過這次體驗讓我感受到了當殘疾人的不易之處，所以，請伸出我們的手去幫助這些人吧！讓他們體會到了我們的愛。

當盲人作文600字 篇5

學了《觸摸春天》一課，老師佈置了一個作業，讓我們在家當一回“盲人”，矇住眼睛默寫一首詩或做一件家務事，體驗一下盲人的生活。這也太簡單了吧!我心裏想。

開始了，我用毛巾矇住自己的雙眼，頓時，眼前是一片的黑暗，從客廳一直摸着來到了廚房。我試探着打開了水龍頭、小心翼翼地摸着倒出洗潔精，然後開始洗碗了。我在裏面摸來摸去，摸到一個，洗一個，就這樣，平時一大堆碗，三分鐘就能洗得乾乾淨淨。可是今天，我用了十多分鐘才洗了五個碗，而且還把周圍都弄得一塌胡塗!唉，矇住眼睛做什麼事都要靠感覺和用心來完成，當盲人的滋味真是不好受呀!那些失去光明的人生活該多難啊!想到這，我的眼眶熱熱的。

洗完碗後，我回到書房，拿出一張紙，然後開始默寫一首古詩。我同樣是到處“摸”着找筆，默寫的時候，我總是寫一個字就猶豫一下，寫一個字又猶豫一下，生怕兩個字“混”在一起，就這樣浪費了很多的時間。默完了，我拉開毛巾一看，啊!這哪是我寫的字呀!當時我很驚訝!上面的一行和下面的一行差不多連在一起了，每個字又好象分開似的，要是不知道我默的是哪首詩的話，還真不看不明白到底寫的是什麼字呢!我還是班裏的“小書法家”呀!真是醜死了。我再也忍不住，哭了出來……

沒有眼睛的日子可真不好過呀!在這兩次實驗裏，我發現：就算自己再怎麼熟悉的環境也會變得陌生，也得到處觸摸、到處得用心地感受，生怕撞到東西。不過也受到了啟發：在生活當中，那些失明的人，多可憐呀!但他們從來都沒有放棄過自己，而是堅持不懈地用自己的雙手去拼搏，用心努力地愉快生活。我們擁有健康的身體，還有那麼好的學習、生活環境，更要努力去創造世界美好的未來，珍惜時間、珍惜生命。儘自己的能力去幫助有需要的人，讓世界充滿愛!

當盲人作文600字 篇6

“咦？當盲人的生活會是怎樣的呢？真想試試！嗯，就這麼辦！”坐在牀上的我突然突發奇想，想出了一個這麼怪的怪招來。於是，我跳下牀，閉上眼睛，“享受”一會兒盲人的生活！

我東摸西摸，摸到了一件衣服，不管三七二十一，把它穿上了，自我感覺不錯！於是，又費了九牛二虎之力才穿上自己的褲子，好不容易找到了襪子，卻不知腳在哪了，哎……當盲人不容易呀！我試了2次後，終於找到了長腳之處，穿上了襪子，真麻煩，當一個早上的盲人都那麼累，那真正的盲人該怎麼辦？“啊！拖鞋不見了，怎麼辦！”我大聲地尖叫起來。我東摸摸，西摸摸，在牀底下找着了拖鞋，真是太太太……費勁了，搞得我滿頭大汗。

搞好了我的外形、服裝，該去衞生間打扮我的造型了，我跌跌撞撞的，跌到了衞生間，弄得我滿身都是“傷”，真是“痛”死了啊！“倒黴倒黴真倒黴，在第一次當盲人時，自己卻摔得滿身‘傷’！”我情不自禁地唱起來，津津有味呢！於是，無意中摸到了自己的梳子，開始閉着眼睛梳頭髮，這是我第一次這麼特別地梳頭髮，我左梳右梳，這裏毛糙了，梳這裏，那裏不好了，梳梳那裏，梳得很艱難，也很細心，終於梳好了，啊！真開心！我又在摸刷牙杯子，摸到了，又摸水龍頭，好不容易摸到了所有刷牙工具，結果牙刷掉了，哎，又得找了！我仔細摸着，啊，找到了！又擠了牙膏，終於可以刷牙了，我左刷右刷，上刷下刷，刷好了，就該洗臉了：找到毛巾，衝了水，沒過多久，一張臉洗好了，完成！

