【實用】《讓》作文500字合集9篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的《讓》作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《讓》作文500字 篇1

我邁着大步走在路上。

天，前所未有的湛藍；雲，前所未有的潔白；我，前所未有的自信！回想起昨日依舊隨波逐流的我，原來那我曾是這麼的可笑。展望明天即將獨一無二的我，原來我可以變得這麼的堅強

還記得第一次見到一班的同學們。

大家好，我叫丁樂鑫

記得剛來到國中，凡事我都充滿了信心，充滿了渴望。而就在我滿腔熱情地作自我介紹的時候，發現同學們都用奇異的目光看着我，不只是幻覺還是真實的，耳畔傳來幾聲細若微蚊的聲音，這人聲音怎麼這麼奇怪啊，要不是我親眼看到他，肯定以為他是女的。，八成是個娘娘腔。聽到這裏，心不禁涼了一大截，嘴角也失去了應有的弧度，但也竭力地支持下去。直至自我介紹説完，同學之間響起了刺耳的掌聲，如同針尖那般刺痛着我的耳膜。我急忙回到座位，戰抖的雙手敷着燒紅的臉頰，眼睛濕熱。捂上耳朵，天旋地轉，只為聽不見一絲聲音。

第一次的語文考試我考了第一名。

我莫名欣喜地捧着試卷，這是我第一次在一班獲得的好成績。隨後的語文測驗，幾乎沒有人能夠超越我。我興奮，喜悦，我並沒有想到我可以做的那麼優秀！但是，正是這樣的成功給我帶來了莫大的不幸，因為我數學不好，偶爾還是聽到了幾句閒言閒語，都説我不像男生，是個文科生，是個娘娘腔。

《讓》作文500字 篇2

記得那一次，我鼻子酸了，真正心酸地哭了。

那天，跟往常一樣，我早早地來到學校。同學們也開始早讀了。第一節是數學課。黃老師，也就是我們的班主任，從容地走了進來。

我們發現，黃老師的鼻子紅紅的，好像剛剛哭過。“請大家翻開數學書的第36頁。”她的聲音也意外地沙啞。

中午的時候，大家聚在一起小聲討論：“喂，你們説黃老師這是怎麼了啊？”小英問。小璐説：“不知道呀，黃老師好像很傷心。”我擔心地説：“希望黃老師快點好起來吧。”

一眨眼，就到了下午最後一節課了。黃老師走進教室，用同樣低沉沙啞的聲音説：“同學們老師因為身體的原因不能再給你們上課了”

全班同學都愣住了。誰也沒有想到親愛的善良的黃老師會突然離開。

老師又拿出了一個大袋子，裏面裝滿了一盒盒可愛的小烏龜。“這個是給大家的送別禮物。”老師説罷，走下講台，給我們每個人都發了一隻。

我耳邊響起了幾個女生輕輕的哭泣聲，我鼻子也不由自主地酸了，淚水奪眶而出，哽咽着，喃喃道：“老師為什麼”

小烏龜好像也懂得主人的心情，眼睛裏也像是有淚光在閃動。

從此以後，每當看見小烏龜，我就會想起黃老師。希望老師早日康復，永無病痛；也希望小烏龜快快長大、健健康康。

《讓》作文500字 篇3

他從未走進我的心裏，面對一些世俗的眼光，我無可奈何。

一年前出生的弟弟，可是大家心中的掌上明珠啊！

他——爸爸，對我的關心卻少之又少，下班一回來第一件事，皮皮呢？（也就是我弟弟）哎！可憐的我，沒有人關心，感覺在家中，我是不存在的，只能在個角落，默默的傷心，孤獨啊！孤獨啊！悲哉，悲哉！

一年四季，春天，百花齊放，我卻依舊如此，夏天，大地炙熱，在我心裏，沒有一點熱意，秋天，樹木零落，這是在和我的心情伴奏嗎？冬天，狂風大作，雪也不時的與我作對，這讓我無力反抗。

直到有一次，時間定格在一年前，一天晚上，正是雪天，一次驚心動魄的事在我家中上演了，讓我久久不能忘懷。

深夜，小區千盞燈，只有我家亮，為什麼呢？

因為白天吃壞了肚子，晚上肚子像蟲在觸動，讓我久久不能安睡，晚上，不知起了多少次夜，不知喝了多少次水，也不知上了多少次廁所。疼啊，疼啊！又不知怎樣才好，爸爸，媽媽肯定已經安睡了。在空蕩的家中，只有我東竄西竄的亂跑，亂跳，哎！我的命怎麼這麼苦啊！

