精選我們國小作文5篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我們國小作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我們國小作文 篇1

走入奧體中心，人們一個個都滿懷期待，嚮往着。透過大廳玻璃，看到的是一張張開心的笑臉，聽到的是一陣陣的尖叫聲！

烈日炎炎的下午，我和爸爸來到了我向往已久的地方——奧體中心游泳館。進入裏面，我一路小跑來到了“水”滑梯，急切地走上滑梯，坐到紅色滑梯上，先努力平復這顆砰砰直跳的小心臟。我深吸一口氣，放開了抓住欄杆的手，身體就順着那衝動的水流衝了下來。眼看就要“掉”入水中，我咬緊牙關，屏住呼吸，等待着最後的衝刺。只聽見“撲通”一聲，水池被我“砸”出一個大“窟窿”，我也得到了應有的“懲罰”——吃了個酸鼻子，不過我依然很高興。

我剛要再玩一次時，突然聽見一層層浪打岸邊的聲音，連忙來到波浪谷，波浪谷裏的浪一波一波地拍打在身上，好刺激！我們有的坐在岸上，由浪任意拍打，有的站在上面，想象着沙灘的美好，一望無際的大海，舒服的日光浴；有的在波浪中與之搏擊，盡情的一展泳姿。就在這伴隨着歡笑聲，尖叫聲的泳池中我們結束了快樂的一天！

走出奧體中心，太陽似乎也感受到了我的快樂，温和地向我微笑。周圍的小草衝我點頭，花兒為我綻放，我們玩得真快活啊！

我們國小作文 篇2

我們班有一個睡神，他姓趙，名天宇，是成績與為人極其矛盾的人，他雖有着倒數第二的成績，卻為人正直、陽光、可愛，因此他的成績沒有影響他在同學心目中的地位，依然是“萬人迷”。

在課上，他“沉着穩定”，低着頭一動不動的，如果你認為他在認真學習，你就錯了。認真看看，你會發現他在睡覺！物理課上，他是最冷靜的，便榮獲了崔老師授予的“睡神”的榮譽稱號。

當然他並不是一直睡的。

鈴聲就如一陣春風，吹開了他緊閉40分鐘的睡眼，他舒展舒展筋骨，一躍三尺高，剛才緊閉着的嘴也開始了拼命地“工作”。也許是“冬眠”養精蓄鋭的關係，他極為敏捷，若此刻有人惹他不開心，他便會撲過去硬咬下幾口肉才肯罷休。這時鈴聲又響了，他便乖巧得像一隻貓一般，打個哈欠繼續睡了。

睡神何時能成為學神呢？希望他能在九年級最後一年裏有所突破，有成就，一舉換下“睡神”的稱號。

我們國小作文 篇3

説起我們班的張愷星同學，要説話的人真是滔滔不絕，“笑星”這個名譽非他莫屬。因為張愷星的每一個動作、每一句話、每一種神態，隨時都有可能讓我們暴發出瘋狂的“哈哈哈”的大笑聲。

例如有一次，語文張老師在課堂上佈置了一項作業給我們做。我做的速度很快，只用了半堂課的時間就完成了。我無意中望了一下坐在對面的張愷星，只見他用右手託着下巴，左手擺弄着鉛筆，愁眉苦臉的，好像在思考着一道難題。突然張愷星好像想得不耐煩了，用力把帽子往下一拉。面對這種突然的舉動，我忍不住捂着嘴偷偷的笑了幾聲。正好，這搞笑的一幕也讓我的同桌馬嘯看見了，他更激動，大聲的喊了一聲：“你快看張愷星！”這一聲喊，可不得了，全班七十二名同學的目光“唰唰”地落在了張愷星的身上，就連張老師也“聞聲而來”。結果當然不用説，張老師嚴肅的批評了張愷星。可是他還是嘻皮笑臉的託着下巴繼續思考着那一道難題。

張愷星雖然在學習上算不上什麼名人，但是在幽默，演小品方面，他還是蠻有名氣的，怪不得老師説他聰明用在玩上，而不用在學習上呢！

張愷星還有一個特點，就是淘氣，喜歡接“下巴”。每次老師講課的時候，他都會接着説，也就是老師説上句，他説下句。有幾次，張愷星接錯了，這可真難為情啊！他急忙改正了，説：“哦！不是的，不是的。”看看他那呆呆的神情，我們都哈哈大笑。

張愷星還有許多神情和話語的幽默事件總是把我們逗笑，他真是一個開心果，為我們班增添了不少歡樂和笑聲。

我們國小作文 篇4

時間在飛速的奔跑，一轉眼就已經到了20xx年，科學也在飛速的飛速發展，現在我通過高科技電子宇宙通訊搜索器，找到了我童年的夥伴。

今天是我們同學聚會的時候，每個人都穿的很高檔，看着也很有氣勢，大家都不怎麼説話，場面很平靜，我就問他們你們現在都幹什麼工作，有的説：我現在是個醫生，有的'説：我現在是個管理公司的老闆，還有的説：我實現了我的夢想。同學們基本都到齊了，但還有一個人沒有來，我突然一愣想到了他6年前失蹤的事情，我正急忙擔心的時候，一個人影出現了，穿的很破不知道是誰，我仔細上前去看清楚，原來是我失蹤的那個同學，就在這時大家都搶着問：你這些年都去哪了？你生活的好不好？你現在是幹什麼工作的呀？工資高不高？在大家問他的時候，他卻把頭低下了，我連忙拍拍他的肩膀，問他怎麼了。他説：這20多年裏我什麼工作也沒有我很失敗，緊着同學們都説：沒事呀！只要你來我的公司上班，錢不是問題。只見他説：我不會去你們的公司的我不能靠你們來幫助我，此時屋裏都變的安靜起來，在沒有一個説話了。

現在已經很晚了，同學們都走得差不多了，我也該走了一出門就看見我的那個失蹤的同學坐在路的旁邊垂頭喪氣的，我説你怎麼還不走，他説：我無家可歸走向哪呢！要不！你來我們這裏工作吧，從底層做起……他慢慢的抬起頭説了一句：好吧我現在也只能這樣了，於是，我們高興的走在馬路邊，響起了一陣陣歡聲笑語。

我們國小作文 篇5

瞧瞧我們班......

俗話説：“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。”我們班無仙無龍，卻又很多人都知道我們班。

我們班的“鎮班三寶”可是很有名喲，讓我來介紹一下吧！

首先是我們學校的大隊長——白雨，她是我們班的驕傲，她不但是我們老師的好幫手，而且琴棋書畫樣樣精通，是我們的好榜樣！

還有“臭名遠揚”的——惠棋，全校師生是無人不知，無人不曉啊！他借東西從來不還，而且上課做小動作，家庭作業根本沒見他做過， 他的優點就是懂點英語罷了！

還有就是我們班的“開心果”——殷振，上課總愛出點洋相，做一點搞笑動作，還記得又一次，他在掃地組裏唱的“扒垃圾的大媽你在那裏！”笑死人啦！

嘿嘿，這就是我們班的“鎮班三寶”怎麼樣？