我睜開眼睛一看：頭髮梳得亂糟糟，拖鞋穿反了，衣服穿得亂七八糟，真是不可收拾啊！

我就當了那麼一個早上的盲人，就很辛苦，更何況真正的盲人呢？當盲人真累！我一定要好好學習，將來發明出對盲人有利的東西！讓他們可以看到這個世界，做一個知識廣泛的人！

當盲人作文600字 篇7

眼睛是心靈的窗户，有了眼睛，我們才能看到這大千世界。可是，在我們中，有一種人，他們終身生活在黑暗中，那就是盲人。我也當了一回盲人。

在一次班會課上，孫老師笑容滿面地走進教室，神祕地發給我們一張紙。紙上有着各不相同的題目，有的是計算題，有的是畫笑臉，有的是寫英語單詞……我的是計算題。孫老師説：“待會，請各位同學用紅領巾矇住眼，當一回盲人。先記前面三道題，矇眼後在紙的反面做。”我們聽了，一聲不吭，急忙記起題來。

“開始做題！”一聲響亮的發令聲打破了寂靜，我們急忙扯下紅領巾，矇住眼，開始做題。我眼前黑乎乎的一片，覺得頭暈暈的。等適應黑暗以後，我在桌子上摸索起來。我摸呀摸，終於找到筆了，我又找準紙的位置，慢慢地寫上“180÷6=30”“360÷120=3”“48÷2=24”這幾道題目。

接着，孫老師又要求我們默古詩和畫一個大大的笑臉。我早已經適應在黑暗中寫字，便奮筆疾書起來。不一會兒，我便默好了詩。我又畫了個圓，在裏面點上兩點，再畫一條弧線。可是，我的弧線畫歪了，就需要橡皮。我卻怎麼也摸不到橡皮，急得滿頭大汗。我終於摸到了橡皮，不管三七二十一，猛擦起來。

這時，孫老師叫我們摘下紅領巾。我一看我的“傑作”。只見三道計算題寫得歪歪扭扭，一道古詩已擦得“面目全非”，還有一個嘴巴歪得離譜的笑臉。

我又看了看其它同學：有的目瞪口呆，有的眉開眼笑，還有的哭笑不得……

唉，看來當盲人真不容易呀！他們不需要同情，需要的是幫助，我們應該給予盲人更多的愛！

當盲人作文600字 篇8

世界上每一個健康人可以靠視覺、嗅覺、聽覺、觸覺和味覺來感受身邊的每一種事物，而盲人是不可能用視覺來感受事物的，因為他們的眼睛無法看到事物。

丁老師説，我們不是盲人，所以是無法體會到盲人的痛苦、無助和孤獨的。因此，丁老師讓我們去體驗盲人是怎樣度過每一天的。

“六一”那天早晨起牀時，我突然想到老師佈置的作業，就立馬找來一塊黑布，把眼睛矇住，馬上眼前一片黑暗，剛準備穿衣服，媽媽就對我説：“該吃早餐了”。我從牀上爬了起來，在牀上找我的衣服，它是一件短袖，我的牀上堆滿了衣服，有短裙，有連衣裙，有上衣，我的短袖上面有一個大蝴蝶結，知道了這個特點，我把衣服挨着摸了一遍終於找到了，我穿上衣服，小心翼翼的走進了衞生間，我的刷牙工具在水池的右邊，杯子上面有一個蓋子，我找到了刷牙工具把口杯裏接滿水，拿起牙膏可是我不知道該擠多少？算了，亂擠一點吧，擠完以後，我把牙刷放到嘴裏，發現我擠的太多了，我連忙吐出來了一些，繼續刷，好不容易刷完了，開始洗臉，臉還好洗一點。我的毛巾是一塊小方巾，浸到水裏，我就可以擦臉了，洗完臉，我的盲人體驗結束了，我的穿戴還算整齊，我一看鏡子發現了我的嘴邊還有牙膏沫呢！我趕緊擦乾淨。

通過這次體驗，我認為盲人生活非常艱難，他們還要洗澡，吃飯，過馬路，這都是在黑暗中進行，所以我們要關心，愛護盲人。我的心中有無限感慨：因為我們是健全人，不用生活在一片黑暗之中。所以，夥伴們，讓我們快快行動起來吧！盡我們最大的力量來幫助身邊的殘疾人！