實在不知道如何才好的我，無奈的去找了爸爸，爸爸起來後，問我怎麼了？我小聲地回答道：“肚子疼”，爸爸又問：“上廁所沒？”我無奈的點點頭，爸爸看我疼得不行了，臉色蒼白，衣服一裹，立即送我去了醫院，從爸爸的神情來看，爸爸是緊張的，生怕我出了什麼事，一時不解的我問了爸爸：“你不是不關心我嗎？我還以為你不會理睬我呢！”爸爸的回答卻讓我觸目驚心：“傻丫頭，爸爸對你不關心，是想讓你適應社會上的種種事情，是想讓你自立，是想讓你成為有用之才，面對困難要勇敢前進！

他——爸爸，以前覺得陌生的名字，現在讓我温暖！

《讓》作文500字 篇4

我們不能因為一次成功就沾沾自喜，我們也不能因為一次失敗就止步不前。好的，不好的都已過去，我們別讓流連絆住雙腳。

温和的清風送來陣陣清香，點點的陽光灑滿活力的操場。我們正在外面上着體育課，而今天我們要練習的是跳繩。而我的跳繩成績可是班上數一數二、倒數的，但我也不害怕。

一上場，老師便讓我們做個熱身運動：“先來30秒的一組，10秒的兩組，然後查成績。”老師一聲令下，操場裏便傳來陣陣打擊聲······

很快，熱身運動便火熱的結束，休息了一會兒，老師便讓我們一組的同學跳，二組的同學書，時長：1分鐘。“開始。”我便快速的跳起來，手心裏全是漢，手臂也漸漸的開始痠痛，體力也漸漸下降。“10秒。”老師的一句話西啊，同學的速度又火速的上升，操場上全是熱血沸騰的少年。都努力着、拼着。我也暗暗的加了一把勁兒。

出人意料的是，我竟跳了一百七十七個，這個平常的成績，在常人看來可能微不足道。但對於我來説，卻是一種新的突破、新的'成績。我很高興，笑裏洋溢着幸福。

但我還在沾沾自喜的時候，很快第二輪測試又要到來。

但這一次卻圓圓沒有第一次那麼緊張，那麼害怕，老師的一聲令下。陣陣的打擊聲便又在操場上想起。可是我卻出師不利，跳了幾個之後便打到腳上，又緩緩開始，隨着打繩的幾秒時間過後，那種不安感又迴歸到心上，可是人往往越緊張就越容易出事，眼睜睜看到時間快要到的時候，我又大繩了，之後再跳一個，時間就到了。

給我“驚喜”的是：這次連一百五十個都沒有。我很難過，也很後悔。

但往後想想，無論我成功與否，那終於過去了。不能改變，而我們能做的就是別讓流連絆住雙腳，加油去改變，去攀登一個又一個的高度。

《讓》作文500字 篇5

已是深秋，天高雲淡，夕陽西下，漫步林蔭大道，盡賞這滿目金黃。沒有目的的亂走，卻偶然發現前面一抹白色的背影。

在這偏僻的地方，我很難想象有什麼人也像我一樣有時間來這裏“尋寶”。好奇間，我走近了那抹白色的背影。

呀，是一位身穿白襯衫的少年，黑色的短髮柔順的搭在耳後，他隨意的坐在地上，也不知道在倒騰着什麼，連書包也丟在了一邊。嗬？不會是逃課迷路了吧？

我又走近了幾步，發現他長得異常清秀，乾淨修長的手上，是一隻髒的看不出原本顏色的小狗。小狗瑟瑟發抖，不時的用舌頭舔舔那已經和髒毛揉在一塊已經結痂的傷口，少年的目光滿是愛憐，也不顧髒，用手輕輕撫摸着那小狗，試圖安撫它那不安的情緒。小狗倒也不客氣，四處亂蹭，白襯衫變成了灰襯衫，少年也毫不介意，仍是那愛憐的目光，小狗也漸漸靜了下來，睜着濕漉漉的大眼睛盯着少年。

我一直站在離少年約為七八米的地方，見到此情此景，也不由微微動容，少年則像是剛剛察覺到我的存在似的，回頭時微微一怔，靦腆的笑了起來，嘴角漾起兩個深深的梨渦。

隨後，他抱起小狗離去，經過我處微微點頭，算是問好，我也朝他笑了，站在原地目送他離去。

落日的餘暉佈滿整片天空，少年的影子被無限拉長，風調皮的掀起他白衫的一角，我就這麼一直看住他，看着他愈行愈遠，直到連影子都消失不見。

心中除了滿滿的感動，更有深深的敬意。

大大的世界，小小的我們，可小小的我們卻有着大大的愛。

你在美如畫的風景裏，殼你卻比所有風景更美。你的背影比下了所有詩情，折服了萬千畫意。不知你姓甚名誰，可我卻選擇了駐足。

你讓我駐足，在這充滿愛的深秋裏。

《讓》作文500字 篇6

生活中常常有許多令我難忘的事，而我曾經看到過一則新聞，不禁讓我想為畫面中的那個小男孩和交警叔叔伸出大拇指點個贊。

故事是這樣的：

在一個漆黑的夜晚，天空中下着綿綿細雨，馬路上的車來來往往，由於那條路上還沒有紅綠燈，一位交警站在馬路中央指揮交通，汽車來來往往，警察叔叔在馬路上走來走去，一邊打着手勢一邊在吹着哨子，一切都井然有序，可是天空不做美，不一會兒就下去起了傾盆大雨，可是交警叔叔身上卻什麼都沒有防雨的都沒穿，身上已被雨水淋濕了。

這時感人的一幕發生了，一位小男孩手裏拿着把傘，穿過擁擠的人羣和車輛，走到了交警叔叔的身邊，為他撐起了傘，由於他的身高還不夠，他不得不踮起腳來，可能是由於這突如其來的舉動，交警叔叔愣了一下，連忙揮揮手，希望他趕快離開，謝絕了他的好意，我想他之所以這樣做可能是因為道路上的車輛太多，太擁擠，怕出現一些危險吧。可是那個小男孩並沒有離開，依舊為他撐着傘，交警叔叔再次謝絕了他的好意，希望他趕快離開，這是小男孩才肯離開，或許是他也意識到了這樣可能會給交警叔叔的工作帶來不便吧。

交警叔叔一直把小男孩送到了馬路旁邊，這時小男孩為交警叔叔敬了一個禮，交警叔叔也回給了他一個。隨後小男孩離開了那裏。

這件事情令我以及許多人都感觸頗深，小男孩得是有多大的勇氣和一顆感恩的心，才會做出如此大的舉動；而那個警察，則是有多大的奉獻之心，才會設身處地的為他人着想。總之，這個小男孩和交警叔叔都是值得我們尊敬的人。

《讓》作文500字 篇7

今年暑假,爸爸媽媽帶我去甘肅玩。

到了甘肅敦煌鳴沙山月牙泉景區，那裏四周全都是戈壁和沙漠，我們騎着駱駝登上鳴沙山，沙漠在陽光的照耀下，發出黃金般的光芒，就像在大地上鋪上了一層金色的地毯。接着，我們來到鳴沙山的最高峯坐滑沙，滑下去時，沙子發出“沙沙沙、嗚嗚嗚”的響聲，沙子會唱歌呀？！這聲音太奇妙了！到山腳下時吹來一陣風，一回頭我發現沙子被風一吹居然往上“流”，剛才我們滑沙的印子都快被吹平了，這裏沙子被風吹了居然不會滑下來，而是向上跑，這真是太神奇了！

然後，我們騎着駱駝，沿着鳴沙山山腳下走到月牙泉，月牙泉是一個月牙形的池塘，它原來是一條河，河水斷流之後，便形成了一個小角落，這個角落就是我們現在見到的月牙泉，月牙泉半包圍着一些仿古建築，是一個四合院，角落裏有一座不高不矮的塔。

我們登上了塔看日落，只見太陽像一顆蛋黃一樣，桔色的，圓圓的，緩慢的往下落，最後太陽看不見了，月亮爬上來了，星星也一顆一顆跑都出來了，望着滿天繁星，我想到了一首詩：