當盲人作文600字 篇9

星期五那天老師佈置了一個特殊的作業，讓我們回家當一次殘疾人，我並不理解老師為什麼讓我們這樣做。我在回家的路上認真的的思考，可是我左思右想始終想不明白。不管了，既然老師留了這個作業，我就要認真的.完成，認真的體驗。

星期五的晚上我提前告訴爸爸我明天我要當一天盲人，讓他做好準備。星期六一大早爸爸就還沒等我醒來就給我戴上眼罩，到睜開眼睛的時候，眼前的世界是黑乎乎的一片什麼也一看不見。到我要去拿衣服穿上的時候，結果撲了個空，從牀上掉到了地上，可疼死我了！我想去吃飯結果撞到了牆上，撞的暈頭轉向，想喝水結果碰倒了杯子。想去摸摸我家可愛的狗狗，結果一不小心踩到了它的尾巴。想去看電視，但看不見只能去聽電視，想玩電腦卻連鼠標也找不到……這一天的麻煩事可多了，我認為是如此的空虛，都沒有活下去的勇氣了，我終於懂了老師的用意，老師是讓我們體會到盲人痛苦，我們應該去鼓勵他，幫助他，卻不應該去嘲笑他，欺負他。

每個人都有一雙明亮的眼睛，我也不例外。有了這雙眼睛，就能看到青山綠水，能看到美麗的彩虹，能看到花兒競相開放。雨天，我能看到細雨濛濛；晴天，我能看到小鳥在飛翔……有了這雙眼睛，我感受到了無盡的快樂。 我根本無法想象盲人他們每一天是怎麼度過的，他們生活在黑暗中，看不到世界，分不清紅橙黃綠青藍紫，甚至看不到自己長什麼樣。和他們比起來，我暗暗感到慶幸。我曾經用髒兮兮的手揉過眼睛；我曾經一連看了兩小時的電視、電腦……現在想起來，我感到羞愧不已。現在我明白了眼睛的重要性，讓眼睛伴我們一生一世吧！

當盲人作文600字 篇10

每當我到大街上看到盲人，他們要麼是牽着導盲犬，要麼拿着木棍探路，那滑稽的樣子總會把我逗得哈哈大笑，我便拿着木棍在他們後面學着他們的樣子，一邊走一邊笑。

今天老師帶我們寫一篇我當盲人的作文，我心想，他們不就是比咱們多用了一根木棍嗎？這倒挺有趣的，可在老師讓我們親身體驗後，我就再也不嘲笑他們了，我對盲人有了新的認識。

我們的第一個任務是在黑暗中找到之前脱下的鞋子，並摸黑穿好。老師先把我們的眼睛蒙上，頓時，我覺得周圍黑漆漆的，原來嬉笑着的表情漸漸凝固了。我用手在地上慢慢地摸索着，原來熟悉無比的地方現在卻變得十分陌生。摸索的時候，我儘管小心翼翼，還是被桌角撞了頭，又摸了一手的灰，好容易摸到了自己的鞋子，可這時，同桌也摸索過來想搶我的鞋子，我用力死死護住，飛快套在腳上，繫緊鞋帶。

我迫不及待地扯下蒙在眼上的布，長吁一口氣。低頭一看，不禁傻了眼，原來，自己情急之下，把鞋帶打了個死結，更搞笑的是我居然穿了同桌的一隻鞋，他腳上穿了我的一隻鞋子。我們倆互相看着，笑得直不起腰來。

再看看其他同學，他們也十分狼狽。有的摸着找鞋時打翻了別人的水杯，有的光着一隻腳，還沒有找到自己的鞋，最慘的是是小句號，當眼睛被蒙上時，他居然像小孩子一樣哇哇大哭起來，因為他有黑暗恐懼症。

後來，老師又給我們佈置一個任務，讓我們蒙上眼睛在本子上寫“眼睛”兩個字，這兩個字要在格子內。當我們寫完後，大家看到自己寫的字，禁不住笑得岔了氣。有的字像豆芽菜一樣在格子裏東倒西歪，有的寫的字像音符在格子裏跳舞，有的寫的就像張牙舞爪的螃蟹一樣……

沒想到，這麼簡單的事對於盲人來説這麼困難。我多麼慶幸自己擁有一雙明亮的眼睛啊！我以後一定要愛護自己的眼睛，遇到盲人時，更要主動去幫助他們。