秋夕

銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。

天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星。

現在的景色和詩裏的寫得太像了。我正好觀察一下牛郎織女星。

我拿出望遠鏡，和爸爸先找到天空一條細細長長的、銀藍色的地方，這就是銀河，銀河兩邊有兩顆比較亮的星星，“我看到銀河和牛郎織女星了！”我高興地喊起來。我們一起還找到了北斗七星所在的大熊座、天鵝座、仙后座、仙女座、小犬座，獵户座……

這天，我看到了神奇的、會唱歌的沙子，找到了美麗的銀河，這次旅行是我最開心的事。

《讓》作文500字 篇8

鄰居家的小香姐是一個典型的遊戲痴，她常常頂着一對熊貓眼，向我誇耀她通宵打遊戲的光輝的事蹟，這讓我敬佩不己，畢竟我是做不到的。

有一回小香姐見我着實羨慕得緊，就乾脆帶我去她房間裏見識見識。

“來，進來。”我走進房間後，便見小香姐“啪”的一聲鎖了門，然後拿出手機，示意我上前看看。小香姐的手指十分靈活，不一會兒就進入了頁面。

“來！看姐姐來招三連勝。”説着，她便興致勃勃地玩起來，完全忽略我的存在。她可真熟練啊。不知道怎的，看着小香姐那空洞無神的眼眸，我眼睛一閃，竟看見噁心的一幕：數百隻綠色觸手細長的絲線似的，由手機屏幕裏探出來，一隻一隻地趴在小香姐臉上，甚至有些伸進了眼睛裏，幾滴不明液體順着觸手“滴滴答答”地往手機屏幕裏鑽，像是在吸食着什麼。

我不禁胃裏一陣翻江倒海，忍不住退後一步，剛要再仔細觀察觀察時，卻發現幻象消失了。咦？怎麼回事？卻看小香姐，她似乎打輸了，猛然站起來，氣急敗壞地把手機摔到牀上。“什麼破遊戲，這麼卡。”我只得尷尬地安慰了她一聲，她這才注意到我，趕緊拾起手機，道：“剛才那局不算，再打一局。”

“等等，小香姐，你能我説一下，打遊戲有什麼好處嗎？”“好玩唄，而且你不覺得很刺激、很有成就感嗎？”

直覺告訴我：不是這樣的。所謂好玩刺激無非就是浪費青春，所謂成就感也不過是曇花一現。我突然有點同情小香姐——一直在重複一件毫無意義的事情，任青春歲月一點點從手中流失，無力，且平庸。

只可惜，生活中，可不上一個小香姐。

《讓》作文500字 篇9

我徘徊在校園的樹蔭下，心裏湧起了難以抑制的眷戀之情。啊，母校!六年了，學習在母校，嬉戲玩耍在母校，這裏的一草一木我都是那樣的熟悉，即使我走到天涯海角也不會忘記!啊，母校!如今小鷹長大了，就要離開您，展翅高飛，這叫我怎麼不留戀呢?樹蔭下，我想了很多，很多......

校園裏的小樹，你可曾記得，我們在老師的帶領下，學習勞動，我們在老師的教育下，從一個不懂事的孩子，成長為一個朝氣蓬勃的少年，我們的老師花費了多少的心血呀!

校園裏的小樹，你可曾記得，在我入隊的那一天，老師把一條鮮豔的紅領巾記在我的脖子上，紅光映紅了我的臉，也映紅了老師的臉。老師對我們説：“紅領巾是烈士血液染紅的 ，紅領巾是紅旗的一角......”老師那親切的話語至今仍響在我的耳邊。

校園裏的小樹，你可曾記得，和藹可親的老師把我送到小文藝演出隊。在那裏，我學會了唱歌，跳舞。當我參加比賽得了獎，捧着獎品給老師看時，老師笑了，笑得那麼甜，他撫摸着我的頭，鼓勵我繼續努力，爭取取得更好的成績。

校園裏的小樹，你可曾記得，在那萬家燈火熄滅的時候，在校園深處還有一盞明亮的燈，燈下是一個熟悉的身影。這麼晚了，我們的老師還在知識的土地上辛勤耕耘啊!

校園裏的小樹，你知道嗎?這就是我的老師，我的母校!

我離開母校，讓我徘徊的瞬間，我明白了母校的生生不息，母校的偉大!